三年級(jí)作文優(yōu)選10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
為了看日出,我經(jīng)常早起,那時(shí)天空還是灰白色的,天空還能看見月亮和星星。
過了一會(huì)兒,天邊非常紅,天空好像出現(xiàn)了一座雄偉的,金黃的大城堡。那里好像有許許多多的金子,有機(jī)會(huì)我一定去那里,把金子搬回來。終于,太陽露出半個(gè)小腦袋,好像一個(gè)小孩子背著沉重的書本,一步步地向上吃力地爬著。眨眼間,整個(gè)太陽紅彤彤地掛在天空上。
天亮了,太陽露了一個(gè)非常燦爛的笑容。非常溫柔,剛剛能看見月亮和星星的灰白色天空就像一個(gè)無惡不作,壞事做盡的.大壞蛋。太陽公公就像一個(gè)大將軍,帶領(lǐng)著士兵,攻打著大壞蛋“灰白色怪物!弊詈筇枌④妱倮耍野咨治锉悔s跑了。
太陽將軍占領(lǐng)了整個(gè)天空,陽光照耀著大地,小草伸伸懶腰,花兒露開了美麗,燦爛的笑容,露珠在小草上劃來劃去,在太陽公公的照耀下,就像一顆顆晶瑩閃亮的寶石。小公雞喔喔叫,好像在說:“該起床了!”
此時(shí)的景色真美。
三年級(jí)作文 篇2
我很愛喝奶奶泡的蜂蜜檸檬茶,酸酸甜甜的。那天我細(xì)細(xì)地品嘗奶奶泡的檸檬茶時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,令人費(fèi)解!
奶奶泡的檸檬茶是用新鮮的檸檬來泡的。首先,把檸檬切成稍薄的片狀,放到玻璃杯里,然后用沸水沖泡,片狀檸檬薄片在杯子里翻騰幾下,冒出很多小氣泡后就沉入杯底了。我覺得很奇怪,按理檸檬片很薄很輕,應(yīng)該浮在水面才對(duì)。我不甘心,想一探究竟,于是就用筷子把它夾起來,用力往水里摁,看它到底漂浮還是沉下去,沒想到它還是沉了下去。為了解開這個(gè)謎團(tuán),我重新沖了一杯切片的檸檬茶。檸檬沒泡之前是新鮮的,外皮是黃色的,中間冒出晶瑩的汁液。我倒了一杯開水,放入檸檬片,盯著杯子,剛開始檸檬片還浮在水面,后來就慢慢地沉下去了。
這是為什么呢?我查找了資料才知道,因?yàn)楸慌莸臋幟适乔衅腵,里面的果肉充滿果汁,被開水一沖一泡,果肉里面的氣體迅速被擠出就形成小水泡不斷往上升。果肉里面的氣體排出了,所以檸檬片就沉下去了。
哦!原來檸檬片沉下去是這樣的。∞D(zhuǎn)頭一想,如果把新鮮檸檬片放到冷水中,又會(huì)是怎樣一番景象?于是,我又把一片新鮮檸檬片放到盛有冷水的杯子里,盯著杯子一看,檸檬片沉下去了,顯然冷水里的檸檬片比熱水里的檸檬片沉下去用時(shí)更長(zhǎng)。由此可見,新鮮的檸檬片無論是在熱水還是在冷水中,都會(huì)下沉。
太神奇了!我越做越上癮,我又拿了兩片干檸檬分別放入到冷水和熱水中,凝視兩個(gè)杯子,熱水杯中的干檸檬片先往下沉,最終都沉下去了。難道干濕檸檬片放冷熱水中都會(huì)下沉?等著你和我繼續(xù)探究!
