小學三年級的作文精品[7篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文 篇1

　　說起我的表妹,她長的可愛極了,圓圓的大眼睛,烏黑的頭發(fā)隨風飄動……不過,她真是讓我有時歡喜有時憂啊!

　　有一天,我去妹妹家玩,我們商量一會兒后,一致決定去游泳。來到游泳池后,表妹就開始整我了。游泳池的水只比我的腰高一點兒,有趣!我正玩得熱火朝天呢!突然,表妹來了擊”萬箭齊發(fā)”我馬上用了”水盾”,想打我?沒那么容易!我立馬對她來了個”排山倒�！�,在她措手不及時來個”九陰白骨牚”與”分筋錯骨手”哈哈!”姐……大姐……我……我錯了成不?”表妹做出一個“救救我”的.姿勢,“我不……不行了!”“哈哈哈!笑死我了!”算了吧!”我裝出一本正經(jīng)的樣子來,”本官就饒你一條小命!””是!是!小的明白!”啊!看著表妹這個樣子,我終于發(fā)瘋似地大笑”哈哈哈……!”于是,游泳池里的人一副”見鬼了”的表情看著我……我立馬一把抓住想溜的表妹:”黃一秀!你想去哪呀了?”我把她”提”回家后,使出了獨門密技”撓癢癢。“呀哈哈哈哈……哈……”一陣尖叫后,”再敢犯嗎?”我咬牙切齒地說道�！焙艉簟�…再……再也不了!”表妹有氣無力地說。

　　哈,表妹真是讓我欣喜讓我憂呀!什么都來和我比,上次比吃飯還噎住了,唉,可憐又可愛的表妹,我不是好惹的!

小學三年級的作文 篇2

　　我的同桌是我們班的畫畫小王子，在我跟他做過同桌后，我覺得老師可以在期末頒獎的時候給他搬個“最佳說話獎”。

　　他雖然愛說話，但他的畫畫水平真的超極高，我們班能跟他一決高下的只有一個人，那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區(qū)別在于，孟洋是該畫畫的時候畫畫，不該畫畫的時候不畫畫。這個同學不管什么時候都在畫畫或說話，每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看，他是不是很“聚精會神”呢。

　　跟我做同桌后，一開始我感覺還好，但是時間一長，我認為他是個像“麻雀”一樣的同桌。因為他在上課的時候總打擾我，他自己不聽講就算了，對我的干擾特別的大。有一次，我正在認真聽講，這個同桌正在和他的另一個同桌王紹臣聊天，聊了好一會兒，好像他們沒有什么聊的了，他突然調(diào)轉(zhuǎn)頭，對著我就是一陣狂聊，可我不想跟他聊，但他還堵住了我看老師的視線，我真的是無可無奈和。因為我坐在第一排靠里邊那個位置，所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了，特別想換個位置。有一次我找班長要求換位置，班長真的同意了，還把我換到她的.身邊！可沒幾天，王老師又把我換回去了。

　　他害得的我也開始上課不太認真聽講了。我每次想聽講的時候他都會打擾我，所以他是一個很討厭的同桌。但是他對我也不是一無是處，他畫的畫確實不錯，跟他做同桌，跟他學了不少畫畫知識，我的畫畫水平也感覺有所提升。

　　唉！他真是個又煩人，又有特長，對我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎？

小學三年級的作文 篇3

　　王碧穎是我的好朋友，她勤奮好學、認真、愛讀書。她長著略帶黃色的`卷發(fā)，漂亮的瓜子臉、水靈靈的大眼睛、月牙般似的嘴巴，漂亮極了！有一次，我們上體育課的時候，我在哪里都找不到她。突然我聽見在一棵松樹后面有一個人聽讀書，我好奇地走過去一看，原來是我的好朋友王碧穎正在那里看書，我叫住她：“都快下課了，你怎么還在這里看書？”

　　她說：“還有一點時間，等看完了再回去。”“那好吧，我不打擾你了”我知趣地退走了�？伤�一點也沒有動地方，又繼續(xù)讀書了。

　　她就是我這樣一位好朋友，也是我們班上學習最好的學生，我一定要好好向她學習，和她一樣愛讀書，愛學習，做一名優(yōu)秀的好學生。

小學三年級的作文 篇4

　　每個人都有自己的奮斗目標，每個人都有自己的理想，我也不例外，我的`夢想是當一個發(fā)明家。

　　我之所以想當一個發(fā)明家，是因為人類破壞地球的速度太快了，我想發(fā)明一種生長藥水，在作物上滴一滴，就能快速生長，混入水里，水也會變多，這樣地球資源就是取之不盡用之不竭的了。

