三年級小學作文集錦【6篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級小學作文 篇1
“加油,加油……”這是快樂魔方在進行花生大戰(zhàn)呢,快跟我去看一看吧。
比賽規(guī)則是:全班分為三個小組,每個小組擁有許多花生,看誰剝的花生最多,誰就是勝利者。
只聽“三、二、一”,我們就開始剝花生,有的同學把花生咬開,有的拿鋼筆當?shù)谰咔,有的用拳頭砸,還有的.找有裂縫的花生剝。真遺憾呀!我們隊四個人竟輸給了一組三個人的隊,原來我們組的老師只是作為補充的。
很快開始了第二輪比賽,看誰用筷子夾的花生仁兒多,剛開始我們都覺得不過是幾;ㄉ!不到一分鐘就可以夾完,結果剛開始就緊張的忘記怎么用筷子啦,花生不是掉下去的,要不然就是滾到袖子里,像一個個調(diào)皮可愛的小孩子,不讓筷子動他們。有些人為了自己隊能贏得勝利,一直在旁邊喊“加油”。開始倒計時了,夾花生的人立刻手抖起來,終于,我們隊總算不是最后一名了,雖然沒有贏,但我們也努力了。
今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀!
三年級小學作文 篇2
愿望對于我們每個人來說都不是陌生的,我有一個美好的愿望——就是長大當一名老師,我喜歡老師這個職業(yè),我認為老師是光榮的。
人如果沒了理想就沒了生命的動力,每個人都愿望都是不一樣的,我的愿望是想做一名老師。
首先,我為什么要選擇這個理想呢?那是因為暑假到山區(qū)體驗生活的時候,那里貧困的山區(qū),我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺那里連一間象樣的學校的沒有。聽這里的小伙伴們說他們學校離這里特別遠,每天要提早半個小時開始走路去上學,很辛苦,但是他們依然愿意去上學。他們上學要翻過好幾個山頭才能到達學校,中間會經(jīng)歷很多挫折,或許因為這些挫折,有很多孩子的家長可能會讓孩子選擇放棄學習,放棄上學,如過這里有一所學校,不要說學校,如果這里有幾位老師,或與他們就可以在這里上學了,就不用每天這么辛苦的走那么遠的路了,就不用有很多孩子不能上學了,不能接受教育了。我想,我要當一名優(yōu)秀的`教師,日后到貧困山區(qū)去教書。到那里我可以讓孩子們在離自己家近的地方學習,不用每天爬山涉水的去上學。這樣我就可以為孩子們做一點事情。
在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我的心中,老師像一盞指路明燈,默默地犧牲著自己,方便了別人。為了我這個理想,我要多學知識,我要比別的同學更努力的學習,以后將我學的傳授給孩子們,我還要學會開導他們,當孩子有什么煩惱的時候我可以幫助他,替他們分擔,我不緊要當一名老師,我還要當一名優(yōu)秀的老師,一名孩子喜歡的老師。
還記得上一年級的時候,那是一個暑假剛開學,我在暑假作業(yè)上寫了我暑假在家里洗衣服,還畫上了圖畫,我們的語文老師當時候就夸我是一名很細心,很可愛的小女孩,我聽到心里別提有多開心了,我最喜歡我們的這個語文老師了,我決定我以后也要當一名像張老師這樣的老師,我們的語文老師——張老師從此在我們心里落下了根,我以后也要向我們的張老師這樣。
這就是我們愿望——成為一名老師,為山區(qū)的孩子貢獻一份自己的力量。
三年級小學作文 篇3
一說到恐龍,小朋友們一定會張大嘴巴,把眼睛瞪得大大地說:“噢,恐龍!太可怕了”。那你知道恐龍的生活習性嗎?你知道恐龍為什么會消失嗎?