三年級(jí)作文 篇3
今天是端午節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
提前幾天媽媽就買好了粽葉、紅棗、花生、還有香腸。全家起了個(gè)大早開始,看起來簡(jiǎn)單,包起來可有點(diǎn)難了,我好不容易包出了一個(gè)粽子,卻像個(gè)“受傷的兵”,東倒西歪,好不容易扶起來又倒下了。媽媽看看不像樣子的粽子拿過棕葉教起我來:“首先要有耐心不能急,把葉片上下疊好,注意別拿反了,把粽子葉靠近葉尖的那一半折成三角斗裝,手心向上用拇指壓住折過來的葉尖部分,其余四指在葉子下面拖住,先放一顆紅棗把尖部堵嚴(yán),再放入江米蓋住紅棗,再把棕葉長(zhǎng)出來的部分折回來蓋住包嚴(yán),在拿繩子捆好扎緊,多余的`葉和線剪掉!
我聽了心想小小的粽子還有那么多學(xué)問,還是乖乖學(xué)吧!我把兩個(gè)差不多大的粽葉按順序疊好,做成了漏斗狀,先放了一顆棗再放入糯米,三繞四卷,哈哈!一位大將軍出現(xiàn)了,給他系上腰帶他更神氣了!
中午,吃著自己包的粽子,心里美滋滋的,真實(shí)又香又甜。
三年級(jí)作文 篇4
今天下午我代表我們班參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,因?yàn)樽髌窙]完成,真是一個(gè)大大的遺憾!
走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我一看見黑壓壓的人群,那人山人海,那時(shí)我心里就打起了退堂鼓,雖然我常常參加過比賽,不知為什么大熱天我的腿還一直不停地打抖,我想到我剛才匆忙中好像水粉材料沒帶,出門前還說媽媽太嘮叨,自己沒有檢查一下材料。我生怕不能爭(zhēng)光,生怕自己在這么多的人盯著會(huì)出錯(cuò),生怕自己沒辦法脫穎而出。完了,我以為兒童畫太簡(jiǎn)單了,沒有太多時(shí)間想作品的主題,昨晚和中午只看書上網(wǎng),去玩蠶寶寶。正是因?yàn)檫@樣的緊張,恐慌的情緒,當(dāng)我上臺(tái)時(shí)只自我介紹自已,根本沒講到我畫的主題,為我的失敗埋下了伏筆,在比賽剛開始時(shí),我的手還不斷的打哆嗦,冒冷汗,就連拿畫筆這極其簡(jiǎn)單的事對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說也要付出很大的努力,過了一會(huì),情緒漸漸的穩(wěn)定一些了,我就畫得很認(rèn)真,不斷地修改,感覺比平常的畫都好。我上完油畫棒,正在欣賞自己流暢的線條和美麗的色彩時(shí),可是無情的時(shí)間到了,完了,來不及上底色了,我只好交上沒底色的作品。我為了不完美的`畫遺憾著才發(fā)現(xiàn)更可怕的事,我居然沒有寫上我的大名,我真的失利了,我不知道自己是怎樣邁著沉重的步子回家了,六一節(jié)沒有評(píng)上三好學(xué)生,我已經(jīng)很糟糕了,藝術(shù)節(jié)難道我出人頭地機(jī)會(huì)又黃了,以后在老師和同學(xué)們的面前更抬不起頭了。
我舉起手摔打自己幾十下,我流下了真誠(chéng)的淚水,遺憾的淚水,不是疼的淚水,而是決心為全班爭(zhēng)光的淚水。我后悔我太驕傲了,自以為是比賽前只顧玩,后悔沒聽吳老師的提醒,主次不分才沒有完成作品。也不知為什么會(huì)犯低級(jí)的錯(cuò)——沒寫上名字。
三年級(jí)作文 篇5
人生不如意事之八九,真的,世界上能讓自己不開心不舒服的事情真的有很多,這種事情就好像天空上飄著的浮云,朵朵開,而藍(lán)天中最多的就是白云,一朵又一朵,從未停止過,不順心的事情有時(shí)候就像這些云,而讓你真正能開心的事情呢?就好像夜空中的星星,人們常說繁星點(diǎn)點(diǎn),可是哪來那么多明亮的星星呢?
