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三年級小學(xué)作文4篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在白龍，那里山清水秀，鳥語花香。在我家的前方，有一條又寬又大的河，水里面有大螃蟹，還有自由自在活蹦亂跳的小魚兒；水面綠得如同一塊無瑕的翡翠，亮得如同一面明亮的`鏡子。早晨飛來幾只小鳥，輕巧地從上面走過，蕩起圈圈粼粼的波紋，緩緩地向四周蕩去，喚醒了水中的小魚兒。
人們?nèi)齼蓛傻芈皆诤舆叄贿吷⒉�，一邊欣賞河邊的自然美景，吸著新鮮空氣。太陽越升越高，陽光照在河水上，水面上波光粼粼像是一面破碎的鏡子，一些婦女們成群結(jié)隊地來到河邊洗衣，錘衣聲，歡聲笑語，河水兩岸頓時充滿勃勃生機。我家鄉(xiāng)的河水是那樣的歡快，是那樣的柔美。
雖然我家鄉(xiāng)的河比不上那些有名的河，但是它給家鄉(xiāng)的人帶來方便，它在我的心中永遠(yuǎn)是最美的，我愛我家鄉(xiāng)的這條河！
三年級小學(xué)作文 篇2
我是一名物理學(xué)家，研究相對論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速，從理論上來講就可以穿越時空。于是我借用了隔壁單位的粒子對撞機，將它開到了最大功率……
一個粒子的確被加速到了超光速，但是，我明白，一個粒子而已，什么都不會造成的。正當(dāng)我這么想時，我感覺到一個冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來：”現(xiàn)在是什么時代？”我充滿恐懼的的回答道：”公元兩千一百一十四年……””很好，還來得及。”我感覺到我后腦上的冰涼觸感消失了，但我還是不敢回頭。帶著滿腔的我疑問問道：”那個……請問你是……””你沒必要知道我的名字，你只需要知道，我來自公元四零三二年，那里，只有一個富人，其余的人，包括我也都是窮人。�！蔽译y以置信的說道：”但是這不可能！即使是資本主義也需要一定數(shù)量的`有產(chǎn)階級才能維持下去！””這個理論放在你們這會兒是沒有問題的，但是，窮人想要上升到一定的高度，唯一的方法就是學(xué)習(xí)，在我們那里，已經(jīng)有了一種技術(shù)，可以直接將知識灌輸?shù)饺说哪X中。當(dāng)然，這項技術(shù)很昂貴，只有少部分極為有錢的人才能負(fù)擔(dān)得起。正是這種技術(shù)，直接壟斷了教育。富人不再需要去學(xué)習(xí)便能知曉萬物，而可憐的窮人呢？因為負(fù)擔(dān)不起這種技術(shù)的費用，儼然與富人已不再是同一物種。正因為這種該死的技術(shù)，窮人越來越多，最終，只有一個人成功的從”智人”進(jìn)化到了”智神”。我能在這里呆的時間不多了，你一定要記住后輩們的教訓(xùn)，絕對不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)�！闭f完這句話，這個我未曾謀面，甚至連性別長相都不知道的來自未來的人就消失了。
三年級小學(xué)作文 篇3
有一片森林長得非常茂密。有一只小老鼠想渡過一條小河去找奶奶。
小老鼠正在為難的時候，突然，叢林中出現(xiàn)了一只貓，天空飛著一只草原鷹。老鼠趴在地上一動也不動，像一個小沙丘。草原鷹和貓等了好久，草原鷹在“小沙丘”上飛過。但是，貓卻用凝視的眼光盯著老鼠。老鼠必須找到一個機會脫離險境。這時候，機會來了，一束陽光射到貓的'眼里，小老鼠抓住這個機會，跳過了貓。等貓睜開眼睛的時候，小老鼠已經(jīng)跑得無影無蹤了。小貓決定不再追老鼠，就離開了小河。
小老鼠見貓離開了小河，就繼續(xù)想渡河的辦法。這時候，一只大象走了過來，問小老鼠怎么了，小老鼠說：“我想過河，您能幫我嗎？”大象說：“沒問題。”小老鼠就過了河。
小老鼠是多么聰明啊！
三年級小學(xué)作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)，有一名遠(yuǎn)近聞名的名人。他就是啟東中學(xué)的校長——王生。王生，1958年3月生，中學(xué)高級教師，江蘇省中學(xué)教學(xué)特級教師，中國數(shù)學(xué)會會員，江蘇省教育管理專業(yè)委員會會員，南通市青年教學(xué)研究會會長，國家數(shù)學(xué)奧林匹克高級教練。中國科技大學(xué)研究生院碩士，南京師范大學(xué)教育學(xué)博士。1981年大學(xué)畢業(yè)分配到啟東中學(xué)工作，1984年起任江蘇省啟東中學(xué)副校長，分管教育教學(xué)。1998年起任江蘇省啟東中學(xué)校長，黨委書記。
王生他憑借自己堅持不懈的努力成為了啟東中學(xué)校長他一生寫了許多著作。今年來參編論著四部，在省級以上刊物發(fā)表學(xué)校管理和教科研究論文三十多篇，其中《試論基礎(chǔ)教育的價值觀》一文被中國人民大學(xué)報刊復(fù)印轉(zhuǎn)載，主持的江蘇省“九王”教育科研規(guī)劃課題“關(guān)于中學(xué)生特長與個性發(fā)展的實驗研究”受到專家的.好評，多次被邀請去外地講學(xué)，并在中央教育電視臺作專題講座。多次被評為江蘇省，南通市啟東市優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀教育工作者，并出席江蘇省。南通市啟東市黨代表大會，王生真是一個了不起的人!
從他的事例我明白了：一個人只要通過自己堅持不懈的努力，最后終究會取得成功。我以后一定要向王生那樣，學(xué)習(xí)他那堅持不懈的精神!
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