- 相關推薦
老師的目光小學三年級作文（精選11篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的老師的目光小學三年級作文（精選11篇），希望對大家有所幫助。
老師的目光小學三年級作文1
時光似箭，我已結(jié)束一到三年級的學習，我翻開相冊，再一次地看見了老師，也再一次地看見了老師那帶著溫柔的目光。
記得在三年級的時候，老師再報期中考試成績，我當時十分緊張，生怕考得不好，會被媽媽罵上一頓。這時，老師一下子喊出了我的名字，我的心里像裝進了一只小兔子似的在活蹦亂跳。雖然老師只是停頓了一會兒，可是在我看來，好像過了一個小時，終于，老師報出了我的分數(shù)是97分，還說我是全班第一名，這時，我的心才平靜了下來。當我接過試卷時，偶然發(fā)現(xiàn)了老師的目光，而目光中卻摻雜著老師對我的表揚。
還有一次，在進行考試的時候，我本以為這份試卷非常簡單，可是一道課文填空卻將我難住了，這時，我的眼前出現(xiàn)了一道選擇題：A抄語文書、B自己思考，我十分糾結(jié)，一會兒將語文書拿出來，一會兒又將語文書放回去，就在這時我的眼前好像浮現(xiàn)出了老師的目光，目光好像在告訴我：成績是靠自己的實力拼出來的，怎能借助書的力量呢？這句話像一個巴掌拍醒了我，讓我果斷地選擇了B。
老師您的.目光，是您特殊的語言，您的目光像是一本書，讓我讀懂其中的知識。
老師的目光小學三年級作文2
我們班有許多老師。而我，永遠不會忘記李老師和他的目光。
有一次數(shù)學考試，我考了100分。我既高興又驕傲，為自己取得好成績而自豪。用高傲的目光看著那些考得差的同學，并千篇一律地問他們的成績，讓大家知道我考得很好。李老師皺了皺眉頭，盯著我，這略帶責備的目光讓我感到很羞愧“別以為這樣就算好了，虛心使人進步，驕傲使人落后！”
另一次考試，我又考了高分，這次我卻不像上次那樣驕傲自大，而是虛心向別人問問題，并向問我題的同學點明思路。這時，李老師向我送來柔和而又溫暖的目光：“這次考得不錯，表現(xiàn)也不錯，要謙虛，繼續(xù)努力�！�
又一次數(shù)學考試，我沒有考到林我滿意的分數(shù)，心灰意冷，垂頭喪氣。我想：“回家老媽一定又要給我大說特說了，弄得我心煩意亂。就在我極度傷心的時候，李老師投給我鼓勵的目光：“不要傷心，一次沒考好不要緊，關鍵是不要灰心，爭取下一次考出好成績。”
在李老師家學奧數(shù)，每次都要完成一張題單。有一次題單有點兒難，有好多題我不會做。正當我煩惱時，李老師投給了我相信的目光：“加油，努力，你一定能行，我相信你�！�
李老師我永遠不會忘記你的目光——責備的目光、溫暖的目光、鼓勵的`目光、信任的目光……它們將是我成長路上不滅的燈盞，照亮我前行的路！
老師的目光小學三年級作文3
同學們，相信你必須聽說過這樣一句話，教師的眼睛會“說話”。我的教師也不例外，我們也能讀懂她的目光。下頭我就為大家介紹一下教師的目光。
記得有一次，班上幾個男同學犯了錯誤，做了不該做的'事情，教師批評教育了他們，目光中充滿了嚴肅，讓那些犯了錯的同學感到羞愧萬分。
還有一次，我們班在運動會上取得了優(yōu)秀的成績，教師應對團結(jié)一心，頑強拼搏的每一位運動員，眼里露出了贊許的目光，還對我們說：“你們可真棒！”還有一些項目，我們沒有取得太夢想的成績，教師也會用鼓勵的目光為我們們加油鼓勁。
