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    小學(xué)生三年級作文

    時間:2024-02-18 17:40:52 三年級作文 我要投稿

    小學(xué)生三年級作文(經(jīng)典8篇)

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生三年級作文(經(jīng)典8篇)

    小學(xué)生三年級作文 篇1

      我家窗臺上養(yǎng)了兩盆植物,名叫“落地生根”。

      有一天,放學(xué)回家我和媽媽走到一家每天都要路過的理發(fā)店,我看見理發(fā)店門口放了一種新的植物,我很好奇,所以就問媽媽,說:“這是什么植物呀?”“不知道”媽媽回答。這時理發(fā)店的老板娘走出來了,聽見了剛才我和媽媽的對話,便笑嘻嘻地說:“這是落地生根,小朋友你想種嗎?要的話,我送你兩棵!蔽腋吲d得答應(yīng)了老板娘一邊說一邊從泥土里拔出來兩棵綠色的小東西,接著說:“這是落地生根的幼苗,送給你們啦。”我接過幼苗,心里好開心呀!

      回到家,我連忙拿出兩個植物盆,然后到樓下的花壇里,用花壇里的泥把植物盆裝滿,再把幼苗種進植物盆里,澆上點水,便完工了。

      每天放學(xué)回家,我就會去客廳里的窗臺,看落地生根植物,可是一天、兩天、三天落地生根一點都沒有長大,我想來想去,也不知道為什么。忽然,想起科學(xué)老師說過植物都需要陽光,水和空氣。所以我把落地生根放到朝陽光的窗臺上,果然,沒出幾天植物嫩綠起來了,慢慢往上長,而且它的'葉子漸漸地厚實起來,在這個時段,我又給它們施了一些肥,天天給它們澆水,讓它們曬著充足的陽光。它們的葉掌可漂亮了,綠油油的,葉子邊緣上有凹凸形,就像花邊似的,而且長出的葉片是對稱的,兩片同時往上長,葉子顏色變得光潔發(fā)亮。這兩盆植物越長越大了,它們好像在比賽長大,葉片到現(xiàn)在都有巴掌那么大了。

      不過我還是期待著它們什么時候能有種子苗長出來。

    小學(xué)生三年級作文 篇2

      也不知從何時起,媽媽每天早上總是給我端上一碗可口的早餐,今天蛋炒飯,明天排骨面……雖然找不到第一次吃媽媽做的早飯的感覺,也品不出母愛作調(diào)料煮早飯的滋味,但我深深知道里面所蘊含的'關(guān)愛,呵護和希望。

      媽媽是個裁縫,每天晚睡早起,十分辛苦,可每天起床洗漱完畢,第一件事就是為我做早餐。做好了就靜靜地等我醒來,那樣子就像愛花的人欣賞著一朵含苞欲放的花兒慢慢開放 ,然后再耐心地看著心愛的女兒狼吞虎咽地吃完最后一口飯。

      日歷上“星期六”這三個大字映入我的眼簾 。我想,什么時候我給媽媽做一頓早飯(和媽媽為我準(zhǔn)備的一樣)。就在周六吧,我暗下決心,周五晚上早早地睡下,第二天一定給媽媽一個大驚喜。在睡夢中,媽媽品嘗著我給她做的早餐一臉享受和幸福的樣子,嘴里不停地稱贊道:“女兒做的早飯真香!真愿每天都能吃到你做的早飯!”我清晰地看到媽媽眼角翹起的皺紋,更顯得媽媽的操勞。就像媽媽平常一樣,我洗干凈了碗,高興又自豪地笑了。

      猛然睜開眼睛,天已大亮。一骨碌翻身下床,媽媽已經(jīng)在干活了,我氣得拍手,跺腳,大罵自己太不爭氣。因為看我睡熟,媽媽不忍心叫我起來,餐桌上原本熱氣騰騰的早飯已經(jīng)冷卻。

