小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)選[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每天兔爸爸和兔媽媽都會(huì)買很多美味的蛋糕給白兔妹妹,兩只老鼠紅紅和綠綠非常喜歡吃蛋糕,每天都偷白兔妹妹的蛋糕來(lái)吃。
這天,白兔妹妹正打算去吃蛋糕,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅紅和綠綠正在偷吃,她生氣的喊道:那是我的蛋糕,不許你們偷吃?次易プ∧銈冏屇銈兒每!兩只老鼠嚇的馬上跑回了家,老鼠紅紅對(duì)綠綠說(shuō):我們和白兔妹妹做朋友吧!這樣她就不會(huì)抓我們了。
可白兔妹妹根本不想和又臟、有小、又丑的老鼠做朋友。這天白兔妹妹漂亮的'紅色蝴蝶結(jié)被風(fēng)吹跑了,白兔妹妹很傷心,因?yàn)槟鞘撬钕矚g的東西,老鼠紅紅和綠綠看見(jiàn)白兔妹妹那么傷心打算幫它去找回紅色蝴蝶結(jié)。夜晚,白兔妹妹睡著的時(shí)候,紅紅和綠綠悄悄的把紅色蝴蝶結(jié)放在兔妹妹的床邊。
早上醒來(lái)看到床邊紅色蝴蝶結(jié)的白兔妹妹非常高興,因?yàn)樽约合矚g的東西又回來(lái)了。以后的每一天白兔妹妹都會(huì)在紅紅和綠綠的家門(mén)口放上兩塊美味的奶油蛋糕。原來(lái),那天晚上白兔妹妹沒(méi)有睡著,知道是紅紅和綠綠幫它找回蝴蝶結(jié)的。三個(gè)人終于成了好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)著名的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。每到這天,我們一家人都會(huì)去奶奶家吃一頓圓滿的團(tuán)圓飯,今年也不例外。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)間我們就到了。爺爺奶奶高興地在門(mén)口迎接我們,連小狗也跑出來(lái)沖著大家搖尾巴。
我們一家人忙這忙那,不一會(huì)兒,團(tuán)圓飯的工作就大功告成了!大家吃著豐盛的晚餐,一會(huì)兒舉杯慶祝,一會(huì)兒說(shuō)笑聊天。團(tuán)圓飯的菜肴豐富多樣,有螃蟹、大蝦,有雞鴨魚(yú)肉,還有各種素菜,真是讓我贊不絕口呀!
吃完了豐盛的晚餐,接下來(lái)就讓我們?nèi)ベp月吧!
我來(lái)到花園里,拿著帶來(lái)的望遠(yuǎn)鏡對(duì)著天空看去,十五的月亮又圓又大又明亮,我越看越起勁了,從口袋里掏出幾個(gè)奶奶給我裝著的月餅,有細(xì)沙味的,有蛋黃味的',還有水果味的,我都不知該吃哪個(gè)好哩,就吃我最愛(ài)的蛋黃味吧!
吃著看著,我突然想起了一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的神話故事:自從后羿射下九個(gè)太陽(yáng)后,王母娘娘就賜給他兩顆長(zhǎng)生不老仙丹,他把仙丹交給妻子嫦娥。后羿有個(gè)非常邪惡的徒弟知道了,他趁后羿外出打獵,逼嫦娥交出仙丹,她情急之下,一口吞下了兩粒仙丹,結(jié)果就飄了起來(lái),飛到了月亮上去,那天剛好是八月十五。后羿知道后,非常痛心,和鄉(xiāng)親們?cè)谠鹿庀录涝,表達(dá)對(duì)嫦娥的思念,代代相傳,以后每年的今天就成了傳統(tǒng)的中秋節(jié)。原來(lái),這就是中秋節(jié)的來(lái)歷。
晚上,我還給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)了一條信息:祝她們?nèi)抑星锕?jié)快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)到汽車,大家都會(huì)想到一個(gè)共同點(diǎn):不環(huán)保。因此,我想發(fā)明的汽車是一種超環(huán)保、超低碳的“環(huán)保專家”。為什么說(shuō)它是“環(huán)保專家”呢?下面幾個(gè)就是它的成名絕技:第一、使用熱能、太陽(yáng)能、還有二氧化碳作燃料;第二、不排放任何對(duì)人、地球有害的物質(zhì);第三、報(bào)廢以后自己變成空氣。下面我給大家作具體介紹。
我發(fā)明的新型汽車,它的外形就像一張很大很大的白紙,遇到堵車時(shí),它薄薄的身體就體現(xiàn)出了作用,它可以從別的'汽車下面不聲不響地走過(guò)去。而且不開(kāi)時(shí),還可以卷成筒放進(jìn)包里。也許,你會(huì)問(wèn):“這么薄的汽車會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹到天上去呀!”其實(shí)你別看它薄薄的,但是重量比一頭大象還要重,只要按一個(gè)紅色按鈕它就會(huì)變成比空氣還輕的“飛機(jī)”,風(fēng)一吹就可以飛到普通飛機(jī)飛不到的高空,它的一切程序都是自動(dòng)的,人只要坐上去不用說(shuō),它就會(huì)按照你想的去做。即使遇到自然災(zāi)害也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗鼤?huì)用瞬間轉(zhuǎn)移的方法把你帶到安全的地方。
