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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-02 14:32:15 三年級(jí)作文 我要投稿

    (推薦)小學(xué)三年級(jí)作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (推薦)小學(xué)三年級(jí)作文5篇

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)畢業(yè)了,在這兩年里,我有好多個(gè)同桌,但給我印象最深的是在我上一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開朗、活潑、愛說愛笑,而且她還有一張?zhí)貏e會(huì)說話的小嘴,如果她愿意,她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來,這就是她讓我印象最深刻的地方。

      她的身形胖胖的,長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的長(zhǎng)發(fā),她還長(zhǎng)著一雙又彎又細(xì)又順的.眉毛,在眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子高高地、翹翹的非常好看,還有就是她有一個(gè)櫻桃般的小的嘴巴!她長(zhǎng)的是不是很可愛呢!

      她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),每次考試成績(jī)都在九十分至一百分之間,非常穩(wěn)定。比如,她這次考試沒有考好,她會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多加練習(xí),爭(zhēng)取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會(huì)驕傲,而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),更值得我們大家好好學(xué)習(xí)!

      張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個(gè)人,她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,她長(zhǎng)大后一定能成為國(guó)家的棟梁,我要為她加油、點(diǎn)贊!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在浙江,那里有美麗的無邊無際的大海,那里有層層疊疊,連綿不斷,綠樹成陰的大山。

      每次暑假爸爸媽媽都會(huì)把我們送到老家玩耍幾天,那美麗的家鄉(xiāng),那郁郁蔥蔥的樹,特別是那無邊無際的大海我一直不會(huì)忘記,每次開車到大海在車上你都不知道我有多么的開心,我看著窗外一直盼望著什么時(shí)候才能到大海呀?我心想:要不嘗嘗海的味道,大家都說海水是咸的,我就覺得水沒味道,為什么海水就是咸的呢?就在我自言自語的時(shí)候我們就到了海邊,我感覺車怎么不動(dòng)了我一轉(zhuǎn)眼是美麗的大海。我趕緊開門跑到大海那邊。

      我踩著那如同寶石似的沙子,我聽到媽媽在叫我,我跑過去原來是媽媽和姐姐在玩水,我只聽到在大家的叫聲,我跑過去只看到了波浪。我看到大家都后退了,我不知道為什么,我媽媽在叫我,我一轉(zhuǎn)身,!好大的波浪,我全身都濕了,我覺得我嘴巴里面有怪怪的味道,我發(fā)現(xiàn)是不是大海的味道呀?我嘗了一下海水的味道,跟我之前嘗的.味道一樣我就知道了我吃的是大海的味道,我終于知道了大海味道,我上去的時(shí)候我們一起說一起笑,我還買了用海螺做的小狗,快樂的時(shí)光一直過的很快,幾天過去了,我們回株洲了。

      我依依不舍的離開了,大海等我回來,我會(huì)看你的風(fēng)景,聽你的咆哮聲。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      我的大媽今年35歲,身高約1。6米,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,從她的眼睛里透出和善的光。

      大媽的眼睛里揉不得沙子,只要誰做得不好,她都會(huì)毫不留情地指出來。有一次,她看見哥哥吃飯,腳還在那兒不停地動(dòng)來動(dòng)去,大媽就走過去生氣地說:“你這樣動(dòng)來動(dòng)去,不影響下面的鄰居嗎?”哥哥反駁說:“你這樣大喊大叫,你不影響下面的鄰居嗎?”大媽就和哥哥在那里吵了起來。

      我的大媽在家里還是絕對(duì)權(quán)威。有一次,大爹早上起來穿衣服,大爹想穿那件灰色的襯衫,而大媽說:“你必須穿這件衣服,你選的那件襯衫,皺巴巴的',穿這件不知道多時(shí)尚!闭f完,就給大爹換掉了。

      我的大媽以前是跳棋高手,誰都下不贏她,后來大媽就得意了,不練習(xí)了,大媽就退步了,現(xiàn)在她連我都下不贏了,看來,“跳棋高手”成了“跳棋低手”了。

      瞧,這就是我的大媽。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子里,我們迎來了華林小學(xué)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一次別開生面地運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

      頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有:拔河、迎面接力。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。

      其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見四隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),四周安靜極了。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,好像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令。裁判員手中的`發(fā)令旗一揮,運(yùn)動(dòng)員就好像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱,爭(zhēng)先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓,旁邊的觀眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然落下帷幕,但是那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      我的書房里有好多好多書,有《十萬個(gè)為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話》……,如果你感興趣就聽我講。

      我最喜歡的就是《愛的教育》這本書,里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的'孩子》里面有一句話深深的打動(dòng)了我,就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣,而一個(gè)都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國(guó)家經(jīng)歷了50年的戰(zhàn)爭(zhēng),有3萬人為國(guó)捐軀。你們應(yīng)該互相愛護(hù)。如果你們干出對(duì)不起他的事,這種人就永遠(yuǎn)不配在美麗的國(guó)土下仰望三色旗。

      是呀,當(dāng)我們學(xué)校來了一個(gè)新同學(xué)或者看到了一個(gè)新環(huán)境,我們就應(yīng)該相互尊重和愛護(hù),而不能相互傷害。只有這樣我們這個(gè)民族將來才會(huì)變的更加美好、更加強(qiáng)大。

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