      唉!媽媽準(zhǔn)備的一碗早飯在眼前,而我準(zhǔn)備的早飯卻在夢里。

    小學(xué)生三年級作文 篇3

      看到那套游泳衣,我就會想起去年暑假學(xué)游泳的情景。

      那是學(xué)游泳的第三天,我已把游泳的第一步———憋氣掌握得差不多了,教練又開始訓(xùn)練我在水中換氣。"像這樣,先蛙泳一段時間后,感覺憋不過氣來了,就把頭抬起來,吸一口氣,再這樣反復(fù)進行。"教練一邊說著,一邊給我示范。我學(xué)著教練的樣子,沒想到,我吸的不是氣,而是水。

      這時,教練游過來對我說:"你的.頭抬得太低了,應(yīng)該再抬高一些,你再試試!"接受了上次慘痛的教訓(xùn)之后,我又嘗試了一次,仍以失敗告終。"不行,不能放棄,我不是一直夢想著游出快樂嗎?決不能向攔路虎低頭。"我握緊拳頭,再次給自己加油,重拾信心。經(jīng)過幾次練習(xí),奇跡出現(xiàn)了,我終于學(xué)會了換氣。

      就是那一刻,我心情無比激動,像魚兒一樣游來游去。"我成功了!"我恨不得向全世界宣布,"我沒有放棄,我戰(zhàn)勝了攔路虎。"

    小學(xué)生三年級作文 篇4

      除夕的晚上,我們一家人坐在電視機前一邊包餃子,一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會?蔁狒[了!

      父親和母親包餃子。父親搟的面皮是中間厚邊緣薄,都快趕上機器操作手了。母親的手又快又巧,一會兒就包了許多各種各樣的餃子。最吸引我的'是小魚樣餃子,我問母親,“這個代表著什么呀”?母親說:“這個代表著年年有余,幸福吉祥!蔽揖推炔患按叵雵L嘗父親和母親合作的手藝了。于是,父親給我煮了一大盤餃子,味道好香!

      在春節(jié)聯(lián)歡晚會上我看見了魔術(shù)大師劉謙為億萬觀眾表演精彩節(jié)目,還有許多小品我看得津津有味,不知不覺新一年的鐘聲敲響了。我和父親去樓下放鞭炮來迎接新年的第一天。

      我覺得這是我過得最有意義的一年了!

    小學(xué)生三年級作文 篇5

      我們每個人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。

      從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣,就像農(nóng)民伯伯在金秋時節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦粝、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時怎能不快樂?

      如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。

      有這么一本書給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學(xué)會了越挫越勇,成為生活的強者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

      自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的'時間擠出來讀書,因為我知道讀書就在進步。當(dāng)我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠(yuǎn)的真正涵義。

      書猶如我的零食,在我嘴饞的時候會捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時候會抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時候會來到我身邊……

      我讀書,我快樂。我讀書,我成長。

    小學(xué)生三年級作文 篇6

      時間如流水般緩緩地流淌,沖淡了許多記憶,卻永遠(yuǎn)無法沖淡那份愛的味道。

      夜晚,坐在窗前,抬頭仰望天上的那輪明月。朦朧間仿佛看到了姥爺那慈詳?shù)拿嫒,姥爺在對著我笑。記憶的大門打開了,思緒在記憶的波濤里徜徉,再次體會一下姥爺?shù)年P(guān)愛,品嘗一下

      那終生難忘的愛的味道。

      夏天的夜晚,我和姥爺一起坐在院子里。我倚靠在姥爺?shù)膽阎,姥爺滿臉笑容,輕輕撫摸著我的頭,眼神中充滿了愛與關(guān)懷。姥爺叫我仰望星空,叫我數(shù)著那閃亮的星星。姥爺告訴我:“人死了以后就會化作天上的一顆星星,閃爍著光芒,來照亮親人前進的方向。以后我也會變成星星來照亮你。”我看著姥爺,心里有一種莫名的難過,說:“我要姥爺永遠(yuǎn)陪在我身邊。’姥爺笑了笑撫摸著我的頭。那時我體會到愛的味道是酸酸的。

