實(shí)用的三年級作文3篇[優(yōu)]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　昨天，爸爸、媽媽帶我去爬風(fēng)光秀美的武功山。

　　我們坐在車上，往外一看，一條條群山環(huán)繞的盤山公路一直通向山腳。山上黃中帶綠的梯田，一層一層的往上疊，像一塊黃橙橙的“三明治”，那些沒黃的稻草就是“三明治”里的香料。我對媽媽說：“我覺得那‘三明治’是給盤古祖先吃的�！薄皯�(yīng)該是吧！”媽媽一邊撫摸我的`腦袋一邊笑著說。過了一會兒，車在山腳停了，我們下車就看見一條纜車道，長長的，粗粗的，像一條長蛇從半山腰掛下來�！罢婷�！”我們連忙坐上纜車，準(zhǔn)備好好的欣賞這美麗的景色。在纜車上，我看見了一大片細(xì)葉竹，往前看，像一株株綠油油的海藻，往后看，又好像是一個個人彎腰向我們鞠躬，往左看一棵棵大樹五彩繽紛，火紅的、橙紅的、紫紅的、金黃的、淡黃的，往右看懸崖的怪石，有的像人、有的像狗、有的像龜，真是怪石嶙峋！

　　坐到半山腰，我們下了纜車，開始爬山。走啊走，忽然我看見地上有片小小的、紅通通的楓葉，真好看。我彎下腰，小心翼翼的把楓葉撿了起來，放在口袋里。

　　不知走了多久，我們終于爬上了武功金頂。金頂上有成片的蘆葦，這時(shí)，我問爸爸：“這兒為什么叫金頂呢？”“你看，現(xiàn)在是秋天吧，秋天的蘆葦是什么顏色？被太陽照射后又發(fā)出什么樣的光彩？”“哦，原來如此！”我恍然大悟。原來，春天的山頂是嫩綠的，夏天的山頂是碧綠的，冬天的山頂時(shí)雪白的，只有秋天的山頂是金黃的，我們來得正是時(shí)候。

三年級作文 篇2

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書是知識的海洋；書，是全人類的老師。只有讀書，才能讓我們懂得無限的知識。是書，帶領(lǐng)我們進(jìn)入廣闊無垠的大海。每一個人都有各自喜愛的.書籍。我比較喜愛《魯濱孫漂流記》。因?yàn)檫@本書中的主人公——魯濱孫，是一個勇敢、有主見的人。

　　魯濱孫帶著自我的夢想去暢游世界，從中我體會他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。

　　魯濱孫敢于冒險(xiǎn)；勇于追求自由自在，無拘無束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒。魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自我搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自我摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在荒無人煙的海島上，魯濱孫用自我的智慧，解決了衣食住行等多方面的問題。

　　從這本書中讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……

　　在以后的生活中，要勇敢前進(jìn)，永不放下！不放下就有可能勝利！

三年級作文 篇3

　　春天的聲音

　　我喜歡春天的聲音，因?yàn)榇禾焓且晃簧衿娴囊魳芳遥�它能讓大自然彈奏出動聽�?音符。

　　春天有小鳥的聲音“嘰喳嘰喳”小鳥在樹枝上歡快的鳴叫，把我從睡夢中叫醒去上學(xué)。

　　春天有風(fēng)的聲音，春天的風(fēng)把小草吹綠了，我和爸爸、媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

　　春天有春雨的聲音“沙沙沙，沙沙沙”春雨滋潤著大地，讓小草、小花和樹木長得更快一些。

　　春天有小溪流動的聲音，有小蜜蜂采花蜜的聲音，還有小草伸懶腰的聲音，大自然告訴我，春天是一位神奇的音樂家。