媽媽三年級作文集合（4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的媽媽三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

媽媽三年級作文 篇1

　　我有一個聰明的媽媽。

　　例如上次，媽媽在洗衣服，放肥皂的時候后，手上也沾到了一些肥皂沫，突然就覺得手上被蚊子蟄咬過的地方一點都不癢了，第二天手上的包包就自己消退下 去了，后來我們家只要有人手上被蚊子叮過后，就會弄一點肥皂沫或肥皂涂在癢的'地方。記得還有一次，我們吃火鍋的時候，我放了很多辣椒油，吃了之后嗆著了， 然后就覺得好辣，都流眼淚了，然后媽媽給我拿了一點鹽放進(jìn)我的舌頭上，含上一會兒，吐掉后再去漱漱口，這樣就會不難受了。

　　每次當(dāng)我們有困難的時候媽媽就會出現(xiàn)在我們眼前，想辦法幫我們，許多從生活中探索出的小竅門，就是媽媽教我們的。在生活中還有許多用得到的小竅門，例如：燙傷的地方可以涂上牙膏；喝茶用的杯子一般用水洗不干凈，但是用牙膏洗就會非常的干凈了，這些也都是媽媽教我們的。

　　我的媽媽很細(xì)心，能將生活中的經(jīng)驗總結(jié)，變成一種生活的方法。

媽媽三年級作文 篇2

　　媽媽今年三十二了，一米六五的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的`眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛。一笑起來，眉毛彎彎的，一排排雪白的牙齒露在外面，美麗極了。媽媽特別愛吃辣。吃飯時，我們都被小尖椒耗兒魚辣哭了，媽媽都還在大口大口地吃著小尖椒耗兒魚，嘴里還不停地說：“舒服，真爽，今天太過癮了！”媽媽的歌聲很好聽。每當(dāng)哪里響起了超酷的流行歌曲，動聽的民族歌曲，她都會不由自主地放出那悅耳的歌聲。

　　媽媽很愛我，但她的愛是與眾不同的。有一次，我英語考了96分，可是媽媽并沒有罵我，而是鼓勵我，讓我努力學(xué)習(xí)，天天向上。

　　還有一次，要考試了，媽媽想讓我取得好成績，每天出題讓我練習(xí)，我卻不覺得厭煩，因為我知道媽媽想讓我考上清華、北大！我愛我的媽媽！

媽媽三年級作文 篇3

　　上帝不能無處不在，所以創(chuàng)造了母親。

　　媽媽給我的愛不是去步步高超市買零食，也不是去肯德雞大快朵頤，更是去血拼新衣服。媽媽說，只有把我送到一流的大學(xué)，去和高手們做朋友，那才是媽媽對我最大的愛！

　　這三年以來，媽媽為了讓我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，費盡了心思。

　　為了讓我愛上閱讀，媽媽絞盡腦汁，想盡了辦法。可是我總覺得這本書不好看，那本書不好看。媽媽心急如焚，著急地四處打聽哪些書既生動有趣、又極具內(nèi)涵。后來，媽媽終于找到了很多適合我口味的書：《查理九世》、《幻影游船》《大個子老鼠小個子貓》等不計其數(shù)的好書�，F(xiàn)在，我每天早上一起來就開始癡迷地看書，有時媽媽叫我好幾遍我才反應(yīng)過來。

　　不僅如此，媽媽還要我挑戰(zhàn)很難很難的奧數(shù)題目。我一步一步度過難關(guān)，跳過陷阱，過五關(guān)軌六將。我好奇地探索下去，謎底就被我一點一點挖出來了。每當(dāng)我遇到困難的時候，媽媽總是說：“勝利就在眼前！只差一點點你就能挖到鉆石了！”要是想出一個很難很難的題目，我就快樂得不如何形容。我情不自禁地背起了兩句詩：

　　春風(fēng)得意馬蹄疾，

　　一日看盡長安花。

　　除此以外，媽媽還教了我一個寶貴的`小絕招。讀者們不要外傳哦！媽媽說，要看英語視頻，要大聲朗讀。就這樣一直讀，一直讀，堅持就會看到奇跡！媽媽一直記著我的這些學(xué)習(xí)任務(wù)，無論有多忙，無論有多累，媽媽都風(fēng)雨無阻地陪在我身旁。

　　媽媽多么愛我！媽媽希望我長大以后能夠成就一番大事業(yè)，變成一顆璀燦的BigDiamond！

媽媽三年級作文 篇4

　　我有一位美麗、善良、勤勞的媽媽，是我們家最辛苦的人。

　　我的`媽媽有一頭烏黑的長發(fā)，個子不高，戴著眼鏡。她有一雙愛勞動的手，還有一張會講道理的嘴巴。

　　我記得有一次，我們在看電視的時候樂得哈哈大笑，媽媽卻還在一旁辛苦地做家務(wù)。她身上、額頭上全是汗，頭發(fā)濕噠噠的。

　　我心疼地說：“媽媽你也來休息下吧！”

　　“不用了，如果不把家里收拾整齊，那你們生活在這里也會難受的�！眿寢屨f完繼續(xù)埋頭做事。

　　“您太辛苦了！”我連忙走過去，“讓我來幫忙吧！”

　　媽媽說：“任何成就都是刻苦勞動的成果，這不是你們語文書里說過的嗎？那我們一起來把家里打掃干凈？”

　　我連忙叫上妹妹去幫忙，一起把家里打掃得整潔如新。

　　媽媽不是簡單說教，而是身體力行，讓我們意識到了勞動的意義。

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