三年級未來的作文優(yōu)選（6篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級未來的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級未來的作文 篇1

　　同學們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀的教室是怎么樣的呢？

　　再過二十一世紀的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課內(nèi)容。對了，講臺上還有一臺電腦，作為一個教室控制中心，每個同學的`桌子上有一臺不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學學到更多，更新知識的計算機輔助教學軟件CAI，能使同學感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。

　　每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學在學習知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。

　　打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀的教室里，沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人，它給我們打掃衛(wèi)生。

　　這就是我所想的，希望能成真。

三年級未來的作文 篇2

　　未來的書包一定會自己整理書，他會把書都放好，語文的和語文的書本放在一起，數(shù)學的和數(shù)學的放在一起……我想未來的書包在你去學校的路上可以變換款式，想要什么樣子的'可以，它還可以放音樂，都是你自己控制的。如果你趕不上，他可以變成各種工具，比如汽車，自行車，電瓶車……

　　到了學校他會自己把書放好，然后叫你做好，等老師來。老師在上課，你只要稍微彎一下背，你就會感覺想針刺了你一下，所以大家都很認真

　　如果有人做小動作，那可就要被打了，厲害吧!

　　下課了，同學在打鬧之間有危險發(fā)生，書包就會叫你立刻去救人，萬一受了重傷，那都不是學校和老師能夠承擔的，那多不好。所以書包會叫你去救那些人。

　　回家了，寫作業(yè)書時，那叫個嚴厲，你稍微轉(zhuǎn)移了一下視線，就會慘遭痛打，所以基本上不敢分神。寫好之后給你一點獎勵，然后把書整理好，再把自己放回去。

　　晚上你沒事做，他會跟你做游戲，他什么都會，所以你說玩什么就玩什么，到了最后，他還會把你抱回床去。

　　怎么樣，這個書包很好吧!

三年級未來的作文 篇3

　　在20xx年，我的發(fā)明數(shù)不勝數(shù)。有不愁作文筆、多功能傘、超音速多功能水陸空三用無人機……其中，最讓我引以為傲的就是我發(fā)明的鞋了。

　　演員們穿上了我發(fā)明的音樂鞋。她們一跳起舞來，鞋就會發(fā)出悅耳的音樂聲。她們在臺上唱啊，跳啊，立刻博得滿堂喝彩。觀眾們在喝彩之余還在疑惑：怎么沒有樂隊還有音樂呢？音箱也沒見到一個呀？

　　游客們穿上了我發(fā)明的旅游鞋。這雙鞋會“讀心術(shù)”。你熱了，它會變成涼鞋；你冷了，它會變成靴子。方便極了！如果你想變換鞋子的款式，鞋子也知道，并且還能變成你想要的'款式哦！

　　病人、老人們穿上了我發(fā)明的“醫(yī)生”鞋。他們發(fā)病時，“醫(yī)生”鞋會診斷出是什么病發(fā)作，如果是神經(jīng)病發(fā)作要傷人時，鞋會制止并立刻聯(lián)系醫(yī)院；如果是高血壓發(fā)作，鞋會立刻帶著患者穿梭到醫(yī)院。如果患者即將臨終，鞋會通知患者家屬迅速趕來送終。

　　怎么樣，我發(fā)明的鞋不錯吧？別急別急，還有很多呢！

三年級未來的作文 篇4

　　我們的學校建在馬路邊，和中學面對面，中學一放廣播就會干擾我們上課。窗外行人車輛來來往往，各種嘈雜的聲音常常打斷我們的學習。我們都覺得很煩，真想把學校搬到一個安靜的地方去！

　　我們常常在心中描畫著未來學校的樣子，有的想把學校建在海邊，每天聽海浪歌唱，看海鷗飛翔，在沙灘追逐......有的想把學校建在森林里，時刻呼吸新鮮空氣，與動物嬉戲，和樹木玩耍......

　　我的思緒飛到20年后。我們的學校搬到了一個山清水秀、風景優(yōu)美的地方，這里一年四季綠樹成蔭，鮮花盛開，一條清澈的小河從學校中間流過。教室都是平房，建在小河兩岸，幾座石拱橋把兩岸緊緊相連。春天，孩子們可以在草地上打滾、采野花、放風箏；夏天，可以在樹林里捉迷藏、聽小鳥唱歌，還可以在小河里游泳、捉小魚小蝦；秋天，在樹林里撿黃葉、摘野果；冬天，就在河里滑冰、在岸邊打雪仗......這里的教室冬暖夏涼，教學設(shè)施都是一流的，要什么有什么。學生吃的是美味可口的營養(yǎng)餐，他們沒有繁重的`學習任務，沒有考試，每天愉快地學習，快樂地玩耍。

　　未來的學校多么美妙，未來的孩子多么幸福！

三年級未來的作文 篇5

　　假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一座與眾不同的學校，這將會是一座完美得讓人向往的學習之地。

　　它是一棟樓、一個花園與動物樂園組成的學校，讓我數(shù)數(shù)看：1，2，3……一共有五層樓。第一層是教室，回想以前每到下課，學生們都沖來撞去的，課桌都被調(diào)皮的孩子們弄亂了，老師還得一張張擺回原位，多麻煩啊�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，在我發(fā)明的教室里，那些桌子、椅子都是固定的，調(diào)皮的孩子們挪不動，老師也輕松了許多。

　　以前，大家閱讀的都是紙質(zhì)書，現(xiàn)在看來實在是太落后了，而且攜帶不方便�，F(xiàn)在，我們的閱讀室里裝的都是電子閱讀器，你想看什么書就搜索哪本書，點擊閱讀就可以看了，真方便！

　　教室的窗戶也很神奇。冬天，教室的.窗戶會自己關(guān)上，釋放暖氣，教室里暖融融的。夏天，它會收集外面的風，吹進教室里，讓人神清氣爽。

　　怎么樣？我發(fā)明的學校是不是很棒呢？

三年級未來的作文 篇6

　　有一天，我喝了一小口飲料之后，不知不覺就來到了30年后的教室。

　　我站在教室里，地板是硬硬的，我往前走了幾步，突然滑了一下，當我快要摔在地上的時候，地板一下子變得像棉花一樣軟軟的，我掉到了軟綿綿的地板上，沒有受到一點兒傷害。“哇!好神奇的'地板呀!”我不禁贊嘆道。

　　我坐在椅子上，看見桌子上擺著一臺平板電腦，這樣同學們不用帶書包就能來上課。我打開平板電腦，里面有很多科目的軟件，語文、數(shù)學、英語、科學……和課本上一模一樣。里面還有一只電腦筆，可以直接在電腦上寫字，如果老師要收作業(yè)，發(fā)到老師那里就行了。

　　因為平板電腦放在抽屜里很容易被人偷走，所以在抽屜里加了指紋開鎖，因為每個人的指紋都是獨一無二的，所以只有你的指紋才能打開自己的抽屜，別人都不可以，這樣你抽屜里的貴重物品就不會丟失，也有一種安全感。

　　“墻壁怎么會變換顏色呢?”我自言自語。我剛進教室看到的是普普通通的白色墻壁，現(xiàn)在變成鮮艷的紅色。不僅如此，上課的時候，為了不讓同學們分心，就變成白的，下課了，同學們的眼睛會有點疲勞，就變成綠色的了。

　　30年后的教室真神奇，我希望在那里學習。