三年級校園作文精品【7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級校園作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級校園作文 篇1

　　冬天季節(jié)到了，我們的校園有著非常大的變化。

　　變化最大的是各種各樣的樹木和花草，柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了，到了冬天季節(jié)，樹上的葉子連一片也沒有了，只有一些簡單的枝椏了；爬山虎也和柳樹一樣只有枝了；校園里的很多樹都沒有了葉子了；操場上的小草再也沒有了往日的精氣神，脫下了翠綠的外衣，換上了枯黃的冬裝；楓樹的'葉子變紅了，只有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天季節(jié)，校園的樹木都露出了本來的面目。

　　我們放假回來，學(xué)校里有許多的積雪，到了大課間，我們都興高采烈地到操場上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗，趁人不注意，把一個大雪球扔到對方身上，被打的滿臉都是雪，活像一個“大雪人”，這時，對方也不示弱，立刻抓起了一把雪反扔回去，對方也成了“大雪人”，連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。

　　這就是冬天季節(jié)的校園，有點蕭條也有一些快樂。

三年級校園作文 篇2

　　一年有四季，我獨愛冬。當漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候，冬天悄然而至。

　　漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!

　　看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的'精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

　　時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　冬天的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。

三年級校園作文 篇3

　　我的校園可美麗了。

　　校園的門大大的，它的旁邊有幾棵大樹，大樹高高的，像士兵似的，筆直地站著。學(xué)校里還有一個地方，它就是空中花園�？罩谢▓@上有許多小花和灌木叢，有時還吸引一些蜜蜂和蝴蝶前來采蜜，我們還可以在小亭子里一邊乘涼一邊欣賞風(fēng)景�？罩谢▓@給學(xué)校增添了一處美景。

　　校園里有一個很大的操場，有的同學(xué)在操場上練習(xí)跑步，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打乒乓球和羽毛球，可熱鬧了！

　　校園里最美麗的地方就是教室。每天早上，太陽一出來，一縷縷陽光從外面照射到教室里，就像閃閃發(fā)光的金子。我們就在這么美麗的環(huán)境里開始了我們一天的早讀，朗朗讀書聲從教室里傳出來，就像一曲優(yōu)美的樂章。同學(xué)們在這美麗的環(huán)境下，像海綿似地吸收老師教授的'知識，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負這美麗的環(huán)境，不辜負老師的期望。

　　我非常榮幸在這美麗的校園里讀書，我的校園真美麗！

三年級校園作文 篇4

　　我們的校園坐落在黃州考棚街與勝利街的交匯處，校園不僅美麗如畫，而且歷史悠久。

　　教學(xué)樓里經(jīng)常書聲瑯瑯…進入我們的學(xué)校，首先，你會看見一個半月池，它遠看像一個花籃，近看像一輪月亮。半月池的周圍都有欄桿，池水碧波蕩漾，可愛的烏龜和小魚兒在水里面自由嬉戲。接著，你就會看見我們高五層樓的主教學(xué)樓，它威武的'屹立在校園里，可神氣了！最讓我們引以為豪的是圖書館，它可有三百年的歷史喲，你看它的屋頂是亭臺式的雙坡頂，上面刻著二十條栩栩如生的飛龍，正門的屋檐上還雕刻著六只小獸和仙人騎鳳的圖案，它們可是明朝工匠精心制作的��！穿過古老的圖書館就可以看見我們寬闊的操場———那是我們游樂的天堂！

　　怎么樣，我們的校園還不錯吧？歡迎全國各地的朋友來我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

三年級校園作文 篇5

　　我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞，高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。

　　今天，我們?nèi)�校師生的校園生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌，我們?nèi)�體少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。叮，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕忙跑回教室，那姿勢，瞧，多端正！老師來了，手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法，書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙，就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的.曲子。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動靜，影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們似乎受到激勵，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣。科學(xué)課老師教我們做實驗，越是做失敗，就越是給我們增加信心。上體育課的時候，同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。

　　下課的時候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目，可我們在那玩耍時，都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場的歷史，就像這一句話說的：一個東西并不吸引人的眼球，但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在祝福我們有更美好的明天。

三年級校園作文 篇6

　　一走進校門，走過綠樹的懷抱，就可以看見我們學(xué)校那引人注目的青春廣場。

　　青春廣場的最前面，有一個小花壇，真漂亮呀!小花壇的花兒光彩奪目，一朵朵驕艷的花朵在一片片綠葉的襯托，像一個個無比高傲的小公主。花壇里有很多顏色各異的小花，有白的、紅的、粉的、紫的、黃的，看得我眼花繚亂。還有蝴蝶在花從中翩翩起舞。鳥兒在樹上歌唱，真是鳥語花香。樹葉隨風(fēng)吹動發(fā)出沙沙的響聲，也跟著歌唱起來。

　　一抬頭就是那高大美麗的教學(xué)樓，上面刻著：真誠博愛，向美求索。這八個字告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在教學(xué)樓旁邊有八棵“守護神”——假檳榔樹，像八個英勇的士兵一樣屹立在那里。教學(xué)樓前面懸掛著各國的國旗，有美國、英國、韓國……..

　　下課的時候，同學(xué)們都聚集在這青春廣場玩耍，有踢健子的，有跳繩的，有三三倆倆散步的`，有一起聊天的……，這就是我們課間放松的地方，我們心情的享受著這廣場帶給我們的歡樂，也享受著這學(xué)�？鞓返臅r光，記憶著我們純真的童年，我們愛校園這一個角落。

三年級校園作文 篇7

　　我們都愛自己的校園，它像一座美麗的大花園，綠草如茵，團錦簇；它僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操揚。不管怎樣，在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的時光。

　　我的校園是個綠色的校園，是一個詩情畫意的學(xué)習(xí)天地。校園內(nèi)一處處精心設(shè)計的景點，一棵棵高大挺拔的松樹，一株株細心栽植的花草，無不呈現(xiàn)出勃勃的朝氣和生機。春天，百花齊放，花兒們都爭先恐后地綻放出笑臉。紅的玫瑰，黃的春菊，白的迎春花，還有一些叫不上名字的小花。

　　“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，霎時，操場成了一片歡樂的海洋。大家有的在踢足球，有的在打籃球，有的.在跳繩，還有的同學(xué)三個一群，五個一伙的在聊天。

　　再往前走就到了校園的盡頭，那里有幾叢翠綠的竹子。春天，竹子長出了一些嫩綠的竹葉。夏天，竹子越長越密，成為一些調(diào)皮的低年級學(xué)生的樂園。秋天，竹子依舊翠綠，為校園增添了一道綠色的風(fēng)景線。冬天，泥土上多了幾片黃色的落葉，告訴我們，冬天來了。

　　回到教學(xué)樓，一邊聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，一邊欣賞張貼在走廊里的名字畫。一塊塊溫馨提示的標語牌，一條條圖文并茂的名言警句，為美麗又生機勃勃的校園增加了文化的氣息。

　　這就是我最愛的校園，充滿人文氣息的綠色校園，如果我是音樂家，我會用最美的音符來演奏它，如果我是畫家，我會用最漂亮的顏色來描繪它。

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