（優(yōu)秀）小學三年級的作文7篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學三年級的作文7篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
我外婆家旁邊有一大片田野。
春天，田野里種滿了大麥、小麥，綠油油的，好像春姑娘給田野蓋上了綠色的毯子。一陣風吹過，大麥沙沙沙、沙沙沙地響著，我仿佛隱隱約約看到春姑娘在舞蹈，大麥為她伴奏。金燦燦的'油菜花給田野 編了個鮮艷的花環(huán)。
夏天，水稻長得郁郁蔥蔥，一眼望去像綠色的海洋，一望無邊。這時候，烈日當空，我實在難以忍受，再看看田野的水稻，他們就像草原上的哨兵一樣筆直的站在那兒。
秋天，也是弄名門最歡樂、最喜歡的季節(jié)了。田野了水稻成熟了，金光閃閃的田野不用說一定很美。田邊，外公眾了許許多多的棗樹、梨樹，棗子漲紅了小臉，梨子像一個個小燈籠掛在樹上，非常引人 注目。
冬天，雪花在天空中翩翩起舞，給田野蓋上了一層銀色的、厚厚的被子。
我是多么愛外婆家的田野呀！
小學三年級的作文 篇2
古往今來，祖國的山川勝跡數(shù)不勝數(shù)，那些名山名水能給人留下無限美麗的遐想，那些花草樹木能給人留下一片樂趣。然而，能留在我心底的風景卻只有我的家，我家的快樂生活。
小時候，父母都外出打工，而我就交托給了爺爺奶奶。那時，爺爺在街上拉三輪、修自行車……奶奶就和我們村的其他奶奶在一起，在田里插秧施肥。我呢，十分調皮，經常跑到小伙伴家去玩，每一次都忘了時間。奶奶從田里走了出來，回家忙著做飯，飯一做好就東奔西跑的'找我。而我一看到奶奶就要找到我了，我眼珠一轉，打開柜子就往里鉆。奶奶大聲的叫我，我卻一聲不吭，最后小伙伴沒忍住，告了密，我就被逮著了……
那天中午，奶奶在燒飯，我沒乘機溜出去玩，幫著奶奶一起燒飯。我拿了個小木頭凳子，坐在灶臺后面，左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草，看見火苗漸漸小了，就拼命往里塞。我目不轉睛的看著火苗，不知不覺火苗越來越大，熊熊烈火直往外竄，隨著我，“哎呦”一聲，火苗飛身撲出，若不是我反應迅速一腳踩了上去，說不定就燒到屁股了。我急匆匆的吃過飯，提著褲腰就去田里找奶奶，突然一條二三十厘米的黑影竄過，我一屁股坐到了地上，在凝神一看是條蛇，估計是天涼了要避寒。隨后我找到奶奶開口就說，“奶奶啊，嚇死我啦，我剛剛看到一條蛇，一不當心就做到了地上，然后我就感覺涼涼的，還以為是尿褲子了�！蹦棠坦α似饋怼�
山水風景雖然美卻沒有感情溶于其中。我家的美景雖不及江山之美但充滿著濃濃的快樂。
小學三年級的作文 篇3
相信每個中國人都知道農歷八月十五的中秋節(jié)吧!中秋節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日。每到中秋佳節(jié)，家家戶戶都會吃月餅，賞圓月。今年，我們又迎來了傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
“ 瑞琰，看！爸爸給你帶什么了？”一回家，爸爸就興沖沖得把一堆東西放到我的面前，我仔細一看，呀！都是我最愛吃的月餅，有蛋黃餡、火腿餡、還有黑芝麻餡的…..多地數(shù)不勝數(shù)，哇！中秋節(jié)有口福啦！盼啊盼，等啊等，時間老爺爺總算走到了八點，我肚子里的饞蟲總算得到了解放，我迫不及待地拿起一個月餅，像餓狼一般大口咬著，媽媽在旁邊笑著對我說“小饞鬼，月餅都還沒切呢！干嘛這么著急，我們又不會跟你搶！”我對媽媽不好意思地笑了笑說：“好吃嘛！我都忍不住了！”說完，我又咬了一大口月餅，嗯，甜而不膩，真好吃！不一會兒，一個月餅就被消滅完了，我又拿起芝麻陷的月餅，這個月餅很漂亮，它的形狀是花形的，一層層的花瓣向中間圍攏，我定睛一看，呵！中間竟然印著四個大字：中秋快樂！做的可真精致��！
一家人其樂融融地吃著月餅，我轉頭往窗外一看，真美�。A圓的月亮像一個晶瑩的白玉盤嵌在漆黑如墨的夜空上，潔白的月光照在河流上，看！奔騰了一天的小河平息了，靜靜地流淌著。月亮又把銀色的光芒傾瀉在大地上，給大地披上了一層白紗…..望著望著我的耳邊仿佛不再有汽車的鳴笛聲了，一片寧靜，我想這應該是月亮給我的禮物吧！它將月光也輕輕地鋪在我的心靈上，使我也變得無比輕松、幸�！�..
中秋的.月餅讓我的身體變得甜滋滋的，中秋的月亮讓我的心充滿幸福，中秋節(jié)，謝謝你的禮物!