我常常仰望天空,才發(fā)現(xiàn)一顆星星都沒有出現(xiàn),一顆星星能點(diǎn)亮我的生活,可偏偏一顆星星都沒有出現(xiàn)。
有時(shí)候煩躁的我打開音樂,都無法讓自己靜下心來。
這時(shí)候我又看看天空,藍(lán)天還是藍(lán)天,白云還是白云,我還是我,但還是當(dāng)初那個(gè)可以笑著接過陌生人棒棒糖笑的一臉純真歡樂的我嗎?我想 不是了。
當(dāng)初的那兒我真的已經(jīng)一去不復(fù)返了,眼中的霧霾密布,可天空中還是那么美好,突然一股風(fēng)吹過,拂過我的發(fā)絲,我再抬頭,突然發(fā)現(xiàn)白云都被吹走了,我猛地感覺心里一跳,仿佛有什么事情已近溜走了,藍(lán)天中萬里無云,只剩下一片干凈的藍(lán)。
我這才發(fā)現(xiàn),我其實(shí)可以讓那些像雜事一樣的浮云都飄走了,可這是我自己沒有把心打開,才有了把煩惱事都禁錮在心里的事情,其實(shí)自己何必那么苦惱呢?我明明可以露出笑顏,就算沒有那顆明亮的可以點(diǎn)亮我整個(gè)人生的星星,那我還是可以讓浮云飄走,讓自己重新見到一方凈土的.……
我們有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),這只是自己的徒增煩惱罷了。
我們總能找到讓自己開心的理由不是嗎?煩惱還是在那里,它從未少過一分,我們?yōu)楹我炎约汉涂鄲烙肋h(yuǎn)結(jié)合在一起的呢?人生不如意之事八九,可那一二也是有開心的事情的!
讓我們重新露出笑顏,不要再 拘泥于煩惱了吧!
三年級(jí)作文 篇6
一天下午,烏云密布,天漸漸地黑了下來。突然,電閃雷鳴,刮起了大風(fēng),下起了大雨。這時(shí),學(xué)校放學(xué)了,小紅和小明結(jié)伴回家。
小明披著雨衣,小紅打著雨傘,路過了老師的辦公室,看見老師正在批改作業(yè)。這時(shí),小明突然想起老師把傘借給了一個(gè)同學(xué),于是,對(duì)小紅說:“這么大的雨,老師怎么回家?要不把我的傘借給老師用!毙∶髡f:“不行,這么大的`雨,你會(huì)被淋濕的!薄澳窃趺崔k?”小紅問。他們倆商量了一會(huì)兒,最后,小明想出一個(gè)好主意說:“先到我家給老師拿一把傘吧!毙〖t說:“好主意,就這么辦!庇谑,他們手拉手,加快步伐,向家跑去。
到家后,他們把書包一扔,抓起一把傘向?qū)W校跑去。一路上,雨點(diǎn)抽打著他們,泥水不斷地濺到他們的新襪子上,他們?nèi)徊活。不一?huì)兒,就到了教研室門口。
教研室的燈光正亮著,老師正在專心致志批改作業(yè),一點(diǎn)也沒注意到他們的到來。小紅正想推門叫老師,小明突然攔住了,悄悄地對(duì)她說:“不要打攪?yán)蠋,咱們把傘放到門外,順便寫張紙條!毙〖t說:“好主意!庇谑,他們把傘和紙條放到門外,悄悄地離去了。
雨還在下著,風(fēng)還在吹著,紅領(lǐng)巾在他們倆胸前飄著,小紅和小明心里暖洋洋地,因?yàn)樗麄兯腿チ艘黄囊狻?/p>
三年級(jí)作文 篇7
沿著通往學(xué)校的延安路,在新華書店旁邊有一個(gè)幽靜的小路。小路的盡頭有個(gè)門,門兩邊柱子上有兩盞門燈像夜明珠,這就是離家最近學(xué)校的東門。
進(jìn)了門是一個(gè)小操場(chǎng),正對(duì)面是一棵銀杏樹立花壇中間,好像是一個(gè)哨兵守護(hù)我們的學(xué)校呢!秋天的時(shí)候銀杏葉飄落下來像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上的葉子鋪的地毯松松軟軟的,很舒服。
在前面有一座小花園,一走進(jìn)去是用石子鋪成的路,路的兩旁有著獨(dú)木橋獨(dú)木橋的`旁邊有一塊土地,有許多花,藍(lán)的,黃的,白的……色彩明麗,像一個(gè)個(gè)小娃娃在開舞會(huì)每個(gè)娃娃都穿著漂亮的衣服。
在小花園的對(duì)面是教學(xué)樓。五幢教學(xué)樓像一雙手緊密連在一起永遠(yuǎn)不分開,這五幢教學(xué)樓穿著藍(lán)白外套整潔干凈,不時(shí)的傳來讀書聲這就是——教學(xué)樓。
在這個(gè)校園里春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪一片——這就是我們的校園!
