三年級花作文優(yōu)秀【3篇】

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級花作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級花作文 篇1

　　盼星星盼月亮，終于盼來了春游的日子。這是一個晴空萬里的上午，我們跟隨導游來到了珍珠泉春游。

　　導游首先帶我們來到了馬戲團。等我們坐好座位，馬戲就開始了。一個馴養(yǎng)員牽著一只小猴子上臺了。小猴子活潑可愛，它兩腿站立，一只手牽著馴養(yǎng)員的`竹竿，另一只手放在腿邊。我心想：這猴子上臺來干嘛？讓它給我們做鬼臉嗎？正當我疑惑不解時，又來了幾個馴養(yǎng)員，架起一根鋼絲，還在鋼絲旁放了一架梯子。剛才牽猴子的馴養(yǎng)員把猴子帶到梯子旁，讓猴子爬鋼絲。猴子飛快地爬上梯子，故意讓鋼絲搖搖晃晃的，我們看得驚心膽戰(zhàn)。突然，小猴子在鋼絲上猛地一跳，兩腿夾住鋼絲，像騎馬一樣。

　　接著，猴子面向我們，朝我們揮揮手，逗得觀眾開懷大笑�？赐炅笋R戲，導游帶我們來到了珍珠泉邊。遠遠望去，珍珠泉邊還有許多樹木，這些樹木有的深，有的淺，有的綠，有的紅。它們圍繞著珍珠泉，仿佛給珍珠泉戴上了一條樹木織成的綠色項鏈。

　　近看，猶如翡翠的水面清澈見底。聽導游說，只要我們拍一拍手，珍珠泉就會冒出許多珍珠般的小泡泡。這是真的嗎？

　　我半信半疑地拍了拍手，哇，一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我興奮極了，拼命地拍手，直到導游說集合，我才戀戀不舍地離開河邊。

　　啊，這次春游真好玩啊，我期待下一次春游的到來。

三年級花作文 篇2

　　今天是大年三十，也就是過年，這天是大人和孩子們最開心的一天，當然我也不例外。

　　晚上，我遲遲睡不著覺，等待爺爺放煙花。在煙花還沒放之前，我興高采烈地拿著小鞭炮開開心心地跑到了家門口，點燃一扔，過了一會兒后就炸開了。放著放著，爺爺就抬著煙花走來了，看著爺爺彎著腰，喘著粗氣，我真想去幫爺爺抬一下，可是爺爺讓我在邊上看，不要過來幫倒忙，因為我力氣太小了，根本幫不上忙。

　　終于開始放煙花啦！一朵朵煙花五顏六色得，美極啦！有的像是開在天上的花兒，有的像是切成一半的西瓜，還有的像是一張可愛的'笑臉，各種各樣的形狀，美極啦！我看著看著就開始想了，要是我也能像煙花一樣，飛到天空中去游玩，那該有多好啊！可是我沒有翅膀，也不像電視里的大俠有輕功，怎么辦呢！我還是要好好學習，以后坐飛機、火箭飛上藍天、遨游太空吧！

　　忽然我想到，爸爸媽媽和老師們都說，煙花雖然好看，可是一不小心會炸傷人，也有可能引起火災，更會污染我們的環(huán)境。我想我以后要發(fā)明一種更好的煙花，比現(xiàn)在的煙花更加漂亮，而且更加安全，不但是不污染環(huán)境，還能美化環(huán)境和帶來更好的空氣，讓它給我們的過年帶來更多的喜慶歡樂。

三年級花作文 篇3

　　在這個十月，我去了老家，讓我驚奇的是，門前的桂花樹開花了，那桂花的香氣撲鼻而來，讓我感覺心曠神怡。

　　我問姥爺：“姥爺，桂花可真香啊，您照料它一定很久吧，”姥爺說是的，還說，這是為了讓我們回來問到好問的`氣味，在去年特意種的。

　　我來不及聽姥爺把話講完，就獨自去欣賞桂花去了。我站在了桂花樹的下面，看它綻放的花苞，聞它好問的氣味，不知不覺好像下起了雨，我抬頭一看，原來是下起了傳說中的桂花雨，我靜靜的站在桂花樹下，仿佛如神仙似的。

　　奶奶很會做東西吃，于是，我要求奶奶給我做桂花餅吃，奶奶說可以，就是要我在桂花樹上摘點桂花。我拿上籃子，到桂花樹那，摘了一大捧桂花交給奶奶，到了晚上，我吃到了桂花餅。

　　我愛你，桂花。

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