這就是我想象中的薄片汽車——沙鷹。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“小懶蟲(chóng),快起床!”聽(tīng),媽媽的“溫情牌”起床號(hào)又吹響了。
我的媽媽很愛(ài)我。每次做飯的時(shí)候,她總會(huì)想方設(shè)法做出可口的飯菜給我吃;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)保持,不要驕傲;每當(dāng)我有傷心的事時(shí),她總會(huì)放下手中的工作,來(lái)安慰我;每當(dāng)我生病時(shí),她會(huì)一直陪著我,整宿不睡,直到我病好為止;每當(dāng)我空閑時(shí),她總會(huì)逗我出去騎自行車,讓我活動(dòng)活動(dòng)總之,我的媽媽對(duì)我的.照顧無(wú)微不至,對(duì)我的成長(zhǎng)十分關(guān)心。
我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被媽媽看在眼里,記在心里。媽媽用一本漂亮的小黃本子,來(lái)記錄我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和我取得的好成績(jī),我把它稱作“愛(ài)的留言本”。最近,我在看《酷蟲(chóng)學(xué)校》這套書(shū),我對(duì)其中的一些知識(shí)很感興趣,便問(wèn)媽媽:“是不是所有的昆蟲(chóng)都是復(fù)眼?屎殼郎是不是昆蟲(chóng)中的大力士?”媽媽上網(wǎng)查找資料后,耐心地解答了我的問(wèn)題。第二天放學(xué)剛一到家,我就打開(kāi)“愛(ài)的留言本”,發(fā)現(xiàn)了媽媽寫(xiě)了這樣一段話:“今晚你問(wèn)了兩個(gè)有關(guān)昆蟲(chóng)的問(wèn)題你提問(wèn)的水平越來(lái)越高了!媽媽很喜歡你這種鉆研的精神,保持這顆好奇的心,你一定行!”讀了這段,我想:媽媽在表?yè)P(yáng)我這種勤于思考,思考后提出問(wèn)題的精神。我以后要多多提問(wèn),讓我的知識(shí)更豐富!
我在媽媽的陪伴下茁壯而開(kāi)心地成長(zhǎng)著,我真為有一個(gè)這樣的媽媽而自豪!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
真是一個(gè)好天氣,蘇老師讓我們思考一下關(guān)于自己的攢錢經(jīng)歷。
我略一思索,好象關(guān)于賺錢的經(jīng)歷還真不少。
鏡頭一,去年暑假,我?guī)蛬饗鹳u扇子。我去嬸嬸家玩,她讓我?guī)椭黄鹳u扇子,我和弟弟一人手拿一把扇子,開(kāi)始吆喝:“賣扇子啦!賣扇子啦!一把3元,兩把5 元,快來(lái)買呀!”本來(lái)我是不敢喊的,但嬸嬸答應(yīng)我,如果幫她賣,每天都能吃冷飲,外加兩套裙子!雖然我們忙得疲憊不堪,但總算堅(jiān)持了下來(lái),我們還風(fēng)趣地對(duì)顧客說(shuō):“過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店?!”后來(lái),嬸嬸又給了我五個(gè)小掛件,同學(xué)們都爭(zhēng)著要,所以我又把它們賣給了同學(xué)。
鏡頭二,媽媽的同學(xué)沈蓉阿姨從揚(yáng)州趕過(guò)來(lái)了,她送了我條紫色的裙子,這裙子可不是白拿的,我的任務(wù)是當(dāng)好導(dǎo)游。我們?nèi)チ嘶⑶鸷土魣@,我既當(dāng)了導(dǎo)游,又欣賞了美景。這是不是屬于先收費(fèi)后服務(wù)呢?
其它鏡頭,我還曾經(jīng)和外婆賣過(guò)報(bào)紙,幫老師做過(guò)事情,為爸爸擦過(guò)皮鞋,為家里端過(guò)盤(pán)子,掃過(guò)地等一系列家政服務(wù)...
我既嘗到了攢錢的`甜頭,也體驗(yàn)到了攢錢的辛苦。不過(guò),不付出艱辛,哪來(lái)收獲呢?所以以后我會(huì)繼續(xù)...
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會(huì)跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎(jiǎng),我羨慕極了。
跳繩我學(xué)過(guò),但總是跳不過(guò)去,媽媽說(shuō):“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做,誰(shuí)知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈(zèng)加了不少信心,媽媽也很高興,對(duì)我說(shuō):“跳繩沒(méi)你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的.成果,而沒(méi)有看到別人的付出,一個(gè)月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來(lái)我并不比別人差。
通過(guò)“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無(wú)難事,只怕有心人”這兩句話的道理。
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