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小學(xué)三年級的作文（優(yōu)選6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
一個月以前，我哥哥去鄭州去學(xué)習(xí)技術(shù)。有一天，哥哥在一家寵物店里發(fā)現(xiàn)一只既漂亮又可愛的小狗。于是哥哥就把它買了下來，帶回了家。它就是我家的“小眼”�！靶⊙邸焙芸蓯�。它長著一雙小而有神的眼睛，它的眼珠黑黑的。睫毛長長的，而且還長著一雙長長的雙眼皮，好看極了！所以大家都親切地叫他“小眼眼”。它的毛是金黃色的，看上去像綢緞一樣，摸起來又滑又順。有時它愛和我撒嬌。當我蹲下身子時，它就在地上撒起歡來。我讓它做什么動作它就做什么動作，我讓它蹲下它就蹲下。我用哪個手給它握手它就用哪個手給我握手，非常聽話“小眼眼”。還非常講衛(wèi)生。每當我給它洗澡時他會很乖，它總是靜靜的'蹲在那里，讓我把它的身子洗干凈，從來不亂動，很配合我。這就是我家可愛的“小眼眼”。你說可愛不可愛？
小學(xué)三年級的作文 篇2
一個陽光明媚的上午，小兔子在它的院子里發(fā)現(xiàn)了一個南瓜，它皺著眉頭苦想：“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢？”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。
碰巧，這時候小熊貓騎著新買的一臺自行車來找它玩，招著手說：“小白兔，你看我買的新自行車多好啊，我們倆一起玩吧！”
小白兔走到小熊貓身邊，看見自行車滾動的圓圓車輪靈機一動，心里想：“自行車的車輪是圓的能滾動，南瓜是圓的`也是也可以滾動呀！”她高興地喊道：“我有辦法了！”
于是，小白兔興高采烈地把南瓜滾動回了家。小鳥看見了，嘰嘰喳喳叫，好像在說：“小白兔真棒！真棒！”小白兔高興笑了。
這個故事告訴我們一個道理：做什么事只要動腦筋，就會有解決的好辦法。
小學(xué)三年級的作文 篇3
遙遠的北方，冬天到了，小喜鵲在做窩，等她孵出來的喜鵲寶寶，有個溫暖的`家。
小青蛙也要冬眠了，秋天的時侯，他難過的叫呱呱，因為冬天快到了，它又見不到了它的朋友。
小雪花飄呀飄呀，飄到喜鵲窩，她對喜鵲說：“喜鵲姐姐，你在干嘛呀？”“我在做窩，你別來搗亂，我都快要做好了，喜鵲寶寶也要出來了，你這個冰冷的雪花滾開！”喜鵲憤怒的說。
小雪花很傷心，她又飄呀飄，飄到樹下洞里，她看見青蛙正要睡覺，高興的說：“青蛙哥哥，你在干嘛呀？”青蛙說：“我正要誰覺呢，一整個冬天我再也見朋友們了，好孤獨呀！”“正好，小雪花也很孤獨，青蛙哥哥你能陪我聊天嗎？”雪花說�！昂冒。 �
青蛙和雪花聊了一個冬天，這一個冬天，小青蛙非常高興，因為有雪花的陪伴。
春天到了，小雪花融化了，成了水蒸汽。青蛙大叫到：“雪花妹妹，再見！”“再見�！�
喜鵲飛到樹下，跟青蛙說：“你睡好了嗎？”“我沒睡”�！鞍。磕銈兦嗤懿皇且X的嗎”�！班�，我們青蛙是要睡覺，不過有雪花的陪伴，我不睡了”�！澳愀潜涞难┗ǜ墒裁�，我把她趕走了”�！耙驗槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝帷！�
小學(xué)三年級的作文 篇4
初冬的風(fēng)，攜帶著寒冷，從北方兇兇地刮來。濕潤的空氣，流著眼淚，奔向南方�？粗擅杉氂�，風(fēng)得意地說：“哈哈，這些不堪一擊的.家伙，這兒是我的天下了！”
