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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-03 08:51:15 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)的作文5篇(合集)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)的作文5篇(合集)

    三年級(jí)的作文 篇1

      “大妹!剛剛又有一個(gè)快遞送到了,快去拿!”還沒(méi)進(jìn)門,我就聽到了老爸的又一個(gè)“指令”。我只好放下剛剛拿回來(lái)的包裹,又向物管存包處飛奔而去!疤焐n蒼、野茫茫,老爸購(gòu)物真瘋狂!”我一邊走一邊無(wú)力的“吐槽”。

      眼看進(jìn)入十一月,我的老爸就迫不及待地開啟了“狂購(gòu)”模式——備戰(zhàn)“雙十一”!你瞧,他現(xiàn)在正倚靠在沙發(fā)上,翹著二郎腿,兩眼發(fā)光,像見(jiàn)了金子似的盯著手機(jī)“淘寶”呢!不僅如此,他還有兩個(gè)手機(jī),并且同時(shí)開動(dòng),“海淘”也不能錯(cuò)過(guò)呀!

      說(shuō)起老爸的“剁手”事跡,真是一言難盡……

      有一次,老爸給我買了一件新衣服。我拆開包裝一看:“咦?我不是有一件一模一樣的外套嗎?”“你有這件外套?”老爸一臉茫然,“我給你買過(guò)嗎?”我非常肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。老爸撓撓頭無(wú)奈的說(shuō):“哎呀!前天給二妹買衣服的時(shí)候,就覺(jué)得應(yīng)該給你也買一件同樣的,沒(méi)想到已經(jīng)買過(guò),瞧我這記性!”于是我的衣柜里就多了一對(duì)“雙胞胎”。

      上周我們整理儲(chǔ)藏室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了許多驚喜”:一大包過(guò)了期的咖啡豆,并且還是沒(méi)有開過(guò)封的;一雙嶄新的.兒童皮鞋,老爸說(shuō)是給我買的,結(jié)果搬家后都忘了拿出來(lái)穿,現(xiàn)在我穿著小了,二妹穿著又大了……奶奶還說(shuō),我們家根本不用買垃圾袋了,因?yàn)槲覀兊目爝f包裝袋都用不完!

      對(duì)于我這個(gè)“剁手黨”老爸的荒唐事,老媽常常一笑而過(guò)。她總是說(shuō):“你老爸的淘寶購(gòu)物車?yán)锩嫒麧M的各種東西,吃的、穿的、用的、還有藥品、玩具……裝著的其實(shí)是他對(duì)家人的愛(ài)。”可是我覺(jué)得這也太夸張了些吧!

    三年級(jí)的作文 篇2

      我們的校園既美麗又干凈,它帶給了我們?cè)S多歡樂(lè),要是你不信,可以來(lái)我們校園觀賞,保證會(huì)讓你留戀忘返。

      我們的校園坐落于瀟湘湖畔,大約有兩千四百個(gè)學(xué)生,一百多個(gè)老師,大家和睦相處,講文明。

      你見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹,觀賞過(guò)高大粗壯的樺樹,但你卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園的桂花樹。校園的桂花樹真綠啊,綠得仿佛那是一把碧綠的'大傘。校園的桂花樹真香啊,中秋前后,桂花樹開滿了米粒般大小的桂花,發(fā)出了一陣陣迷人的香味,讓人那樣的如癡如醉。校園的桂花樹真靜啊,無(wú)風(fēng)時(shí),桂花樹就像一位日夜堅(jiān)守的士兵,日夜守護(hù)我們的校園。

      你見(jiàn)過(guò)高大雄偉的高樓大夏,瀏覽過(guò)舒適安全的電腦住宅,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)校園的科教大樓?萍即髽欠譃閳D書館多媒體室等活動(dòng)室?萍即髽钦娓甙,差不多有四五十個(gè)青年疊起來(lái)那么高?萍即髽钦嫔衿姘,它豐富了我們的第二課堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

