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    小學(xué)三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-12-13 14:26:15 三年級(jí)作文 我要投稿
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    小學(xué)三年級(jí)的作文300字(匯編4篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字(匯編4篇)

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

      在我的生命中,媽媽總在扮演者一個(gè)重要的角色。

      媽媽總是在照顧我。剛剛出身的我什么都不懂,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,不會(huì)不吃飯。是媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的在教導(dǎo)我,教我走路一步一步扶著我怕摔倒;喂我吃飯一勺一勺吹一吹生怕?tīng)C著我;教我說(shuō)話一句一句當(dāng)我第一次開(kāi)口叫媽媽的時(shí)候看見(jiàn)了她幸福的淚光。

      漸漸地我長(zhǎng)大上學(xué)了,每天早上你都要送我上學(xué),無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,還要為我準(zhǔn)備早餐,看著你忙綠的.背影就好希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠幫助你做一些事情。

      上了中學(xué)之后,學(xué)業(yè)對(duì)于我更加繁重,可是你總在寬慰我,讓我不要抱有那么大的壓力。你每天起得比我早,為我準(zhǔn)備午飯;你每天的睡得比我晚,你怕我感覺(jué)的在晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就得孤單,你一直一直的陪伴著我。

      你是我的依靠是我的依賴(lài),每當(dāng)我失落的時(shí)候你總會(huì)給我鼓勵(lì);每當(dāng)我心情郁悶的時(shí)候你總會(huì)陪我解悶;每當(dāng)我在生活中面臨壓力的時(shí)候你總會(huì)細(xì)心的安慰我,你總讓我覺(jué)得生活很美好。

      寫(xiě)出了自己的媽媽是自己唯一的依靠。作者對(duì)自己媽媽的描寫(xiě),寫(xiě)出了媽媽為了讓自己好好用工讀書(shū),受的苦,值得讀者反思。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

      中國(guó)的文圣孔子有一句名言:仁者愛(ài)人。生活中你身邊的每一個(gè)人都是仁者,都具有一顆美好的愛(ài)心。他們用心使你感受到人類(lèi)多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助!而這種關(guān)心,理解和幫助,都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西——愛(ài)!

      書(shū)沒(méi)有虛偽的說(shuō)教,沒(méi)有騙人的宗教式宣傳,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)口號(hào),只有人間最樸素,最真實(shí)的情感。它用樸素平淡的語(yǔ)言,塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上卻是很平凡的人物;老鐵匠,老石匠,賣(mài)菜婦人,賣(mài)炭人,賣(mài)柴人,鐵匠的兒子。老石匠的兒子,賣(mài)炭人的`兒子,少年鼓手,“父親的老師”,“帶病上課的教員”等等。

      書(shū)通過(guò)一個(gè)學(xué)生記日記的形式,記述了一個(gè)學(xué)生的所見(jiàn)所聞,反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況,以高尚的愛(ài)心情感系在一起,組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷,帶給我美與愛(ài)的享受。

      愛(ài),無(wú)處不在,讓我們?cè)跁?shū)中放飛比鳥(niǎo)飛得還高的夢(mèng)想,比花開(kāi)得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,讓我用心去“愛(ài)”生活。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

      自從我轉(zhuǎn)到熊寨中心校以后,“兒子啊,你要努力啊,你得趕快適應(yīng)這邊的環(huán)境哦!”這幾句話幾乎天天在我的耳朵邊響著。別看爸爸老罵我,其實(shí)他心里是很關(guān)心我的'。

      一天,我寫(xiě)好的書(shū)法作品忘帶到學(xué)校。我原指望爸爸能給我送來(lái),可仔細(xì)一想這不太可能,因?yàn)槔习謫挝浑x我學(xué)校好遠(yuǎn)的。我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。中午,我正在吃飯,爸爸來(lái)了。他還是穿得那么樸素,手中拿著我的書(shū)法作品,向我走來(lái)。我一看鐘頭,12點(diǎn)了,心中閃著一個(gè)問(wèn)題:“爸爸怎么不去上班,卻回家給我送書(shū)法作品?”爸爸看到我說(shuō):“怎么在發(fā)呆?看,把你的書(shū)法作品送來(lái)了!蔽腋袆(dòng)得淚水在眼中打轉(zhuǎn)。爸爸把手中的一疊紙遞給我,可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠(yuǎn)去的身影越來(lái)越小,可在我心中,爸爸卻越來(lái)越高大。

      放學(xué)回家,爸爸表?yè)P(yáng)了我。原來(lái)爸爸在學(xué)校碰到了張老師。張老師對(duì)爸爸說(shuō)我進(jìn)步了……我心中不禁想:“我一定要好好讀書(shū)。”這時(shí)我感到無(wú)比幸福。

      爸爸的愛(ài),我一生也還不清。

    小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

      在我們周?chē)性S多美妙的聲音。如:“嘩啦啦”的水流聲,優(yōu)美的音樂(lè)聲,小鳥(niǎo)的鳴叫聲……

      我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏,委婉動(dòng)聽(tīng),教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我喜歡老師表?yè)P(yáng)我的`聲音,因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)聲我找到了信心。

      我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng),快樂(lè)的玩耍、嬉戲。

      我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候,小狗就會(huì)搖著尾巴,一直跟著我,還“汪汪”地對(duì)著我叫,好像對(duì)我說(shuō):“我也想吃薯片!庇谑,我就給它扔了幾片,小狗吃得津津有味兒。

      我喜歡飛機(jī)“哄隆隆”的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。

      我還喜歡媽媽叫我的聲音,因?yàn)閶寢尳形页燥埖臅r(shí)候很溫柔。

      生活中美妙的聲音,真是太多太多啦!只要我們做個(gè)有心的人,就一定會(huì)聽(tīng)到很多有趣的聲音。

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