風(fēng)搖晃著樹枝，把樹上的黃葉吹落了，樹葉落到樹根旁，樹根是它們的媽媽。它們?yōu)閶寢屔w上了一層厚厚的棉被，怕媽媽被寒風(fēng)凍傷。
風(fēng)吹到小河里，河水泛起了波浪，魚兒都驚慌地藏進了溫暖的水底，因為水面太冷了。風(fēng)看到魚兒們東躲西藏的樣子，更加得意地說：“更冷的日子還在后面呢！”
風(fēng)吹進了小朋友的衣領(lǐng)里、袖口里，小朋友們凍得縮著脖子，連忙跑回家對媽媽說：“媽媽，我冷，我要加衣服�！憋L(fēng)得意地笑了。
風(fēng)吹到了建筑工地，工地上的機械、樓房巋然不動，風(fēng)很無奈，就轉(zhuǎn)了個身，吹向別處。工人們用毛巾擦去臉上的汗珠，迎著風(fēng)說：“啊，這風(fēng)真涼快，再大些吧！”風(fēng)聽了，難過極了，它想：我為啥不能征服他們？
小學(xué)三年級的作文 篇5
知心姐姐：
您好！
由于我的名字有點兒特殊，我們班的同學(xué)便給我取了好幾個綽號，像“橙子”呀，清潔工呀，都是同學(xué)們的笑料。
最令我氣憤的是，英語書里有一個人物，她的'中文名字是“陳杰”，我的名字是陳子潔，只是一字只差。所以，自從三年級有了英語課以后，我就有了這個外號，然而，英語書里陳杰說的話、做的事，也就統(tǒng)統(tǒng)變成了我說的、做的了，同學(xué)們也常常用這個外號來嘲笑我。
每當聽見這些外號和同學(xué)嘲笑我的笑聲，我心里就非常難過，有一萬個不痛快�？晌矣帜茉趺礃幽�？我越是制止，同學(xué)們就越說越烈，越說越興奮，因為我越憤怒，同學(xué)們就越高興。有的時候我真的生氣了，說話急一不小心說錯了幾個字，同學(xué)們就從我說錯的地方下手，讓我情何以堪。
有一次上課時，我也記不清楚是什么課了，老師還沒來，坐在我旁邊的吳昌全和卓詠，趁著老師沒來，就嘲笑我“陳子潔，不就是樹上結(jié)了個橙子嘛，哈哈……”那時我?guī)缀醵家蕹鰜砹�。老師來了以后，他們還暗自小聲嘀咕著：“陳子潔，樹上結(jié)了個橙子……”我肚子里的火氣一下子上來了，恨不得把他們的嘴封起來，好讓我耳根清靜一下。
知心姐姐，這些話我在同學(xué)面前是不敢說的，我只跟您說了，希望您能幫我擺脫困境。
敬祝
工作順利
小學(xué)三年級的作文 篇6
20xx年，人類科技的一個創(chuàng)新時代。家庭多功能機器人成功研發(fā)出來，對人們帶來了極大的便利。
這種機器人可以打電話、查百科、播放電影、做美食、購物、診病……
如果那個時代你還在用手機打電話，那就太不方便了。這個機器人可以幫你解決這個難題，你只要說要給誰打電話，它就會自動撥打電話號碼。
“主人，你想查什么？”如果你要查百科，有了這個機器人就不再，像以前那樣用打字來查詢，可以用語音查詢百科了。
這個機器人還可以播放電影。只要你說一聲電影，它的頭部就會變成一個白色的投影機，然后便會問：“主人你要看什么？”最后把你要看的電影說出來，就可以看到電影了。
說到美食，有些人就只知道在外面吃�？蛇@個機器人可以做美食，你只需要說出你要吃的菜，再把食材放入機器中，不到10分鐘菜就做好了。
很多人喜歡網(wǎng)購商品，可是傳統(tǒng)的運送方式非常慢。這個機器人在收到主人的購物指令后，快速將指令發(fā)送到未來的.機器人物流配送中心，然后憑借自己超快的駕駛技術(shù)去物流機器人那里取回商品。
這個機器人還是全家人的私人醫(yī)生。他可以通過傳感掃描功能為家人看病，還可以開出藥方。
二十一世紀的科技帶給我們不曾預(yù)料的驚喜，帶給人類美好的生活。
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