　　還有，我要發(fā)明一個比原子彈威力還要大一百倍的武器，看外星人敢攻打我們地球嗎，我還知道因為車禍死的人有無數(shù)，所以我想發(fā)明一個隔離氣囊，裝到車的前后，車快要相撞的時候，有一氣體想磁石一樣讓兩車隔開。

　　雖然我的理想到現(xiàn)在為止的都是空想，但是我相信，只要我好好學習，練好本領，一直把夢想當做目標，不顧一切的向前沖，我的夢想就一定會實現(xiàn)的。

小學三年級的作文 篇5

　　halo，同學們，什么？你問我的名字叫什么？額……這個嘛……無可奉告！寒假對你們來說是好上加好，可對我來說是末日的末日！

　　寒假期間，我得寫作業(yè)！得看書！這對我來說就是末日的末日了，我不能像別的`孩子一樣在陽光下快樂的奔跑，我只能在屋檐下看那無趣又乏味的書，書對我來說在課堂上是十分有用的，但是在放假期間，那是一個被遺棄的東西�。。�！誰讓我成績不好呢？！所以放假期間就得多看點書，這我是知道的。

　　每每我一看到別人家的孩子在外邊玩耍，我心里真不是個滋味！

　　好了，同學們，你們可要知道，在學習期間不好好學習；在寒假的時候可是要付出巨大的代價！

小學三年級的作文 篇6

　　心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。有大有小，有遠有近。世上萬物總有它自己的心愿：花兒的心愿是開放出多姿多彩的`花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴；而我的心愿一直都藏在內(nèi)心深處，它是一種企盼，一種渴求。那就是想成為——知識淵博的博士后和取得一個優(yōu)異的成績。不管怎么說，我都要做一個對社會有巨大貢獻的人。如果我將來是一個博士后，那么我就要在國防方面下功夫。

　　美國有導彈防御系統(tǒng)，我要搞激光防御系統(tǒng)來對付他們，他們有導彈我們也不怕，因為我們有航天母艦。我還會去研制出一個包治百病的藥，管它“非典”還是“流感”，一劑藥完事。我還要以“華佗”為榜樣，為人民全心全意的服務。我更要去發(fā)掘宇宙的奧秘。宇宙到底是有限還是無限的？可不可以讓人居住在星球上？是否可以去生活等等一些問題？我會一一去解答，讓祖國唯有我驕傲自豪。

　　讓我的父母為已是博士后的我感到欣慰，帶著科研成果回到自己的家鄉(xiāng)。不管將來如何，我一定會全心全意的為人民服務，給祖國爭光。

小學三年級的作文 篇7

　　我有一個夢想，一個平凡無奇的夢想當一名老師。

　　也許，是天生愛管閑事的個性使然，從小就喜歡教導同學給予建議。這其中，也免不了幫倒忙的時候，灰心又喪志，甚至惱羞成怒。然而在一次次的嘗試后，我漸漸感受到成為一位“好”老師的欲望在心中，蠢蠢欲動。 這一切因緣，始于媽媽和為人師的姑姑的一次對談，我聽到到了身為教師的.責任和使命。這樣的生活一直是我向往的，聽到這樣的工作，讓我立下志愿。 我想，這就是我要的。

　　自此之后，我更加被“教導”的樂趣深深吸引，陶醉在使人領悟的成就感之中。甚至，在聽老師講課的同時，還會在心中默默地思索著，“這樣教，學生懂嗎?” 所以，往后的目標，不再是安穩(wěn)，而是要成為一個能影響學生一輩子的老師。也許困難，甚至荒唐，但我要用自己一點點的力量，改變這個我不滿的教育環(huán)境。然而，我不要做教育部長，我要腳踏實地，一步一腳印，踩出“教育”該有的樣子。

　　在不久的未來，期許我不只是一位老師，更是學生得以信賴的朋友 老師，一個平凡無奇的夢。這夢，我要讓它，發(fā)光，不朽。

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