三年級(jí)作文 篇8
我的老家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,鄰居家生下一個(gè)女孩叫小英。
小英在一歲多的時(shí)候,一天晚上她突然發(fā)起了高燒。由于當(dāng)時(shí)交通條件不好,小英沒能及時(shí)的得到醫(yī)治,得了小兒麻痹癥,腿腳行動(dòng)不便了。從記事起,小英就一個(gè)人躲在家里,就像小鳥被關(guān)在籠子里,不能自由自在地飛翔。
周五晚我心想:這么多天沒去看小英了,我得趕快把作業(yè)做好,抽點(diǎn)時(shí)間去看看小英。
周六下午,我個(gè)來到小英家門口。“叮叮!遍T鈴響了,“誰呀?”“小英是我,雨虹!薄坝旰鐏砹,快進(jìn)屋!蔽疫M(jìn)屋一看,大吃一驚,小英頭戴藍(lán)色帽子,身穿空姐服,腳上穿著媽媽的高跟鞋。我問:“小英你這是干嘛呀?”“沒…什么,我是穿著玩的!蔽乙宦犘闹芯陀袛(shù)了,心想:雖然小英整天躲在家里,但是她原來是有理想的,她想當(dāng)空姐。既然她有理想我就應(yīng)該幫她實(shí)現(xiàn)。我接著問她“你是不是想當(dāng)空姐呀,如果想當(dāng)空姐你告訴我,我會(huì)幫你的。”小英不好意思地說“對(duì),我是想當(dāng)空姐!薄澳阆氘(dāng)空姐就要學(xué)文化、學(xué)知識(shí),跟我一起去學(xué)校吧!”“我…我…”小英低下了頭!皠e怕,勇敢點(diǎn)。你閉著眼,什么也別想,跟我走就是了。”我拉著小英的手,一步一步地朝門口走去。突然小英退后了,她睜開眼說:“對(duì)不起,我…不敢!薄靶∮,這樣可不行,不學(xué)知識(shí)怎么能實(shí)現(xiàn)愿望呢?”突然,我腦子里有了一個(gè)構(gòu)想。“小英,要不我當(dāng)你的老師,我每天放學(xué)回來,把在課堂上學(xué)的知識(shí)教給你,怎么樣?”“好,太好了,我終于可以上學(xué)了!毙∮⑴闹p手,眼里充滿了喜悅的淚水。
從那以后,我天天一放學(xué)就往小英家跑,教她語文、數(shù)學(xué)等等。小英學(xué)得很認(rèn)真。從她的眼里,我看到了她對(duì)知識(shí)的'渴望。我覺得我不能再當(dāng)她的“老師”了,她應(yīng)該和我一樣,坐在教室里,聽老師上課、學(xué)知識(shí)!靶∮,和我一起去學(xué)校吧,那里有老師和同學(xué),更重要的是那里有更豐富的知識(shí)等著你去學(xué),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,勇敢地走出來,好嗎?”我鼓足勇氣勸說小英。“我行嗎?”“行,你一定行!痹谖业脑偃膭(lì)下,小英終于走出來了,她戰(zhàn)勝了自己。
到了學(xué)校,小英融入了大家的生活。她交了許多新朋友,學(xué)習(xí)更努力了。現(xiàn)在她就象一只快樂的小鳥,自由自在地在空中飛翔,我為她感到驕傲。
三年級(jí)作文 篇9
桌上,一個(gè)白色的瓷盤,一盤家鄉(xiāng)之味。色如瑪瑙,細(xì)而不膩,甜咸適中,酥而略脆,簡(jiǎn)單幾字道出了它的美味,而這似乎也是對(duì)它最確切,也最真實(shí)的評(píng)價(jià)。