      校園兩旁種滿了花花草草,招來(lái)了許多蝴蝶蜜蜂,給校園增添了另外的生氣。

      我愛(ài)我們的校園,愛(ài)它給我開樂(lè)的一切。

    三年級(jí)的作文 篇3

      我們的家園青山綠水,碧海藍(lán)天,這就是我們的家園——地球。春天來(lái)了。早晨睜看眼睛,映入眼簾的是一片萬(wàn)紫千紅,清新的空氣給人一種舒暢的感覺(jué)。鳥兒們互相打招呼,成群結(jié)隊(duì)地向天空飛去,欣賞著大自然的景色;花兒們伸了個(gè)懶腰,散發(fā)出芬芳的清香;柳樹姑娘們?cè)诤舆吺嵯粗?xì)長(zhǎng)的頭發(fā),風(fēng)兒一吹,她們的頭發(fā)便隨風(fēng)飄舞起來(lái)。夏天來(lái)了。一走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的'氣息,使人一聞就知道夏天來(lái)了。有的小動(dòng)物到河里游泳,有的拿著一把大葵扇,坐在樹蔭下乘涼,還有的在草地上曬太陽(yáng)、玩游戲?旎顦O了!秋天來(lái)了。田野里的稻谷熟了。小動(dòng)物們滿心歡喜,來(lái)到樹林里。哇!樹上結(jié)滿了各種各樣的果子。大象想用長(zhǎng)鼻子勾果子吃,沒(méi)想到輕輕一甩,果子全掉了下來(lái),砸得小伙伴們“哎喲”“哎喲”叫。冬天來(lái)了。雖然它沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,冬天那么豐碩誘人,但它是那么的純潔、安靜。草地上、樹上、屋頂上,都蓋上了一層厚厚的白雪,小動(dòng)物們帶著滑雪用具,正歡歡喜喜地到處溜呢!。∥覀兊募覉@實(shí)在是太美了!不同的季節(jié)中蘊(yùn)含著不同的氣息,美麗的四季使大自然充滿無(wú)限生機(jī),小動(dòng)物們的日子會(huì)越來(lái)越歡樂(lè)。

    三年級(jí)的作文 篇4

      唉!好不容易到了10月1日黃金周,可以放七天長(zhǎng)假,我本來(lái)想在這個(gè)國(guó)慶節(jié)期間痛快的玩一下,可是老天不開眼整天下著雨,害得我連滑旱冰,畢竟這也是國(guó)慶節(jié)嗎,總不能讓我們天天都呆在家里呀。

      其實(shí)雨在我的`心中是分為好雨和壞雨的,我就先來(lái)講講壞雨吧。壞雨就是在假日里中下的雨,他會(huì)把我們困在家里,一步也不讓,即使撐著傘出來(lái),也沒(méi)有心情去旅游,它還不讓我們把衣服曬干,大概也是為了不讓我們出門,因?yàn)闆](méi)有衣服就不能出去玩了。

      好雨是在讀書的時(shí)候,那時(shí)候的雨不僅可以幫我們降溫還可以送給我們涼爽,像有一次上完體育課,我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗、汗如雨下,可是突然外面下起了毛毛雨,過(guò)了一會(huì)就下起大雨來(lái)了,我站在窗前,那涼爽的風(fēng)一直都朝我臉上撲了過(guò)來(lái),后來(lái)我就再也沒(méi)有流過(guò)汗了。

      雨啊雨,請(qǐng)你在假日里不下,而在讀書的時(shí)候下吧。

    三年級(jí)的作文 篇5

      一天,媽媽在水產(chǎn)市場(chǎng)給我買了一只小烏龜,我非常喜歡它,還給它啟了一個(gè)好聽的名字---球球。

      球球非?蓯(ài),全身墨綠色,大大的龜殼,一塊一塊的像戰(zhàn)士的盔甲漂亮極了,我數(shù)了數(shù)上面是13塊,下面是12塊。媽媽說(shuō)它背上的小格子有幾圈它就是幾歲了。小小的腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)寶石般的`小眼睛,尖尖的鼻子,三角形的嘴,有力的四肢上長(zhǎng)了5個(gè)鋒利的爪子,尾又細(xì)又短,每天搖來(lái)?yè)u去,可愛(ài)極了。

      我把它放在水盆里養(yǎng)著。每天放學(xué)第一件事就是給它換水,喂它吃東西。我把火腿腸切成小小的顆粒放在盤子里讓它吃。我發(fā)現(xiàn)它每次吃東西總是先伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋,四周望望,然后再一口吞正下去,每次能吃5-6粒呢。有時(shí)還會(huì)將食物吃到嘴里再吐出來(lái),不知道是品償還是覺(jué)得沒(méi)食物可挑了,然后再吃下去。它不僅喜歡在我媽媽的花盆里曬太陽(yáng)還特別喜歡游泳。我把它放在水盆里,它一會(huì)兒把頭伸出水面一會(huì)兒又伸到水里四肢在水里游來(lái)游去,真像個(gè)游泳健將,一刻也不閑著。有時(shí)累了就浮在水面上一動(dòng)不動(dòng),又像在睡大覺(jué)。有時(shí)它特別膽小,我一按它的前背或?qū)χ念^吹口氣,它就趕緊它頭縮進(jìn)殼里,過(guò)一會(huì)就又伸出來(lái)了。有時(shí)膽子也特別大,我一給它換水它就張牙舞爪的揮著四腳,像在做精彩的表演,可愛(ài)極了。

      這就是我的烏龜球球,現(xiàn)在我把它當(dāng)寵物養(yǎng)著,我摸它它也不怕我了,相信我們能成為最好的朋友!

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