三年級難忘作文10篇（精選）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級難忘作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級難忘作文 篇1
每學期，都有很多難忘的事情，像天上的繁星點點，總是在我們心靈的深處閃光，讓我們記憶猶新，久久不能忘懷。
讓我最難忘的要數(shù)那次讀書節(jié)賣書的經(jīng)歷。
盼望著，盼望著，我期盼已久的讀書節(jié)終于來了。這一天，令我最難忘的環(huán)節(jié)就是賣書活動了�；顒右婚_始，各班同學便在操場上一字排開，擺起了書攤。不一會，就看到書市人頭攢動，熱鬧非凡，人聲鼎沸。各種書籍分門別類，多種多樣，好不熱鬧。
我們小組的書攤品種繁多，有童話故事、科普讀物、各種名著————為了吸引更多的同學來買書，我們分工合作，有的制作宣傳海報，有的制作抽獎券，還有的`帶了精美的小禮品作為贈品。
我們小組李飛見同學是負責吆喝叫賣的，只見他用洪大的嗓子叫道：“對面的朋友，看過來，看過來，這里的書籍很精彩，真精彩！同學們，走過，路過，千萬別錯過！”他那夸張的表情讓我們的書攤吸引了很多人氣。
我們的熱情吸引了不少同學，我和丁曉霖負責張羅銷售，有些同學討價還價，我靈機一動，送給他們一塊小橡皮，他們這才滿意地點點頭。一位低年級的小妹妹抽中我們的一等獎，拿到獎品，她幸喜若狂，回去宣傳后，給我們帶來了很多顧客。每個光顧我們書攤的同學都買到自己心儀的書籍，并得到我們的贈品——-超級秀逗糖。我們熱得滿頭大汗，卻笑逐顏開，書賣得差不多了，我趕緊抽空去其他書攤淘書，一圈下來，我用僅有的錢淘到了很多喜歡已久的書，心里美滋滋的。
這次活動我們都滿載而歸，享受了淘書的樂趣，傳遞了閱讀知識，更鍛煉了我們的交際能力和策劃能力。這真是一次難忘的經(jīng)歷。
三年級難忘作文 篇2
難忘？什么叫難忘？難忘就是讓你很難忘記的事情。就在這個普普通通的星期天，就發(fā)生了一件讓我很難忘記的`事情。
今天，我和張靜、姐姐三人去過天橋，天橋在崇文街，我們?nèi)藖淼教鞓虻囊活^，看橋下面是一個溝，兩旁有欄桿，雖然有欄桿，但是還是讓人覺得有一種一不小心就會掉下去的危險感，這時迎面過來 一個騎三輪車的阿姨，一看她平安無事的過來了，使我增加了信心。我于是勇敢地上去了，我還沒走到橋中心的時候，就響起了一種聲音，使我害怕，這種聲音一直伴隨著我，使我心里產(chǎn)生了一種恐懼 ，我一直慢慢地向前走，我不敢向后看，不敢低頭看，只好推著車子向前走。到了橋中心，聲音起來越大，心里的恐懼越來越大，風也越來越?jīng)_了。我慢悠悠地向前走，過了橋中心，就不害怕了，也勇 敢地騎上了車子，快快地向前走去。在面臨成功只差一步的時候，我心里覺得，沒有比這更快樂的事情了，我到了橋?qū)γ�，我看見她們也向我走來，我向她們喊到：“我成功了！”我愉快地跳地起來�?/p>
這個星期天，我將終生難忘。
三年級難忘作文 篇3
我非常喜歡吃面條，但不會煮。每次看到媽媽將一根根硬硬的面條放入鍋里幾分鐘，就能變成美味的面條，真的覺得非常神奇。今天我就要自己動手來煮一次面條。
我非常喜歡吃面條，但是不會煮，每次看到媽媽將一把面條放入水中，不一會兒美味的面條就出鍋了，我感到非常神奇。今天我又想吃面條了，于是就讓媽媽教我煮面條。
