三年級作文常用(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文 篇1

　　我有一個好朋友，名叫涵涵。她個子高高的，圓圓的腦袋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，一頭長發(fā)，小小的鼻子下邊有一張能說會道的櫻桃小嘴，長得可美麗啦！平時只要一有空，她總是小心翼翼地拿出雪花泥，津津

　　有味地捏著，可專注了。

　　瞧，在活動課上，涵涵拿起雪花泥捏了起來。只見她先撕下一些紅色的'泥，三下五除二就捏出了一只小鳥的頭。緊接著她又捏出小鳥尾巴、翅膀和腳爪。很快，一只活靈活現(xiàn)的小鳥就呈現(xiàn)在眼前。小鳥可美了！滿身都是

　　“雪花”，像一只仙鳥。它的尾巴長長的，又像一只鳳凰。這只鳥兒仿佛從天而降，正欲展翅高飛呢！“太美了！”大家連連稱贊。我碰碰她的手，說：“你真厲害！”她抿嘴一笑：“不難啦！”

　　這就是我的好朋友。在她手中的雪花泥時而是活蹦亂跳的兔子，時而是暢快遨游的魚兒，時而是千姿百態(tài)的房子……惟妙惟肖。

三年級作文 篇2

　　“轟隆隆，轟隆隆……”一聲聲春雷如同一陣陣戰(zhàn)鼓聲，催促著春天的腳步。

　　山坡上，各種各樣的花兒開了，粉的、白的……，羞答答地露出了它那可愛的`笑臉。清風(fēng)拂過，花兒微微顫動，更顯得楚楚動人。雪白的是梨花，猶如一片片晶瑩的雪花掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分不清樹上是雪還是花；粉紅的是桃花，嬌嫩的花瓣含著晶瑩的小水珠，像是一簇簇跳動的火苗……

　　田間，金燦燦的油菜花綻放著，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，在柔柔的春風(fēng)中散發(fā)出濃郁的花香，引來蝴蝶兒和小蜜蜂在花間嬉戲。旁邊一叢叢紫白相間的小花應(yīng)是紫云英吧！哦，田埂上的豆莢也依稀開出了小花兒，宛如一只只翩翩起舞的小蝴蝶呢！

　　瞧，池塘邊，小草也不甘示弱，偷偷地從泥土里探出了尖尖的小腦袋，好奇地東張西望。“鵝、鵝、鵝”，誰家的小白鵝正在一邊戲水，一邊曲項向天歌！好似要告訴我們：春天來了，春天來了！

　　春天真的來了，一個五彩的、美麗的春天！

三年級作文 篇3

　　每個人都會有自己的優(yōu)點和缺點。

　　比如我，每次寫作業(yè)都會很馬虎，總是把會的字給寫錯，不是多一橫，就是少一點的。

　　有一次，我把“開辟”的“辟”左邊的肩膀頭上加了一個小點兒，寫成了。把“懸崖峭壁”的“壁”的左邊的肩膀頭上也加了一個小點兒，寫成了。把“認(rèn)真”的.“真”里面少了一橫，寫成了。因此，在考試的時候丟失了不少的分，所以經(jīng)常被媽媽吵。

　　當(dāng)然，我的優(yōu)點還是主要的。比如在上國畫班的時候，老師教我們畫小鳥。畫完之后，老師要看一看誰畫的好。到了我，老師一看說：“呀！你畫得像真的似的，比老師畫的都好�。　�

　　我的小手非常靈巧，能折出美麗的花朵、可愛的小動物、愛心、花籃……各種各樣的東西。我還會用米粒兒做圖畫呢！把小米粒涂成你想要的顏色，然后就可以做出美麗的菊花、可愛的小熊、大船、房子、汽車……

　　相信我會改掉壞習(xí)慣，變得更加優(yōu)秀的。

三年級作文 篇4

　　今天上午第3節(jié)課下了，我就去看他們打乒乓球。

　　到了操場我去看我班在哪一桌，是第1桌，xxx和龍安康在激烈的比賽，我看到是xxx發(fā)球，發(fā)了個漂亮的'快球，龍安康正手接到了，球很快的反回到球桌的左邊，xxx立刻從中間側(cè)身反手接到了，龍安康意想不到xxx會接到這個球，慌亂中把球接飛了。然后到龍安康發(fā)球了，他發(fā)了個慢球，剛好過網(wǎng)，xxx趴在球桌上使勁伸手還是接不著，這樣xxx以1比3的比分輸給了龍安康。這時上課鈴響了，我們就進(jìn)教室上課了！

三年級作文 篇5

　　美麗的校園三年級作文

　　我們的學(xué)校位于東谷湖畔，文峰塔下，那里是個美麗的地方。

　　站在校門前，“象山文峰學(xué)�！边@六個大字就出現(xiàn)在你的面前，在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進(jìn)校園，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。

　　升旗臺的西邊是體藝館，那里是室內(nèi)球類運(yùn)動的好去處。升旗臺的東邊是一個標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運(yùn)動器材。每當(dāng)下課或體育課時，操場上就熱鬧起來：有的爬雙杠，有的踢足球，有的打籃球，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑，騰空的飛躍，顯出颯爽英姿。

　　接著向前走，十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展現(xiàn)在你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓，一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊，掛著同學(xué)們的書畫作品，散發(fā)出濃濃的書香風(fēng)情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞，走在那里就像穿越回古代，和大詩人見了面。

　　穿過小學(xué)教學(xué)樓，一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中，石廊變得悠悠如幻，纏繞的樹枝密密層層，幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢！中午，石廊里熱鬧起來：有的在下棋，有的`在做作業(yè)，有的在寫科學(xué)筆記，還有的在畫畫……

　　石廊前十個美麗的大花壇。茂盛的小草生機(jī)勃勃，野花開得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人，吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，好像在贊美野花：“野花，你們可真美！”

　　我們的校園美麗無比，我愛我們的校園！

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