恐龍是距今1億3千萬年前地球上爬行動物的總稱。它們的種類很多,身體大小、形狀、生活習性各不相同,陸地、海洋、空中都是恐龍類爬行動物的活動場所。大的如中國四川省發(fā)現(xiàn)的溪龍,全身長22米,體高3.5米,體重40~50噸。平時在水深5~10米的湖泊中生活,利用水的浮力浮起笨重的身體,以水中的藻類為食物。小的如鸚鵡龍,整個身體只有一只小狗大。有的能在空中飛翔,有的是海中的霸王,有的`是陸上的武士。
恐龍為什么會消失在這個世界上呢?原來呀,到了1億3千萬年前左右,由于強烈的地殼運動所引起的地形、氣候的變化,稱霸一時的恐龍在地球上就完全滅絕了。恐龍滅亡的原因至今也沒有確切的定論,但應看到原因是多方面的、復雜的,是當時外界環(huán)境的改變與恐龍內(nèi)在因素相互作用影響的結果。
小朋友,看完了,相信你也增長了對恐龍的認識。
三年級小學作文 篇4
當衛(wèi)生間的水龍頭沒有關時,你是否能伸出手把它關掉。當電池用完時,你是否能分類扔垃圾桶里,當你看完電視,人走開時你是否把電視機的電源關掉,當你吃飯時,你是否把米飯吃干凈,當你去購物時,你是否能不用一次性的袋子。珍惜資源,保護地球是人類永恒的話題,是人類永遠的責任。
水資源本來可以不斷再生,長期以來給人類做出貢獻,但因為人類隨意破壞,使可以用的純凈水水越來越少。當我寫到這一段時,就會聯(lián)想到了黃河斷流,羅布干涸,一些大江被污染……這些事實告訴我們,目前的環(huán)境已經(jīng)遭到嚴重的破壞,已經(jīng)給人類帶來了嚴重的后果。比如有23%的耕地面積被污染,50%的`水量減少或嚴重污染。25%的哺乳動物沒有水喝……人們醒醒吧,珍惜資源保護環(huán)境,人人有責。
水是生命之源,在歷史長河中,水之所以能保持它清澈,純凈的本性,離不開世世代代人的努力。是祖輩的辛勤呵護,水資才不至于被破壞。可今天的人們總是認為水是取之不盡,用之不完的,你知不知道這是一個很錯誤的想法。目前我國已經(jīng)有很多地方嚴重缺水,因此我們必須節(jié)約一滴水。水是可以循環(huán)使用的,比如洗臉的水可以洗腳,洗腳的水可以沖馬桶,淘米的水可以用來洗碗,洗碗的水可以用來澆花、澆菜、澆樹……節(jié)約每一滴水,就是為人類子孫后代做貢獻。
我想,之所以出現(xiàn)許多浪費水資源的現(xiàn)象,原因很多。有的人可能對節(jié)約用水的意識比較淡薄,因此用過水后水龍頭就沒有關,造成水資源大量流失。所以我們一定要保護好地球的水資源。
珍惜資源,保護環(huán)境,是每個人的責任。
三年級小學作文 篇5
聽說,壁虎遇到危險,就會斷開尾巴,逃生而去。幾天后,它又會長出新的尾巴。我一把抓住它的尾巴,把它懸在空中,它卻一副任我宰的樣子,無辜地接受我的惡作劇。我又將它放在地上,踩住它的尾巴,哈!奇跡出現(xiàn)了,它從我腳下飛快地溜走了,只留下一截短短的.尾巴,那斷下來的尾巴在風中不停地擺動,像一條海馬,獨自扭秧歌,多么狡猾又聰明的小家伙!我把它玩在我的掌股之中,它從我的手上,忽地一跳,跳到我的衣服上,再一跳像小鳥一樣飛躍到了地上,上,然后飛快從我身邊消失得無影無蹤了。
三年級小學作文 篇6
在我們科技節(jié)開始到現(xiàn)在,就有不少的項目來到了我們的科技節(jié)。今天,1~6年級的同學們在體育館里舉行了遙控賽車的比賽。雖然大家都知道,玩遙控車是件容易的事情,但用遙控賽車繞標志物可不是件容易的事,所以大家都在認真刻苦的練習著呢!
瞧,四(2)班的一位同學正在努力控制著他的賽車呢,因為他的賽車被別人的遙控器給控制啦!我們四(4)班的同學的賽車也經(jīng)常被人控制哦!
比賽開始了,老師為了避免在比賽的同學的賽車被控制住,就把所有參賽選手的遙控器都收了起來,只有輪到比賽的同學才能去拿遙控器。輪帶我們班比賽了,我們班的選手一一上場了。最后,在我們班中第一名的是李唐禧,他獲得了8.96秒的好成績,張紀云10.57的成績,翟上12.71的.成績,陳亦凡12.97的成績,錢仇翊凡15.22的成績,張洪澤16.37的成績,程銘宇還撞掉了一個標志物······比賽就這樣陸續(xù)的進行著,每個班都在爭分奪秒的進行比賽。在不知不覺中,時間過得很快,同學們玩得還不盡興,比賽就已經(jīng)結束了。希望我們班在這次的比賽中能獲得好成績!!
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