媽媽將我?guī)У綇N房，先讓我拿出鋁鍋，往里面裝滿一鍋水，然后放在煤氣灶上。在媽媽的幫助下，我小心翼翼的打開了煤氣。隨著“噗”的`一聲，藍色的火苗竄了起來，嚇了我一大跳。我問媽媽：“現(xiàn)在可以放面條了嗎？”媽媽回答我說：“不急，要等水開再放面條�！辈灰粫䞍核烷_了，我輕輕的捏著面條，慢慢的把面條放進鍋里，再學著媽媽平時的樣子，用筷子輕輕的攪動，然后蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘，媽媽說面條差不多熟了，于是我揭開鍋蓋，小心翼翼的把面條夾了出來。在媽媽的幫助下，我放入了一些調(diào)味料。
品嘗著自己親手煮的面條，別提有多高興了。自己動手真的是太有趣了，第一次煮面條成功！
三年級難忘作文 篇4
一條細細長長的小巷子，墻上的水泥一塊一塊往下掉，斑斑駁駁的，像我看過一本恐怖小說里“魔鬼的眼睛”天哪，那水泥坑，是瞪大了魔鬼的眼睛嗎？那昏暗的燈光還不如沒有的好呢，陰陰森森的，晃蕩著狹長的影子。這是不是很像恐怖電影里的場景呢？很不幸，我就是這“恐怖電影”里可悲的主角。
今天晚上我們在叔叔家吃飯，但因為我作業(yè)還沒寫完，爸媽又“舍不得回家”，我只好一個人跌跌撞撞往家里趕。
其實，我并不是第一次走這條路，走夜路也不是第一次，但總是和妹妹一起。自己一個人走夜路，倒還真是第一次。
我咽了咽口水，睜大眼睛看著前面，模模糊糊什么都看不清。卻更加加劇了我的害怕。哇，會不會突然竄出來一個人，然后抓住我去敲詐我爸媽��？又會不會突然在我面前出現(xiàn)一個白衣貞子，拿枯瘦的手撲向我，再或者一個聲音不斷地呼喊我的.名字……突然，我聽到一陣沉重的喘息聲和心跳，我驚恐的轉(zhuǎn)過頭，卻誰都沒有，竟然是我自己的喘息聲和心跳，真可笑，我把自己嚇了個半死。
我抬起頭，本想看看叔叔家的窗戶，卻一下又嚇得魂飛魄散：臨巷有一家人窗戶沒關，大風吹過，窗簾發(fā)出“簌簌”的聲音，窗戶也發(fā)出了“梆梆”的聲音。還有風吹過時鬼哭狼嚎的尖叫聲，我的后背開始泛涼了，內(nèi)衣也濕透了。我的腿在發(fā)抖，五臟六腑都在翻滾，頭上冷汗直冒。
啊，終于到家了，看著迎接我的小虎，我一頭跑進家，卻笑了，其實怎么會有鬼呢？是自己心中有鬼才會認為有鬼的，今后，一定要驅(qū)趕掉自己心中的鬼呀！
三年級難忘作文 篇5
“太好了！太好了！”隨著同學們的歡呼聲，我們“畫T恤”活動就開始了。
我們先后領了衣服、顏料、畫筆和調(diào)色盤。
材料都準備好了，活動開始！我把硬紙板塞進衣服內(nèi)，然后拿出早已準備好的夾子夾住，接著拿出了鉛筆，開始認真地勾畫輪廓。不一會兒，這幅畫的輪廓就勾畫好了，然后我去接了兩杯水，看著這幅畫，不知道該從哪里下手了。這時，我心里犯愁了：應該涂什么顏色才合適呢？我突然想到了鐵塔的顏色應該是棕色的，于是我便涂了一個棕色的鐵搭，畫出了藍色的天空，然后把紅色涂在了上空。結(jié)果，我犯了一個錯誤，我沒有把筆洗干凈，所以，太陽成了藍色的了，正當我無計可施的時候，我想到了美術(shù)老師，我站起來，往四周看了一圈，終于看到了美術(shù)老師的身影，于是便跑過去求助，說：“美術(shù)老師，能不能幫我一下？”老師連忙走了過來，只見她揮了幾下筆，就把我的畫“救”了回來，真是太厲害了。我自己模仿著老師的樣子畫了一會，沒多大會兒，我的.T恤就完成了。再看看周圍的同學她們有的在地上趴著畫，有的坐著畫，畫姿可真是千姿百態(tài)，各有不同��！