      時間如白駒過隙,很快我上小學(xué)了。姥爺便每天送我上學(xué)。冬天的早晨,河面上、樹枝上都結(jié)了一層薄薄的冰。姥爺騎著車,帶我去學(xué)校。寒風(fēng)凜冽,似猛獸般呼嘯著,雖然穿著棉衣,卻也擋不住著刺骨的寒風(fēng)。我不禁咳嗽了一聲,姥爺聽到后,立馬把大衣脫了下來蓋在我身上。我的心中充滿了溫暖,可又為姥爺擔(dān)心。我對姥爺說:“姥爺你快把大衣穿上吧,我沒事,不冷!崩褷斦f:“沒事也蓋著,別感冒了!闭f完姥爺繼續(xù)騎車,看著在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的姥爺,口中不斷呼著熱氣。我體會到愛的味道是暖暖的。

      時間總在不經(jīng)意間過去,六年很快過去。初中我離開了姥爺身邊,到了城市里上學(xué)。雖然距離遠(yuǎn)了,可是那愛不變。每次給姥爺打電話,電話里傳來的都是姥爺對我的關(guān)懷。距離無法阻擋愛的傳遞。姥爺有時坐幾個小時車來我家,給我?guī)б恍┖贸缘,住一個晚上便不舍的回去了。分別時姥爺總對我說:“要好好學(xué)習(xí),不過別太累,要注意休息!蔽尹c了點頭。我目送著姥爺坐上了車,看著姥爺慢慢離去。我體會到愛的.味道是甜甜的。

      現(xiàn)在,姥爺永遠(yuǎn)離開了我,可我感覺姥爺一直陪在我身邊。讓我常;匚赌欠菟崴岬,暖暖的,甜甜的愛的味道。其中夾雜著許多遺憾和內(nèi)疚。隨著年齡的增長,那份愛的味道,會在思念中被深深的領(lǐng)悟和傳承。

    小學(xué)生三年級作文 篇7

      豐豐很不愛護他的書包和文具,經(jīng)常把它們弄得亂七八糟。

      一天夜里,文具們在書包的組織下開起了討論會。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說:“唉,我真慘呀!小主人每天總是把我扔來扔去,有時還用力地敲我,我的骨頭都快散架了,真疼呀!”橡皮捂著肚子說:“我比你還慘。你瞧!我身上坑坑洼洼的,都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀,那兒一刀,都快把我分成兩半了,真疼呀!”鉛筆們也哭著抱成一團:“我更可憐,我的兄弟姐妹們被小主人丟的丟,摔的'摔,就剩下我們這些老弱殘筆了!睍ㄖ诓涣锴锏哪樥f:“小主人每天都把我扔在桌下,把我踢來踢去,害得我渾身臟兮兮的,都快成垃圾桶了!蔽木吆姓f:“這種日子太可怕了,我們逃吧。”于是,它們在文具盒的帶領(lǐng)下集體從窗戶中逃了出去。

      第二天,豐豐剛想背著書包上學(xué)去,卻突然發(fā)現(xiàn)書包和文具們失蹤了。媽媽說:“一定是你不愛惜它們,他們逃走了!必S豐找了半天,才在草坪上找到了正曬著太陽的文具們,可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠地道了歉,并慚愧地低下頭說:“我知道錯了,以后我一定好好愛護你們!蔽木邆儧Q定再給豐豐一次機會,它們又回到了豐豐的身邊。

      從那以后,豐豐變得十分愛惜自己的書包和文具們,他們一起快樂地學(xué)習(xí)、生活。

    小學(xué)生三年級作文 篇8

      今天爸爸帶回了2個迷你小手電,它們小巧可愛,一個是粉色,一個是黑色。它們只用3個7號,有9個小燈泡,所以打開它就特別亮。我特別喜歡粉色的,便問爸爸:“爸爸粉色小手電可以給我嗎?”“可以,不過得過我兩關(guān)!”“太好了!”我興奮的說。

      請聽題“爸爸學(xué)王小丫的樣子說,我全神貫注的'聽。爸爸說:“小明是著名的跳水運動員,可有一天他站在三米板上不敢跳,為什么?”“因為沒水”!盎卮鹫_,接著聽題。123456789哪個數(shù)字最勤勞,哪個懶惰?”我認(rèn)為1最勤勞,9懶惰!薄板e了,答案1、懶惰,2、勤勞!卑职忠娢颐曰蟛唤饨又f“1、不做2、不休”“哦”我恍然大悟,最后爸爸還是把粉色小手電送給了我,鼓勵我多看書。