三年級快樂作文匯總【4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的三年級快樂作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級快樂作文 篇1

　　有人說，工作了一天給孩子洗完澡的母親最快樂；有人說，在沙灘上堆了一座自己滿意的沙堡的小孩最快樂；也有人說，醫(yī)治好了重病病人的醫(yī)生最快樂·······而我卻要說，讀書的人最快樂！

　　記得小時候，我最喜歡爸爸媽媽帶我去書店看書了。我看看這本漫畫書，里面搞笑的動作真是太精彩了；我又看看那本故事書，情節(jié)起起落落，真是愛不釋手；再看看那本百科全書，那里簡直就是知識的海洋，讓我明白了世界多奇妙……

　　讀書是最美好的，它陪我度過了一年又一年。讀書是最難忘的.，因為書里的知識比金子還要寶貴，能讓我微笑地面對每一次挑戰(zhàn)。只要有書，我愿意做一只松鼠，在又粗又壯的書樹上爬來爬去；只要有書，我愿意做一只兔子，吃著那清香的書草；只要有書，我愿意做一只小鳥，吃著那美味的書蟲；只要有書，我愿意……

　　讀書的人是快樂的，讀書的我是幸福的。我是那樣迫不及待地想在書海中盡情遨游，到達(dá)那神圣的知識殿堂。

　　讀書給了我無窮的知識，讀書給了我無邊的樂趣，讀書更賜予了我力量和希望！如果你問我什么是最快樂的，我會毫不猶豫地大聲說：“讀書最快樂！”

三年級快樂作文 篇2

　　上周五，體育老師安排我班在下午大課間的時候和三年級的孩子一起晃呼啦圈，并問“能帶全不？”我的回答是“一定能”。隨后，我怕影響學(xué)校的重大活動，馬上在第一時間給我班家長委員會 的領(lǐng)導(dǎo)鄧凱月的媽媽打電話，正好鄧媽媽在去往小商品大世界的路上，并說放學(xué)之前就能買回來，真是太給力了。于是在放學(xué)的時間就看見我班的董沈依嘉的媽媽、高鶯航的爸爸等很多位家長都當(dāng)起了 搬運工，為孩子們送來了五顏六色的呼啦圈。

　　今天是我班第一次在大課間的時候晃呼啦圈，孩子們都興奮極了，不一會的工夫，一個個就滿頭大汗，用手一抹，就變成了小花臉。一會兒這邊，尚洪宇喊我“董老師，我會了”，一會兒那邊， 何禹霖喊我“董老師，你看我晃得好不？”下午的陽光是那么明媚，我好像剛剛感受到春天的到來，陽光灑在他們的臉上，我看著他們不停的晃動，真沒想到，一個小小的`呼啦圈能帶給我們這么多的快 樂！看！這是我拿手機(jī)隨意拍的，孩子們開心的的樣子，就是我幸福快樂的源泉。

三年級快樂作文 篇3

　　有一天，當(dāng)我正在散步時，看見一輛輛的單車從我面前經(jīng)過，我對爸爸說：“我要騎單車�！卑职忠豢诰痛饝�(yīng)了，從此就開啟了我與我的單車日記，到底發(fā)生了什么事呢？就聽我娓娓道來吧！

　　剛開始，我還不會騎，像只笨拙的企鵝，爸爸在后面推著我的腳踏車，像只正在趕鴨子的豬八戒，真是太好笑了！

　　經(jīng)過幾天的`練習(xí)，爸爸開始放手了，這時，我又像只失控的野豬，橫沖直撞的，一會兒撞到墻壁，一會兒撞到路旁的機(jī)車，撞得鼻青臉腫，傷痕累累。

　　過了不久，“皇天不負(fù)苦心人”，我終于學(xué)會騎腳踏車了！現(xiàn)在，我跟單車已經(jīng)變成形影不離的好朋友了！假日時，我會騎著它到處溜跶，真是快樂賽神仙�。�

　　我騎著它，跟家人一起去公園游戲，有和煦的陽光、有涼爽的微風(fēng)、還有我們的歡笑，把單調(diào)的下午時光變得更精采。因為有了單車，把我們一家人的心緊緊的系在一起。

　　長大以后，我還要騎著單車環(huán)島，我要陪著它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

三年級快樂作文 篇4

　　放寒假了，我又可以學(xué)打乒乓球了！在打乒乓球中，有汗水，有快樂，還有歡笑聲。今天，就讓我們一起融入到打乒乓球的快樂中吧！

　　下午，我早早地來到打乒乓球的場地，簡單地做了下熱身運動，就開始打乒乓球了。我和老師對打，他給我定了一個目標(biāo)，讓我連續(xù)接球40個。只見老師身子一轉(zhuǎn)，手一揮，調(diào)皮的乒乓球一下子彈到了我的面前，我不甘示弱，將球一下子擊了回去。就這樣打了三十幾個回合，我有點緊張起來，生怕失誤了。我在心里輕輕地數(shù)著：36、37、38、39、40��！達(dá)到目標(biāo)啦，我“撲”地一聲，樂開了花，有點手舞足蹈。這時，老師來了一個“拉球”，它一下子彈到了我鼻子前，好像在說：“來抓我呀！”，我來不及接，只能左手一把抓住那球，使勁拍在地上，淘氣的.球好像摔痛了，一蹦三尺高，真有趣！

　　又到了激動人心的比賽時刻。老師和我都擺好了架勢，準(zhǔn)備開始比賽。第一個球，由老師先發(fā)，只聽“呯”的一聲，球一下子彈了過來，我瞅準(zhǔn)機(jī)會，往老師的左下角打，老師快速地閃到左邊，打了一個反手，我對這招綽綽有余，使勁地往老師的右下角打，老師措手不及，沒接著球，還差點摔倒了呢！我笑得肚子都疼了！

　　第二個球，老師發(fā)了個回旋球，這可是我的克星呢，那球在桌子上跳來跳去，怎么也不讓我接到。

　　在這一局中，我雖然只贏了三個球，但是打乒乓球給我?guī)Я嗽S多快樂和歡笑聲，我喜歡打乒乓球，我愛打乒乓球！