我的家鄉(xiāng)是靖江。靖江,這座位于長(zhǎng)江中下游的小城中有不勝玫舉的特產(chǎn)。從濃油重彩、妙趣橫生的孤山泥狗子,每一樣都使外來游客驚嘆不巳。但說到靖江特產(chǎn),那就不得不提“雙魚肉脯”的大名。雙魚肉脯色澤鮮亮,紅。那種紅,是一種有著深淺變化的紅,是一種自然的紅,是一種與本色相映襯的紅,是一種毫無紅漆那種油腔滑調(diào)的紅,它的紅,如瑪瑙一般,紅的十分和諧。它薄如紙,形方正。在燈光下,它還能變得透明,仿佛一捔就碎。
而它的來歷也十分有趣。據(jù)史料記載,肉脯已有三千多年歷史,文學(xué)著作<<禮記>>上就有“牛修鹿脯”之說,而<<論語>>上則有“沽酒市脯”之句。而記載最為全面的還是北魏的.<<齊民要術(shù)>>上面專有一章,<<脯臘>>,專門介紹肉脯的制作和品種。在中國(guó)五千年的歷史中,更是有無數(shù)個(gè)肉脯品種誕生,從南北朝時(shí)的五味脯,白脯,甜脆脯,再到唐朝的赤明香脯、紅虬脯及元明之際的千里脯,都是當(dāng)是聞明遐邇的肉脯品種,即使是如今,念一念它們的芳名都會(huì)口舌生津。靖江的著名肉脯商“雙魚”當(dāng)初是由三個(gè)廣東汕頭人創(chuàng)辦,當(dāng)年的名稱叫三友食品廠,1981年,“雙魚”先后被評(píng)為江蘇優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,國(guó)家商業(yè)部?jī)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
隨著名聲的壯大“雙魚”的市場(chǎng)需求也蒸蒸日上,漂洋渡海遠(yuǎn)銷日本、俄羅斯、東南亞及港澳等國(guó)家和地區(qū),讓世界上以多一份“中國(guó)制造”。
或許肉脯的歷史是偉大的,但更偉大的,是創(chuàng)造“偉大”的民族。
三年級(jí)作文 篇10
蜘蛛有很多種類,捕鳥蛛、格納新婦蛛、狼蛛、紅玫瑰蜘蛛其中,我最喜歡的是紅玫瑰蜘蛛。
紅玫瑰蜘蛛又稱做火玫瑰蜘蛛,是一種洞穴蜘蛛,屬于蜘蛛目鉗鄂蛛科。紅玫瑰蜘蛛原產(chǎn)于南美洲的森林中,由于全身布滿暗紅色的絨毛而得名,成年后的紅玫瑰蜘蛛身長(zhǎng)7—10厘米。
有人說蜘蛛是昆蟲。其實(shí)蜘蛛并不是昆蟲,它是蛛形綱動(dòng)物。昆蟲和蜘蛛看上去很像,但大有不同,蜘蛛有八條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,頭上不長(zhǎng)觸角;而昆蟲頭上長(zhǎng)觸角,只有六條腿。
蜘蛛有一個(gè)特別的捕食方法,它們會(huì)結(jié)出一張黏黏的網(wǎng)。自己不會(huì)被黏住,但小蟲子只要一碰到網(wǎng)就會(huì)被黏住,而且動(dòng)彈不得,只能束手就擒。這樣,蜘蛛捕食都是接好網(wǎng)后就靜靜的'等待著獵物自投羅網(wǎng),然后美美的飽餐一頓!
蜘蛛真是一個(gè)精明的捕食高手啊!
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
精選作文的三年級(jí)作文07-02
餃子三年級(jí)作文300字-三年級(jí)作文04-12
三年級(jí)作文07-04
快樂的六一三年級(jí)作文07-12
慶六一三年級(jí)作文03-23
三年級(jí)作文07-20
精選三年級(jí)的作文07-17
三年級(jí)作文07-14
三年級(jí)的作文11-05