(必備)三年級(jí)小學(xué)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
獵狗抬起腳掌狠狠地踩著兔子。
兔子顫抖著，它輕聲說：“獵狗先生，請(qǐng)求你，放了我吧……”
獵狗聽了這話露出尖牙，“放了你？除非我想挨主人的一頓鞭子！小東西，不要再浪費(fèi)唇舌了！”
兔子竟然還抱有希望，“可你殺了我會(huì)得到什么呢？”
獵狗冷笑一聲，“主人啃剩下的骨頭�！�
“僅僅為了骨頭就要?dú)⒘宋覇�？這不公平！難道除了挨鞭子、啃骨頭就沒有別的選擇了嗎？”
獵狗聽了這話皺了皺眉頭，“別的選擇嗎？”說到這里它大笑起來，“我想到了！我想到了第三個(gè)選擇，那就是……”獵狗說完一口咬斷了兔子的.脖子。它叼起兔子跑進(jìn)了密林深處……
獵狗的主人從此再也沒有見到過它。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天，小猴請(qǐng)小兔教它寫日記，小兔說：“想寫好日記必須要寫得清楚，寫得流暢�！毙⊥眠呎f邊寫。小猴聽了，立馬寫起來，可是過了一天又一天，小猴寫得不耐煩了，于是，它放棄了寫日記。
又一天，它去找喜鵲學(xué)唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準(zhǔn)，還要唱得好，到了唱歌臺(tái)，喜鵲就對(duì)小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣�！彼呎f邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂唱起來，可是，才唱了一會(huì)兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊?qū)W跑步，羚羊說：“想要學(xué)好跑步，就必須每天跑半小時(shí)！” 小猴聽了，就堅(jiān)持每天跑半小時(shí)，有一天，小猴對(duì)羚羊說：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng)，小猴又沒得到獎(jiǎng)，它傷心極了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的個(gè)子，濃濃的'眉毛下有一雙明亮的大眼睛，眼睫毛很長(zhǎng)，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，一口潔白的牙齒。她穿著一身白衣裳，黑格裙子，可漂亮了。
媽媽很關(guān)心我。這個(gè)學(xué)期媽媽因?yàn)楹苊Γ妥屛以谑程美锍燥�，可是媽媽看我在學(xué)校的食堂里吃不飽，就不辭辛勞地在家里給我做飯。每天中午回家媽媽已經(jīng)做好了熱騰騰的飯菜；下午放學(xué)，我在做作業(yè)，媽媽在廚房做飯，我有不懂的問題，媽媽就跑過來教我。
媽媽很愛我。每次我在家里玩玩具，把家里弄得亂七八糟，但媽媽沒有責(zé)怪我，只是把玩具收拾得井井有條，告訴我下次不要亂放。有一次我的玩具飛到了柜子頂上，媽媽就伸直高高的個(gè)子，踮著腳尖幫我把玩具拿下來。
每個(gè)星期天，媽媽都要帶我去郊外玩半天，回來就寫日記看課外書，媽媽說我最會(huì)看書了，又會(huì)寫日記，把好詞好句都寫進(jìn)日記里，媽媽用高爾基的話來教育我，說“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙煤脤W(xué)習(xí)報(bào)答媽媽。
如果有人問我這個(gè)世界上你最愛誰(shuí)，我一定會(huì)大聲說：“我愛媽媽！”