我把我的作品交給老師看，老師夸我畫的非常好，我聽了，心里比吃了蜜還要甜呢！過了一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)地畫完了，個個都非常高興，臉上露出了燦爛的笑容。
通過這次活動我懂得了：畫的好不好沒關系，重點在于參與，望著我自己畫好的衣服，心里有一種說不出來的高興。
三年級難忘作文 篇6
在我的人生中遇到過很多的事情，有喜有憂。有的讓我開心快樂，有的讓我傷心難過…….不過有件事使我終身難忘。
那天是大年初，我和朋友起去鳥巢游玩，其實我們主要是去看冰燈和滑雪。在公交車上我們懷著迫不及待的心情。終于到達目的地了。冰燈是在鳥巢旁邊的個大棚子里。剛進去，各種各樣五顏六色的冰雕就展現(xiàn)在我的眼前。冰雕的有十二生肖、故宮、白雪公主、西游記等等，里邊再配上霓虹燈。真是讓人嘆為觀止呀！
觀看完冰燈，我們就去滑雪了。雪堆得像小山樣高。開始我爬雪山都要媽媽在旁邊扶著我。心里想，連爬雪山都要媽詞媽扶著，那么滑雪就更不能滑了嗎！這時媽媽教給了我些小技巧。媽媽說：“爬的時候，首先落腳時要用腳后跟使勁踩住雪，千萬不要用腳尖，因為雪比較軟，這樣就能卡住�！眿寢屨f完我試，果然不那么滑了。我獨自順利的`爬上山頂。往下滑時，媽媽又告訴我要我把腳尖翹起來才行，因為這是雪地不像冰那么滑，所以，媽媽在前面拉著我，讓我雙腳并攏，翹起腳尖，還要蹲著，這能行嗎？媽媽鼓勵我說試試看，果然快速地滑下來，竟然沒摔倒！媽媽帶我來來回回的爬，然后又滑，漸漸地，我也逐漸的掌握了技巧。我又想站起來自己想往下滑。這時媽媽首先讓我弓著腰，因為如果不弓著腰，如果滑倒了就容易摔著后腦勺。其次讓我側(cè)著身子腳前后，這樣就能保持身體平衡。再次讓前面腳的外側(cè)翹起，否則就畫不下去了，還會積堆雪�，F(xiàn)在我終于能自己滑雪了，也能掌握些技巧了！
看來媽媽說的沒錯，只有邁出第步，才能努力付出，就會有收獲！那天的收獲可真是不小呀！這件事在我的腦海里永遠是那么的清晰，那么的記憶憂新。它使我明白了個道理，做什么事情都要掌握技巧，要勇敢地嘗試，不要膽小畏懼才能成功。
每年過春節(jié)都有人放煙花。我也喜歡放煙花，但我膽小不敢放，都是爸爸點我在旁邊看著。
今年春節(jié)王晴妍那里些煙花來找我玩，到了晚上天黑了我們拿著煙花到我們小區(qū)制定放煙花的地方。我們拿出個煙花放在地上，可是我和王晴妍都不敢去點煙花，你推我，我推你的。后來，王晴妍媽媽說：“我來先給你們放幾個看看，你們就不害怕了。”于是他媽媽拿著點著的香走到煙花旁邊彎下身子點著了煙花的導火線，煙花“嘭”的聲炸開出朵朵五顏六色的花，像陀螺樣在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真漂亮。我們看著覺得點煙花沒什么可怕的，我和王晴妍決定自己來試試。王晴妍手接過香小心翼翼地走近煙花，她很快就點著了導火線，只見導火線“哧哧”的噴出星星樣的亮光，然后王晴妍就趕緊往后跑，這是煙花才嘭的聲炸開。我看她放完更不害怕了，我也拿出根煙花放在地上，拿著香，小心翼翼地走到煙花旁點著了導火線，趕緊往邊上跑，這時煙花噴出五彩的火花在地上旋轉(zhuǎn)著。
我看著自己親手點著的煙花，發(fā)出這么漂亮的光，心里開心極了，我終于邁出了自己膽小的這步了。學會放煙花這件事，真令我難忘。
大雪紛紛揚揚地下著，就像天女散花樣，我和我哥還有那些鄰居，直等到雪有定厚度時，準備起打雪仗。
“可以了，可以了！”我們歡呼雀躍。我哥來制定這個游戲的規(guī)則：1、如果個隊伍輸了，不能與另個隊伍糾紛。2、打雪仗時不能有打架、罵人現(xiàn)象。3、每個人都必須參加到游戲中。我們異口同聲地說：“知道了�！�
游戲開始了，我想讓其他隊員攻擊，我在后面支援，可是我覺得越來越?jīng)]勁，就躲在個無人知曉的地方，偷偷攻擊，所以我們“百戰(zhàn)百勝”。我哥覺得他們輸?shù)挠悬c離奇，就過來當臥底，看看我們搞的什么名堂。我很相信我哥，所以就告訴他我的秘密，他也點頭稱是�？删驮谛碌木珠_始時，我哥就打到了我，導致我們隊最后就失敗了。因為我哥看我比較小，就讓著我，沒有跟別人說。
通過這次游戲，我知道了規(guī)則面前，人人平等！
三年級難忘作文 篇7
星期天中午，我翻開相冊，這一張張照片包含著我成長的點點滴滴，這里有甜、有苦、有辣還有酸。當我翻到最后一張，那是一張穿著粉紅色羽絨服的我在雪地上堆雪人的照片，眼前浮現(xiàn)出了8歲時發(fā)生的`事。
那是一個寒冷的冬天，我懇求爸媽給我買一件粉紅色的羽絨服，可他們不同意，還語重心長地說：“鳳鳳，今年我們裝修房子，欠了人家很多錢，明年再買吧！”我一下子變得垂頭喪氣，無精打采。
在以后幾天里我始終沒理睬爸媽，直到那個星期六。
那天上午補完課，我回家寫作業(yè)，看見床上有一件粉紅色的羽絨服，頓時我心中樂開了花，歡喜得在床上蹦來蹦去�！俺燥埩�！”媽媽叫著我�！皝砹�！”我下來時只見爸爸的臉色非常難看，原那烏黑的頭發(fā)也冒出了幾根白發(fā)，而我，根本沒在意，高高興興地吃著飯。星期一早上我就穿上了那件羽絨服，還在同學面前炫耀了一番。
到了晚上放學回家，發(fā)現(xiàn)爸媽不在家，原來爸爸被送到了醫(yī)院。我原以為他是身體有病，后經(jīng)爸媽同事的話我才明白，原來都是為了多攢錢買那件羽絨服，爸爸每天起早摸黑，累垮了，我的心頓時痛得刀絞一般。
爸媽，我太不懂事了。我恨自己，恨自己當時的不孝，我發(fā)誓長大以后我要好好報答他們，讓他們舒舒服服地過日子！
三年級難忘作文 篇8
每個人必定經(jīng)過許多難忘的事，在我周圍也發(fā)生過許多不同尋常的事，但是，三年級時的一個小小的謙讓使我終身難忘，在我長大以后，回憶這件事，心中一定會感到非常幸福。
那次是一個“六一”兒童節(jié)，學校里還彌漫著緊張的氣氛，完全不像我們瞳景中快樂的一天，我們都懷念著一、二年級時度過的歡慶兒童節(jié)，大家是那么開心，那么期盼著這一天的到來。下午，王維帶著許多溢光圈來到學校，許多人都從王維那里拿到了溢光圈，而我沒有，我當時就躲在墻角哭，這時，葉海銘，跑過來，對著我安慰：“鄭瀟宇，不要哭了，要不，我這個送給你？”說著，把他那僅有的一根遞給了我。我沒回答，只是輕微地搖了搖頭。這時，李映輝給我了一根王維給我的溢光圈，我立刻破涕而笑了。
在我的一生中，我要感謝我的父母把我養(yǎng)大，我要感謝我的'老師給予我知識，也要感謝大自然給了我豐富的食物，但是，更要感謝的是我的同學，我相信，在將來，我和同學們的感情將會更加深厚。
三年級難忘作文 篇9
她，六十多歲，個子不高，頭發(fā)灰白，圓圓的臉龐上掛著善良的笑容，看起來和藹可親。
可是她的行為讓我有些難以接受。有一次在去學小號的路上，她在花叢中看到有幾個破舊的.飲料瓶，她不嫌臟的撿起來。我生氣地說：“這東西這么臟，你撿它干什么？咱又不缺這，讓人家看見，多丟人哪！”她聽了，笑了笑，沒吭聲。我氣憤地不跟她走一排。沒一會兒，前面出現(xiàn)了個垃圾桶，只見她快步走過去把手里的瓶子扔進去，我頓時臉紅了……
