我的三年級(jí)作文7篇【優(yōu)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級(jí)作文 篇1
我喜歡小狗， 不僅是因?yàn)樗鼈兪俏疑�，還因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟愖钪艺\(chéng)的朋友。
小狗天生就會(huì)看家，看見陌生人就會(huì)狂吠，無(wú)論多么貪睡的人都得起來(lái)看看到底發(fā)生了什么事。
狗的鼻子、耳朵都很靈敏，如果你在非常遠(yuǎn)的地方放了幾塊肉，它保準(zhǔn)會(huì)找到；一點(diǎn)點(diǎn)聲音傳來(lái)，它也能聽到，而且就像這個(gè)聲音正在你前面說(shuō)話那樣清晰。
警察叔叔采用了這一點(diǎn)，把狗狗訓(xùn)練成警犬來(lái)破案，狗狗們經(jīng)過(guò)了精英的訓(xùn)練，成了警犬，警察把警犬帶到犯罪現(xiàn)場(chǎng)，警犬們嗅了嗅氣味，警察再讓警犬們把可疑人員的氣味嗅一嗅，嫌疑人員基本就可能確定了。
這樣不僅可以節(jié)約破案時(shí)間，而且還可以精確的破案，有了警犬，警察們就不用再浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)力來(lái)破案，為我們的國(guó)家節(jié)約了不少。這都是狗狗的`功勞。
還有一種狗叫導(dǎo)盲犬，它可以幫助盲人指路，并且在生活中也可以幫助到盲人。是盲人朋友的的生活好幫手。
怎么樣？聽了我的介紹，你有沒有喜歡上這類可愛的動(dòng)物呢？如果有，那我們下次再聊吧！再見！
我的三年級(jí)作文 篇2
我想每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié);我喜歡秋季。秋天是黃色的；秋天的天氣是秋高氣爽的 ，秋天的大地是五谷登的，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。大豆粒粒飽，稻子笑彎了腰。秋天的果園是五顏六色的,枝頭結(jié)柿子,架上掛葡萄，黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗,秋天的山谷里楓樹的`葉子不知道喝了多少,紅的像火焰似的。誰(shuí)使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁做出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)?勤勞的人們畫出秋天的圖畫。因?yàn)榍锾煊性S多美麗的景色，所以我非常喜歡秋天。秋天的山谷里楓樹的葉子不知道喝了多少,紅的像火焰似的。
我的三年級(jí)作文 篇3
·我喜歡少兒節(jié)目中的“快樂(lè)卡通”；我喜歡少兒節(jié)目中的“123、我最棒！”；但我更喜歡那充滿歡樂(lè)的“智慧樹”。
從我有記憶開始，就迷上了中央少兒電視臺(tái)的《智慧樹》欄目，它就像一個(gè)吸鐵石一樣吸引著我，帶我翱翔歡樂(lè)的海洋。這個(gè)節(jié)目是由紅果果、綠泡泡、小咕咚主持的。節(jié)目主要包含有學(xué)英語(yǔ)、巧巧手、科學(xué)探索、做游戲、演卡通等幾個(gè)項(xiàng)目。
在上幼兒園到一年級(jí)上學(xué)期期間，我天天晚上7：30準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，靜靜的'等待著《智慧樹》的精彩上演，有時(shí)會(huì)跟著它一起跳舞；有時(shí)會(huì)跟著它一起讀英語(yǔ)；有時(shí)跟著它一起做手工``````總之，只有有一天不看，我連覺都睡不好，時(shí)光過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已上小學(xué)4年級(jí)了，因?yàn)楝F(xiàn)在功課緊，所以一般沒有空閑時(shí)間看了，只有星期五、六才能看，和它一起歡樂(lè)，�，F(xiàn)在有人問(wèn)我：“你現(xiàn)在還迷智慧樹嗎？”我會(huì)告訴他：“迷�！蔽也恢雷约涸趺磿�(huì)那么喜歡看智慧樹，也許是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)稚嫩的童心吧！
智慧樹，我喜歡你！你使我的童年更加有趣、更加難忘、更加豐富，希望智慧樹越辦越好！
我的三年級(jí)作文 篇4
我有個(gè)好朋友，叫陳**。長(zhǎng)得白白凈凈的，齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，也很好學(xué)。
她常常中午來(lái)我家喊我，有時(shí)我還在吃飯，我就搬來(lái)一大堆玩具：“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著�？伤炊紱]看一眼，就是走到我跟前問(wèn)“你的書柜在哪兒？”“在········那邊�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)（因?yàn)槟菚r(shí)，我正在吃飯）。于是，她就拿了幾本書坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來(lái)。等我吃完飯叫她去上學(xué)時(shí)，才放下書本。
她不但好學(xué)，而且助人為樂(lè)。
記得有一次，天像小孩子的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚，這時(shí)便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn)，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直響，我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像掛著無(wú)比寬大的`珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在地上，濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來(lái)，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。雨點(diǎn)首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們有的披著雨衣，有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前，我緊貼著門框，望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影，多盼望雨快停��！這時(shí)，陳諾言邊撐開雨傘，邊說(shuō)。我們倆緊靠在一起，一邊走，一邊說(shuō)著悄悄話········這件事雖然過(guò)去了一年了，但我至今難以忘懷。
