三年級學生的作文匯總[4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級學生的作文 篇1

　　我最喜歡的老師——我的媽媽。因為是她教會我走路和說話，還有哺育我成長。

　　我的媽媽個子不高，體形微胖。她愛吃面食，因為她是北方人。她愛勞動，每天把家里收拾的干凈整潔。她膽子很小，尤其怕老鼠、蛇和蟑螂。

　　在我很小的時候，媽媽很注重我的學習。每次媽媽抱我出去玩，都會指著路邊店牌上的字教我怎樣讀，比如：“中百超市、中國銀行、大冶市人民醫(yī)院”等等。因此，我很早就學會了說話，而且認識了很多生字。

　　我的媽媽是個快樂的天使，一直表現(xiàn)得很樂觀，她不管遇到什么困難，都會勇敢的去面對，并且保持愉快的心情。還有每次我在外面被人欺負的時候，她都會耐心的安慰我，開導我，教我做個好孩子。每當我考試成績不好的.時候，媽媽從來不打罵我，只是給我講怎樣學習；還鼓勵我要好好學習，才能取得好成績。在媽媽的精心輔導下，我的學習成績提高了很多。

　　媽媽是我人生的第一個老師，是我的啟蒙老師。我感謝我的媽媽，也更愛我的媽媽。

三年級學生的作文 篇2

　　在我們村——吳廟，那里風景優(yōu)美，景色迷人。在西邊有一條不知什么時候流過來的河。我愛家鄉(xiāng)的一草一木，更愛家鄉(xiāng)的小河。

　　風和日麗的春天到了，小河蘇醒了，睜開朦朧的雙眼，小河像一個快樂、天真活潑、可愛的孩子，在細長的河道里歡快地跑著，它一邊走一邊唱著悅耳的歌謠：嘩啦啦、嘩啦啦……有時許多小鳥來到小河上空“唧唧”地叫著，有時我和許多朋友在草坪上比賽跑步，看誰先跑到對岸，跑累了就坐在沒有一點雜色的草坪上。我們一直在綠茵茵的草地上玩樂……

　　夏日炎炎，火辣辣的太陽籠罩著大地，把大地照得熱烘烘的，枝繁葉茂的大樹下有幾位和藹可親的老爺爺坐在涼爽的席子上，不停地扇扇子，扇啊扇�。”M管不停地扇，但還是熱得像在火爐旁呆著一樣，狗不停地喘著粗氣，有幾個十分淘氣的孩子，在河水中嬉戲……

　　咦！不知什么時候，大樹的葉子怎么變黃了？我有點想不明白。原來，是金黃色的秋天來臨了�？矗⌒『永锏乃�多清呀！清得能看見河底已經長肥了小雨和小蝦米。樹上的'葉子有點在天空飛揚像一架架美麗的飛機；有的在水面上漂泊，像一條條漂亮的帆船，藍藍的天空，水面上倒映著周圍的美麗風景，讓人流連忘返。忽然從樹上飄下來一片金蝴蝶似的樹葉。我撿起樹葉，想把它珍藏起來，因為我不想失去這美好的時光。

　　冬天白雪皚皚，大地穿上了銀白色的大衣，而小河卻是別有一番景象：小河結了十分厚的冰，厚得連牛羊都能過去。我和幾個要好的伙伴在上面滑冰……

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小河。

三年級學生的作文 篇3

　　【摘板栗】

　　星期天，我們一起到外婆家去摘板栗。外婆家在霞源山。

　　我們來到了外婆家，外婆告訴我們那座山上有板栗樹。我們聽了，就興高采烈地向那座大山進發(fā)。

　　山很高，我們費了九牛二虎之力，才走到了那高山上。馬上看見有好幾棵板栗樹。我剛走了一步，發(fā)現(xiàn)有一個東西扎住了我的衣服。那東西長著很多刺，圓圓的，小小的。我用手小心翼翼地把它拿下來，扔了。

　　板栗樹真高，媽媽說：“你們就撿掉在地上的吧�！蔽液屯跤甬惪谕�聲說：“好�！卑謇跏前�在像刺猬一樣的殼里面的，用腳一踩小小的板栗就出來了。我用手把它抓起來，它是棕色的，橢圓形的，滑溜滑溜的。媽媽和爸爸用竹竿把掛在樹上的板栗一下又一下地打下來。板栗掉下來就像一個個冰雹，砸在身上痛痛的，但我們的臉上還是帶著微笑。

　　摘板栗真有趣。我喜歡吃板栗，但我還是更喜歡摘板栗。

　　【感動的瞬間】

　　“來就來，我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪，擺好架勢，準備與同桌俊俊一場來激烈的舌戰(zhàn)。接下來的事，不說你們也知道。他倆一邊痛罵對方，一邊還在那兒比劃著，自打開學以來，他們不知發(fā)生了多少次舌戰(zhàn)，周圍的同學都快聽膩了。

　　俊俊這學期才轉到我們班上來，做作業(yè)總是磨磨蹭蹭，成績也不怎么樣，老師居然還讓他倆結成“一幫一”的對子，穎穎是怎么看俊俊怎么不順眼，所以一有機會就會同他吵起來。但今天，一件小事改變了他們的關系，也深深地打動了穎穎的心。