還有一次，我們坐公交車回西郊，車停在碧沙崗站時，上來了兩位盲人，她趕緊站起來，扶著一位盲人的胳膊坐在她的座位上，嘴里還不閑著的叫我：“承承，快起來，讓人家坐�！蔽揖镏觳磺樵傅恼酒饋戆炎蛔尳o那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁邊小聲嘀咕：“有這么多人都能讓，為什么偏偏叫我站起來？”她笑笑說：“咱倆不是沒幾站就下車了嘛。”
唉，她就是那個讓我既尊敬又無奈的姥姥，也是我心目中敬愛的文明使者。
三年級難忘作文 篇10
每個人都有自己的閃光點，每個平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個平凡而又不平凡的同學，他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊長—耿帥奇。
耿帥奇的學習成績在班級里并不突出，紀律也不好，他是個調(diào)皮搗蛋的小家伙，就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數(shù)人眼里，他稱不上好學生。但是在和他相處的'日子里，我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下，竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個閃光點的呢？這就要從那節(jié)體育課說起了。
那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中，我的羽毛球拍竟不小心揮到了耿帥奇的額頭，被打到的地方頓時紅腫了起來。我見自己闖了禍，便立即上前說：“對不起，對不起！都是我不小心……”我滿以為他會哭，甚至可能去告老師�？墒�，沒等我說完，他就大度地說：“沒事，沒事，不就個包嘛！一會兒就好了！”說完還揉了揉痛處，一臉的不在乎。當時，我心里一熱：沒想到他還真堅強，還很豁達。這時我就隱隱覺得他和我們平時眼里的他有點不一樣。
這件事就這樣慢慢過去了，我也沒多想。也不知過了多久，有一天，耿帥奇的媽媽打電話到我家，找我媽媽問點事。她們聊著聊著，耿帥奇媽媽無意中說到了上次我打傷耿帥奇額頭的事。媽媽接完電話，嚴肅地問了我這件事的過程，并告訴我，那天放學到家，耿帥奇媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包，知道了是我打的，就想打電話告訴媽媽。誰知耿帥奇死活不讓她媽媽“告狀”，并一直為我辯解，說我不是故意的，還說，要臨近考試了，我媽媽知道了一定會批評我，這樣我一定會分心，會影響考試成績的……我聽了媽媽的話，眼圈頓時紅了起來。這時我感到他有一顆寬容的心，就是這顆寬容的心讓我感動，讓我愧疚。
我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，多少都有些自私，“得理不饒人”在我們身上很常見，耿帥奇的寬容豁達就顯得尤為可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家說他這顆寬容的心是不是很不平凡呢？這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢？而寬容的他是不是值得我們學習的榜樣呢？
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