還有一件事令我至今難忘。那是發(fā)生在操場上的一件事，我和伙伴們正在做游戲，一不細心被石頭拌了一下腳，“撲通”一聲摔倒在操聲上，腿上流了許多的血，嚇得我哇哇大哭�；锇閭兗泵θフ医處煟處熞娢伊髁诉@么多血，眼里流露出焦急和關切的目光，急忙扶我去醫(yī)務室包扎，還不時的安慰我。
教師的目光會永遠印在我的腦海里，每當我遇到挫折的時候，仿佛會看到教師鼓勵的目光，好像在對我說：“加油，孩子，你必須會成功�！泵慨斘胰〉煤贸煽兊臅r候，又仿佛看到教師贊許和欣慰的目光，似乎在對我說：“孩子，你真棒！”
老師的目光小學三年級作文4
我們的老師有高高的個子，白凈的臉蛋，帶著一副眼鏡，還有烏黑的頭發(fā)。不過，最引人注目的還是她那會說話的眼睛。
上課前，教室里吵翻了天，任憑紀律委員怎么大聲制止，同學們還是若無其事的吵個不停。有的在大聲講話，有的在竊竊私語。本來笑容滿面的老師見到我們這么吵，瞬間，老師愣住了，久久的盯著我們，那嚴厲的眼神似乎在說：“同學們，不要再說話了�！鳖D時，教室里鴉雀無聲，沒有一個同學再敢說話了。也因為大家這么吵，老師一天的目光都是嚴肅的。
課堂上，老師的.語言可以開啟智慧之門，而眼神也可以與我們交流。
記得有一次，老師在講課，而我自己以為老師講的我都已經(jīng)懂了，就拿著一根筆玩轉(zhuǎn)筆。老師一邊講課一邊用眼睛的余光掃視我，我就趕緊拿出課本來低頭看書。等老師講課時，我又忍不住手癢，繼續(xù)玩，過了一會兒老師用嚴厲的眼神狠狠地瞪了我一眼，我一下子害怕了，就把筆放在課本里不玩了，開始專心致志地聽老師講課。老師一邊專心的講課，一邊看似漫不經(jīng)心的看了我一眼，對我微微一笑。
老師的目光，是多變的，但不論是怎樣的變化，都凝聚著對我們的愛。老師的目光永遠銘刻在我記憶的深處。
老師的目光小學三年級作文5
教師的目光，有時讓人害怕，有時讓人高興，有時令人悲痛，有時讓人充滿力量。教師有一雙會說話的眼睛！
教室里靜悄悄，只聽見教師在黑板上沙沙的寫字聲。我們正在教室做數(shù)學題目，題目很簡單，我很快就做完了。這時有的同學發(fā)出信號，我便把書本移了過去，好像很害怕被教師發(fā)現(xiàn)，當我回頭的時候，有一雙利箭似的眼睛正看著我，我好害怕，我把本子收回來了。這時教師的'目光多嚇人啊!發(fā)語文卷子了，我提心吊膽地做在座位上，恭候教師讀分數(shù)。當我聽到“鄧琴琴69.5分”時，教師那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光，她高興極了，飛快的從教師手中接過卷子，教師笑了，她也笑了。這時教師的目光多好看呀!大掃除開始了，教師交給我一個任務，把教室的靠邊的一扇窗戶擦干凈，我接過抹布“呼”的跳上窗臺，完成教師交給我的光榮任務。透過玻璃，看見外面同學們正在忙忙碌碌地干活，教師還和他們在一齊干活。我把窗戶擦得干干凈凈，放出了耀眼的光，這時，教師還夸獎我呢！教師的眼睛是智慧光芒閃爍的星星。
這就是教師們的目光。
老師的目光小學三年級作文6
我們的班主任李老師有一雙飽含深情的目光，她能給我鼓勵和力量，每天，我在學校里都能看到她這種目光。
李老師的目光和藹中帶著嚴肅。那天，李老師給我們講課的'時候，走廊上來了一位叔叔，他走到我們教室門口說：老師，我找一位學生。當李老師上前和那位叔叔談話的時候，我和同桌開始交頭接耳地講話，李老師回頭發(fā)見我在講話，她的眉頭向上一皺，一道嚴厲的目光注視著我，好象在說：你們不要在說話了。
