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三年級(jí)快樂(lè)作文匯總【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
有人說(shuō),工作了一天給孩子洗完澡的母親最快樂(lè);有人說(shuō),在沙灘上堆了一座自己滿意的沙堡的小孩最快樂(lè);也有人說(shuō),醫(yī)治好了重病病人的醫(yī)生最快樂(lè)·······而我卻要說(shuō),讀書的人最快樂(lè)!
記得小時(shí)候,我最喜歡爸爸媽媽帶我去書店看書了。我看看這本漫畫書,里面搞笑的動(dòng)作真是太精彩了;我又看看那本故事書,情節(jié)起起落落,真是愛(ài)不釋手;再看看那本百科全書,那里簡(jiǎn)直就是知識(shí)的海洋,讓我明白了世界多奇妙……
讀書是最美好的,它陪我度過(guò)了一年又一年。讀書是最難忘的.,因?yàn)闀锏闹R(shí)比金子還要寶貴,能讓我微笑地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。只要有書,我愿意做一只松鼠,在又粗又壯的書樹(shù)上爬來(lái)爬去;只要有書,我愿意做一只兔子,吃著那清香的書草;只要有書,我愿意做一只小鳥,吃著那美味的書蟲;只要有書,我愿意……
讀書的人是快樂(lè)的,讀書的我是幸福的。我是那樣迫不及待地想在書海中盡情遨游,到達(dá)那神圣的知識(shí)殿堂。
讀書給了我無(wú)窮的知識(shí),讀書給了我無(wú)邊的樂(lè)趣,讀書更賜予了我力量和希望!如果你問(wèn)我什么是最快樂(lè)的,我會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō):“讀書最快樂(lè)!”
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
上周五,體育老師安排我班在下午大課間的時(shí)候和三年級(jí)的孩子一起晃呼啦圈,并問(wèn)“能帶全不?”我的回答是“一定能”。隨后,我怕影響學(xué)校的重大活動(dòng),馬上在第一時(shí)間給我班家長(zhǎng)委員會(huì) 的領(lǐng)導(dǎo)鄧凱月的媽媽打電話,正好鄧媽媽在去往小商品大世界的路上,并說(shuō)放學(xué)之前就能買回來(lái),真是太給力了。于是在放學(xué)的時(shí)間就看見(jiàn)我班的董沈依嘉的媽媽、高鶯航的爸爸等很多位家長(zhǎng)都當(dāng)起了 搬運(yùn)工,為孩子們送來(lái)了五顏六色的呼啦圈。
今天是我班第一次在大課間的時(shí)候晃呼啦圈,孩子們都興奮極了,不一會(huì)的工夫,一個(gè)個(gè)就滿頭大汗,用手一抹,就變成了小花臉。一會(huì)兒這邊,尚洪宇喊我“董老師,我會(huì)了”,一會(huì)兒那邊, 何禹霖喊我“董老師,你看我晃得好不?”下午的陽(yáng)光是那么明媚,我好像剛剛感受到春天的到來(lái),陽(yáng)光灑在他們的臉上,我看著他們不停的晃動(dòng),真沒(méi)想到,一個(gè)小小的`呼啦圈能帶給我們這么多的快 樂(lè)!看!這是我拿手機(jī)隨意拍的,孩子們開(kāi)心的的樣子,就是我幸福快樂(lè)的源泉。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
有一天,當(dāng)我正在散步時(shí),看見(jiàn)一輛輛的單車從我面前經(jīng)過(guò),我對(duì)爸爸說(shuō):“我要騎單車!卑职忠豢诰痛饝(yīng)了,從此就開(kāi)啟了我與我的單車日記,到底發(fā)生了什么事呢?就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
剛開(kāi)始,我還不會(huì)騎,像只笨拙的企鵝,爸爸在后面推著我的腳踏車,像只正在趕鴨子的豬八戒,真是太好笑了!
經(jīng)過(guò)幾天的`練習(xí),爸爸開(kāi)始放手了,這時(shí),我又像只失控的野豬,橫沖直撞的,一會(huì)兒撞到墻壁,一會(huì)兒撞到路旁的機(jī)車,撞得鼻青臉腫,傷痕累累。
過(guò)了不久,“皇天不負(fù)苦心人”,我終于學(xué)會(huì)騎腳踏車了!現(xiàn)在,我跟單車已經(jīng)變成形影不離的好朋友了!假日時(shí),我會(huì)騎著它到處溜跶,真是快樂(lè)賽神仙啊!
我騎著它,跟家人一起去公園游戲,有和煦的陽(yáng)光、有涼爽的微風(fēng)、還有我們的歡笑,把單調(diào)的下午時(shí)光變得更精采。因?yàn)橛辛藛诬,把我們一家人的心緊緊的系在一起。
長(zhǎng)大以后,我還要騎著單車環(huán)島,我要陪著它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
放寒假了,我又可以學(xué)打乒乓球了!在打乒乓球中,有汗水,有快樂(lè),還有歡笑聲。今天,就讓我們一起融入到打乒乓球的快樂(lè)中吧!
下午,我早早地來(lái)到打乒乓球的場(chǎng)地,簡(jiǎn)單地做了下熱身運(yùn)動(dòng),就開(kāi)始打乒乓球了。我和老師對(duì)打,他給我定了一個(gè)目標(biāo),讓我連續(xù)接球40個(gè)。只見(jiàn)老師身子一轉(zhuǎn),手一揮,調(diào)皮的乒乓球一下子彈到了我的面前,我不甘示弱,將球一下子擊了回去。就這樣打了三十幾個(gè)回合,我有點(diǎn)緊張起來(lái),生怕失誤了。我在心里輕輕地?cái)?shù)著:36、37、38、39、40。∵_(dá)到目標(biāo)啦,我“撲”地一聲,樂(lè)開(kāi)了花,有點(diǎn)手舞足蹈。這時(shí),老師來(lái)了一個(gè)“拉球”,它一下子彈到了我鼻子前,好像在說(shuō):“來(lái)抓我呀!”,我來(lái)不及接,只能左手一把抓住那球,使勁拍在地上,淘氣的.球好像摔痛了,一蹦三尺高,真有趣!
又到了激動(dòng)人心的比賽時(shí)刻。老師和我都擺好了架勢(shì),準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。第一個(gè)球,由老師先發(fā),只聽(tīng)“呯”的一聲,球一下子彈了過(guò)來(lái),我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),往老師的左下角打,老師快速地閃到左邊,打了一個(gè)反手,我對(duì)這招綽綽有余,使勁地往老師的右下角打,老師措手不及,沒(méi)接著球,還差點(diǎn)摔倒了呢!我笑得肚子都疼了!
第二個(gè)球,老師發(fā)了個(gè)回旋球,這可是我的克星呢,那球在桌子上跳來(lái)跳去,怎么也不讓我接到。
在這一局中,我雖然只贏了三個(gè)球,但是打乒乓球給我?guī)Я嗽S多快樂(lè)和歡笑聲,我喜歡打乒乓球,我愛(ài)打乒乓球!