我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，同學(xué)們，你們呢？
我的三年級(jí)作文 篇5
記得有一個(gè)暑假，在我還是上中班的時(shí)候，我們一家三口來(lái)到江陰度暑假。一天晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星星點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空，我和媽媽在院子里乘涼。
無(wú)意中 ，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的忽閃忽暗的東西，我便好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)是什么呀？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，那個(gè)是螢火蟲，在城市里是很少看到的�！边@是我第一次看到螢火蟲，它就像天上的星星一樣，眨著眼睛。我想捉住它，便拿起網(wǎng)袋，用力地向樹上撈，別看螢火蟲小，但它可機(jī)靈了。我反反復(fù)復(fù)抓了幾次，還是沒有撈到，我有點(diǎn)氣餒了，嘆了一口氣，就在這時(shí)，媽媽對(duì)我講：“做任何事情不能半途而廢哦！”我坐在椅子上，仔細(xì)想了想，于是信心十足，繼續(xù)撈起來(lái)。我掌握了它飛行的.方法，輕手輕腳地走過(guò)去，準(zhǔn)備好網(wǎng)，那只螢火蟲往我的網(wǎng)這里一飛，哈哈，那只可愛的螢火蟲被窩抓住了，這時(shí)我的心里甭提有多高興了。
經(jīng)過(guò)了這么多年，回想起這件事，心里還是美滋滋的。但讓我深深懂得了一個(gè)道理：做事要掌握技巧，這樣才能事半功倍。
我的三年級(jí)作文 篇6
“加油、加油”，這是哪來(lái)的歡呼聲呢？原來(lái)是金山小學(xué)三、四、五、六年級(jí)在開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是其中的一員。
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，今天的天氣就像人的心情一樣特別好，晴空萬(wàn)里。我很激動(dòng)，一晚上沒睡好，早晨還特地起了個(gè)大早，懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩，我們班的20名同學(xué)早早地做好了準(zhǔn)備，有的同學(xué)看起來(lái)還有點(diǎn)小緊張，不過(guò)這并不影響我們的實(shí)力，為了這次跳繩，我們付出了很多汗水，我們每天中午都在認(rèn)真努力地練著，近段時(shí)間的天氣也像和我們作對(duì)似的，每天都很熱，每次練了下來(lái)我們的衣服都會(huì)被汗水全打濕，我們跳繩的還好，最辛苦的要算兩名甩繩的'同學(xué)，但他們都一直在堅(jiān)持著。隨著裁判老師的哨音吹響，我們一個(gè)接一個(gè)地跳著，我們的班媽媽頂著烈日賣力的給我們喊著節(jié)奏，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也在為我們緊張地?cái)?shù)著，劉函林在我前面，看到他又失誤了一次，我的心也跟著緊張，我害怕做不好，腳都有點(diǎn)發(fā)抖，輪到我的時(shí)候，我跳得很高終于過(guò)了，我拍了拍我的小心臟，準(zhǔn)備著下一次的跳躍。隨著時(shí)間的變化，跳繩也接近了尾聲，由于失誤過(guò)多，我們只得了第四，雖沒得第一，但是我們也沒遺憾，因?yàn)槲覀兣^(guò)了。
這條繩把我們和老師還有啦啦隊(duì)凝聚在了一起，我驕傲我自豪我是六班的一員，我們六班是最不一般的。
難忘的跳繩、難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我深深的懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
我的三年級(jí)作文 篇7
侯老師是我們?nèi)昙?jí)四班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。侯老師非常美麗，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)加上一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，精神極了！侯老師也非常嚴(yán)厲，但我知道嚴(yán)厲的老師才能教出好的學(xué)生。
有一次，輪到我們組值日了，可我們并沒有認(rèn)真打掃衛(wèi)生，而是在玩鬧，侯老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)道：“為什么不好好值日？”“因?yàn)榻M長(zhǎng)沒有給我們分配任務(wù)，我們不知道該做什么。”我們小聲地說(shuō)道，都不敢抬頭看老師。“組長(zhǎng)失責(zé)，可是你們也不應(yīng)該玩鬧，凡事都要認(rèn)真去完成，罰你們明天繼續(xù)值日！”這個(gè)時(shí)候，侯老師的語(yǔ)氣變得更嚴(yán)厲了，我們大氣也不敢喘。雖然侯老師批評(píng)了我們，但讓我們懂得了做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
還有一次，班上的一名同學(xué)沒認(rèn)真聽課，侯老師沒有說(shuō)話，只是悄悄地走到他的身旁，敲了敲他的桌子，好像在說(shuō)：“這位同學(xué)要專心聽講！”那同學(xué)抬頭看見侯老師嚴(yán)厲的.目光，便端坐好認(rèn)真聽起課來(lái)。
這就是我的老師，一位既美麗又嚴(yán)厲的老師。
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