李老師的目光嚴肅中帶著溫和，她還可以鼓勵我們，給我們勇氣。一天，李老師讓同學到講臺上朗誦詩歌，看到幾位同學在講臺上朗誦時，我心里既羨慕又膽怯，我想上去，卻又不敢上去，因為我擔心自已朗誦不好而被同學們嘲笑。正在這時，李老師發(fā)現(xiàn)了我，她好象知道了我的心思似的，一道溫柔的目光注視著我、鼓勵著我，好象在說：勇敢點！不要害怕！在她的目光鼓勵下，我還是走上了講臺。
你說怪不？李老師的目光怎么這么有力量��！她的目光一閃一閃，給我增添了無窮的力量；她的目光一閃一閃的，照耀著我奔向美好的未來！
老師的目光小學三年級作文7
老師的目光，有時讓人害怕，有時讓人高興，有時令人傷心，有時讓人充滿力量。老師有一雙會說話的眼睛。
教室里靜悄悄，只聽見老師在黑板上沙沙的寫字聲。我們正在教室做數(shù)學題目，題目很簡單，我很快就做完了。這時有的同學發(fā)出信號，我便把書本移了過去，好像很害怕被老師發(fā)現(xiàn)，當我回頭的時候，有一雙利箭似的眼睛正看著我，我好害怕，我把本子收回來了。這時老師的目光多嚇人啊!發(fā)語文卷子了，我提心吊膽地做在座位上，恭候老師讀分數(shù)。當我聽到“鄧琴琴69.5分”時，老師那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光，她高興極了，飛快的從老師手中接過卷子，老師笑了，她也笑了。這時老師的`目光多好看呀!大掃除開始了，老師交給我一個任務，把教室的靠邊的一扇窗戶擦干凈，我接過抹布“呼”的跳上窗臺，完成老師交給我的光榮任務。透過玻璃，看見外面同學們正在忙忙碌碌地干活，老師還和他們在一起干活。我把窗戶擦得干干凈凈，放出了耀眼的光，這時，老師還夸獎我呢！老師的眼睛是智慧光芒閃爍的星星。
這就是老師們的目光。
老師的目光小學三年級作文8
老師的目光會說話，當我們做錯事的時候，他的目光變得很嚴厲，當我們聽話的時候，他的目光又很溫柔……
老師的目光很嚴厲。有一次放學，一回到家我就去看電視，把作業(yè)忘到了九霄云外。早上上學的時候，我的心里七上八下，心想：老師今天可別檢查作業(yè)呀！可是怕什么來什么，上課了，老師說：“把作業(yè)都拿出來。”我看見同學們都拿出了作業(yè)，我怎么辦呢？當老師檢查到我的時候，老師用嚴厲的目光看著我說：“作業(yè)呢？是不是沒寫？”老師的`目光像一把刀插入了我的心田，又像激烈的火山即將爆發(fā)，嚇得我不敢吭聲。從此，我再也不敢不完成作業(yè)了。
老師的目光很溫柔。有一次，老師上課提問問題，同學們都高高的舉起手，想回答老師的問題，而我因為膽小，卻不敢舉手。我心想：老師可千萬別提問到我呀！誰知道老師偏偏提問我，老師說：“小紅，你來回答�！蔽覂裳垡汇叮玖似饋�，吱吱嗚嗚一句話也說不出來。這時，老師用溫柔的目光望著我，好像在對我說：“別怕！你一定能行的！”老師的目光像冬日的暖陽照耀我的心田，讓我感到暖洋洋的。頓時我充滿了信心，大膽的回答問題。
老師的目光會說話，他的目光有時可以代替千言萬語。
老師的目光小學三年級作文9
她是一名培育祖國花朵的園丁。她身材一般，膚色白白的，總留著披肩長發(fā)，一張瓜子臉上總帶著微笑，一張能說會道的嘴，總喜歡幫我們解決難題，度過難關。
何教師的目光永遠是嚴厲的，也不明白為什么。這不，在下頭的故事中，你能夠感受一下。