　　中午放學了，同學們都興高采烈地排隊吃飯去了，穎穎還在繼續(xù)演算數學老師留下的思考題，他就不信他這個“數學才子”算不出來�？】∫矝]有跟上吃飯的隊伍，但穎穎習慣了，因為俊俊總是拖沓。突然，俊俊對著穎穎叫起來：“哎呀，你流鼻血了!”“哎呀，真的`!”穎穎摸摸鼻子，手上沾滿了血。俊俊迅速從書包里拿出紙巾，讓穎穎把頭靠在后排的課桌上，還把穎穎的一只手抬起，幫穎穎檫鼻血，還一個勁兒地安慰穎穎說沒事。穎穎抬頭望望俊俊，俊俊站在他對面，那雙大眼睛忽閃忽閃的，關切地望著他，那眼神讓他感到溫暖，讓他漸漸平靜。幫穎穎收拾完之后，俊俊不容分就說往餐廳跑，執(zhí)意要幫穎穎把飯端到教室來。穎穎望著俊俊遠去的背影，可能是回想起自己以前罵他的種種情景，淚水浸濕了他的眼睛……

　　同樣沒趕上隊伍的我，就在這一瞬間，被深深地感動了。

　　【一件好笑的事情】

　　從小到大，在我的生活中發(fā)生過許多可笑的事情，可是其中有一件事卻一直讓我記憶猶新。

　　記得在我六歲那年，有一天，媽媽買了一包茶葉回家并告訴我這茶葉的名字叫茉莉花茶，想喝的時候只要把茶葉先放入杯子，再用開水沖泡便會發(fā)出象茉莉花一樣的香味，而且嘗起來味道還有點甜，可好喝了，所以每次我心情不好的時候都要喝一口就會立刻感覺好多了。茉莉花茶成了我的最愛。

　　一次，爸爸因為丟了東西正在發(fā)脾氣，我想泡杯茉莉花茶給爸爸喝肯定能讓他心情好起來。于是我去找茶杯，可是東找找西找找連一個茶杯的影子也沒看見，怎么辦呢?我靈機一動，立刻有了主意。我拿來了熱水瓶，對著放茶葉的瓶子就直接倒了進去，不一會兒只見瓶子里的茶葉象變魔術似的一點一點變大了把整個瓶子擠得鼓鼓的，還開出了幾朵小茉莉花。我把茶端到爸爸面前得意地說：“爸爸，您喝口我泡的茶，保證消氣”。爸爸接過杯子低頭一看，問：“你為什么要放那么多茶葉，多浪費呀?”我說：“我也不想浪費呀，可是我到處找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子里了……”。還沒等我把話說完爸爸已經哈哈大笑了起來，接著他把這件事情告訴了媽媽，媽媽又告訴了爺爺奶奶。就這樣，一傳十，十傳百，頓時，笑聲傳遍了整幢樓房。

三年級學生的作文 篇4

　　我夢想中的新型汽車可就多了，接下來，我就要給大家介紹一輛，主要講講它的性能和優(yōu)點。你們知道嗎？它不僅環(huán)保，而且功能齊全。我叫它多功能新型汽車。它的大腦是電腦芯片，有許多按鈕、電線和零部件組合而成。

　　我只要按一下這新型汽車的按鈕，它就可以變成各種交通工具。早上上學，遇到堵車，我只要按一下有飛機標志的按鈕，它就會立刻伸出一對翅膀，收起四個輪胎，避開高峰地段，暢通無阻。而且通過雷達定位系統(tǒng)，安全地降落在學校門口的停車場上。有了它，我再也不用擔心上學遲到的問題了。它還有自動套餐功能，我的早餐都是在這輛車上完成的。我在鍵盤上輸入我想吃的早餐內容，很快車上彈出一個小餐桌，上面擺好了熱氣騰騰的早餐，吃完以后，只要按一下桌上的按鈕，盤子、碟子、筷子都隨著餐桌收了起來，自動洗碗功能開始了，你說神奇不？

　　周末我去海邊放松，我只要按有潛水功能的按鈕，這輛車就變成了潛水艇。它帶我到大海深處看水下世界的神奇景觀，有形態(tài)各異的海草，有五顏六色的珊瑚，不時有密集的魚群、蝦群游過，有海參、海星、水母等平時不易看到的海洋生物，還有極為豐富的礦產資源和用之不竭的海洋動力......

　　這輛車還是天氣預報員呢！晴天是它的'車身是紅色的，多云時它的車身是橙色的，下雨時它的車身是綠色的，刮風時它的車身是藍色的，下雪時是黑色，下冰雹時是紫色，陰天時它是粉色，立春時它是黃色，驚蟄時它是彩色......

　　寒暑假我們全家去旅游，這輛新型汽車就成了房車，全家人的吃喝拉撒都在上面。沒有到達目的地的時候，我可以做超輕粘土、畫畫、寫毛筆字、看書；媽媽看電視、收發(fā)電郵；爸爸通過導航自動開車。我們困了還可以睡覺休息。到了目的地，我們就痛痛快快地盡情游玩。到了晚上，白天的太陽能轉換成了電能和熱能，有熱水澡洗，有熱茶喝，有電視看，有電腦玩，我們就像在家里一樣。

　　這樣的多功能新型汽車已經成為我們生活的一部分，我們離不開它