小學三年級的作文 篇4
我最喜歡的課余生活是跳皮筋，因為跳皮筋可以帶給我許多的快樂，還能調節(jié)我緊張的學習生活。
每當作業(yè)完成后，我就組織幾個小伙伴們一起玩跳皮筋。首先，我們先分成組，一組在跳皮筋，另一組撐皮筋。跳皮筋的那組要很用心地跳，只有這樣才不會輸?shù)�，如果這組失敗了就要撐筋，所以她們跳得很認真，配合的也很默契，而另一組卻非常著急，心里想讓他們出錯，這種感覺真的很爽。結束后，我們都十分開心，心里感覺特別的輕松，仿佛一切的煩惱都拋到了九霄云外。
跳皮筋是我最喜歡的`課余生活，它的好處還很多，我就不一一列舉了。
小學三年級的作文 篇5
星期六，我?guī)蛬寢屪黾覄�，我先幫媽媽洗碗，然而但就是用清水洗了好多遍還有很多泡泡.媽媽走過來說:小傻瓜，你洗潔精倒得太少了，我來吧"媽媽就把碗拿過去自己洗了.
我趁媽媽在洗碗的時候，我又去洗衣服了，我想:剛才我洗潔精倒得太少了，此刻衣服這么多，水又這么多，要把洗衣粉放多一.于就是我放了許多洗衣粉.沒想到才揉了一會兒，就有很多泡泡大的，小的.，紅的，黃的，白的，綠的....五光十色真好看.我一邊洗衣服，一邊玩著泡泡....媽媽洗碗走過來一看，見了又生氣又好笑地說:我這小搗蛋鬼!我還就是自己洗吧"
媽媽雖然這樣說，但就是我明白好的心里還就是很高興的.因為晚上，然而我偷聽到了媽和爸爸的悄悄話:我們的女兒長大了，明白幫媽媽做家務了."
小學三年級的作文 篇6
星期天，我到藝校報名學電腦�？墒且蛏洗挝壹矣惺拢绷苏n。今天，一去學校，同學們就圍上來和我說話。有人告訴我，上星期學的內容很重要。我一聽心里很著急，怎么辦去問老師吧，他實在太嚴了。我仿佛又看到他那張緊抿著的嘴，不露出一絲微笑，仿佛他那嚴厲的眼光正鎖定我不問，又怎么辦還是去問問吧
我懷著緊張的心情走進辦公室。說話時，我簡直不敢抬頭。當他終于明白我的來意時，突然站起來，走過去，搬來一把椅子。我還不知道是什么回事，就聽見他說：“坐下來，聽我講吧�！蔽殷@愕地望著他，拘束地坐下來。這與其說是坐，還不如說是在受一種特別的'“刑”。今天我才知道什么叫“正襟危坐”
老師開始給我講課了。大概因為太緊張的緣故，一遍聽完，我還是不會操縱電腦。我正準備挨批，因為老師上課時經常說：“上課不認真聽，就得挨批�！笨墒�，老師不但沒批評我，反而和藹地說：“聽一遍不懂沒關系。我再說一遍，你要認真聽哦�！庇谑牵粎捚錈┑赜种v給我聽。說話間，他的語氣充滿親切之情。漸漸地，我緊張的心開始放松。我聽得入神，完完全全地明白了。
這特殊的一課，使我進一步了解了他。他是一位嚴厲而熱心的老師。他給我的印象不光是嚴了，而是可親可敬可佩了。從此，每一次，不管在學校樓梯口，還是操場上遇到他，我不再像以前那樣躲避了，而是主動上前問好。
他就是我的電腦課老師――吳吉清老師。
小學三年級的作文 篇7
我是神秘小天使，專門送禮物給需要幫助的人，看見他們的開心微笑，就是我最大的快樂。
今天我送出了一張卡片：親愛的父親：因為你的辛勞工作，我送給你一個溫泉包，讓您就算不出國，一樣可以享受泡溫泉的樂趣，相信這樣一定可以把你全身的疲勞都洗干凈，讓你既健康又強壯。爸爸笑了。
第二張卡片：親愛的母親，因為您的頭發(fā)是自然卷，我送你一百張離子燙發(fā)券，讓你永遠擁有一頭又直又美的長發(fā)。你的美麗，就是大家的幸福！媽媽感動的哭了。
第三張卡片是給爺爺?shù)腵：親愛的爺爺，胡子這么長，常常被我們的頑皮氣到打結吼！好可憐！送你一把刮胡刀，讓爺爺恢復年輕本色，也不會因為要整理胡子而傷神。爺爺馬上就把胡子刮干凈了。
第四張卡片是給姐姐們的：你們這么愛漂亮，送給你們商場的禮券，要買名牌、要去護膚護發(fā)、要買鞋子，妹妹都買給你們，我會努力寫文章賺稿費，讓你們變成最美的姑娘。姐姐們高興的大聲尖叫。
第五張給親愛的弟弟：喂！對姐姐要尊敬啦！我知道你最小，我也最愛你！所以，我送你玩具兌換券，記得要跟我一起玩哦！弟弟跑過來，緊緊的抱住我：三姐！你最好了啦！
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