一天上語文課時，我沒有認真聽講�？墒�，何教師那火眼金睛早就發(fā)現(xiàn)了我的“蹤跡”，于是，略微帶有怒氣地說：”這個問題誰來回答呢？胡逸！”我羞愧地說：“這個問題的答案是……是……”“站著”何教師說完這句話時，我發(fā)現(xiàn)何教師眼里流露出幾分憤怒。她的目光好象在說：“上課不許走神！”
可是，何教師的目光也會有轉(zhuǎn)變。記得有一次，我摔跤了，走路一瘸一瘸的，當我忍著疼痛告訴了班主任何教師，何教師連忙牽著我的小手，帶我來到醫(yī)務室擦藥。我抬起頭，看見何教師眼里充滿了關心，那溫柔的目光好像在說：“你還疼嗎？”
何教師的.目光有時溫柔，有時嚴厲。她的目光讓我感受到了溫暖，她的目光讓我感受到了歡樂！我愛我的何教師！
老師的目光小學三年級作文10
我們的老師都有一雙會說話的眼睛，特別是我們的班主任——陳老師。
陳老師的目光是嚴厲的。上課的時候，陳老師的目光像兩把利劍掃視著班上。如果發(fā)現(xiàn)有同學開小差，陳老師的目光便會立即瞪過去，開小差的同學便趕緊把心收回來了。有時候，我上課開小差了，陳老師目光如炬地盯著我，那目光直射我心臟，我的'心跳立刻加速了。我趕緊收回心思，認真聽老師講課。
考試的時候，陳老師的目光就像孫悟空的火眼金睛，一點小動作也不放過。不管是誰只要有做小動作的傾向，陳老師就會嚴厲地批評他。
陳老師的目光是慈愛的。每當有同學生病時，陳老師就會投來關切的目光，急忙跑過去摸著他的額頭，這時的陳老師一臉溫柔。
每當下課的時候，同學們便會圍在講臺前跟陳老師聊天，陳老師的目光溫和極了，她也會耐心地解答同學們的各種問題。有時放學后，我遇到陳老師，她會一臉微笑跟我聊幾句天，還會叮囑我，我多吃點東西，長高點。上課用心聽講，積極回答問題。此時，老師的目光是慈愛的，我的心里暖融融的。
啊！陳老師的目光就像一盞明燈，指引著我們前行的方向。照亮了我們的心田。
老師的目光小學三年級作文11
在老師眼中，我都是一個學習不好，調(diào)皮搗蛋的學生，所以老師們都不喜歡我，我也不喜歡聽老師的話。但是通過一件事，改變了我。
有一次上課時，我和同桌在講小話。忽然，朱老師飛來了兩道兇惡的目光，仿佛在說：“你再講話，我就把你燉來吃！”我急忙閉上嘴，坐得端端正正的，認真地聽朱老師講課。
下課鈴響了，我像一只剛從鳥籠里面飛出來的鳥一樣，第一時間飛出了教室。沒想到朱老師讓我去他的辦公室。一路上，我慢慢地，一步一步地緊張地走著。我在想：朱老師一會肯定會不停地罵我。我越想越害怕。進了老師的辦公室后，沒有想到周老師卻和藹可親地對我說：“煥義，你上課不能講話，這樣會影響你的學習成績。你在我的'心目中是一個非常聰明的學生。老師希望你好好上課，不要再講小話好嗎？老師相信你一定能成為一個優(yōu)秀的學生�！崩蠋熌菧厝岬哪抗猓q如那春日里溫暖的陽光。老師的話語也讓我對自己有了信心。從此以后，我上課再也不和同桌講小話了。我的學習成績也不斷提升。
謝謝你朱老師！你那溫柔的目光和溫暖的話語鼓舞了我。
【老師的目光小學三年級作文】相關文章：
老師的目光小學作文12-15
老師的目光小學作文3篇09-07
老師的目光小學生作文03-04
目光小學作文05-31
小學作文：目光08-06
目光小學作文05-31
最新老師的目光作文07-02
老師的目光作文700字07-02
老師的目光作文（精選36篇）01-08