(優(yōu)選)三年級的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的三年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
今天天氣陽光明媚的,媽媽帶我去舅舅家玩。舅舅家的弟弟長著一個尖尖的.腦袋,一雙明亮的大眼睛,一個既高又挺的鼻子和一張能說會道的小嘴巴,兩只靈巧的小手和有勁的小腿。他的身子長長的,肚子圓溜溜的,每次吃香噴噴的飯菜都要把它填滿,直到肚子圓得像個大西瓜。
弟弟既調皮又可愛。記得有一次,他把香蕉皮放在地上,害得舅舅差點摔跤。還有一次,弟弟想買無敵炫陀螺,可婆婆不給弟弟買,于是他對婆婆裝起可愛來,不停地和婆婆撒嬌,最后婆婆贏不過弟弟,還是給弟弟買了陀螺。
大家看看我的弟弟是不是一個既調皮又可愛的小男孩呀!
三年級的作文 篇2
6月里的一天,我跟余老師一家去采楊梅。余老師是我幼兒園時的老師,她對我很好,所以這次有采楊梅的機會,她就叫上了我。對了,還有我爸爸。
我們坐著余老師愛人的小車,來到了極樂村。極樂村是一個遠近聞名的小村,因為它有一座壯觀的極樂寺,這里的人們還靠種植銀耳過上了好日子。我們下車的時候,我呆住了:“咦,人怎么多了起來?”原來,是余老師的好幾個同事和她們的孩子都來了。我們以為馬路下的一條路就是去采楊梅的道路,就沖了下去,結果,爸爸叫我趕緊停住腳步,并指了另一條路,帶著我們往前走去。一路上,大家都唧唧喳喳,非常興奮。
我們穿過田間小徑,很快就到了山上,哇,出現在我們眼前的是滿眼的碩果。紅的似瑪瑙,白的晶瑩剔透,像一顆顆閃爍在樹枝間的珍珠。我們興致勃勃地開始采楊梅。
我來到了一棵樹下,剛要把一顆紅透了的楊梅采下來的時候,腳底一滑,差點滑到了坡下。我早有防備,沒有滑下去,我忍不住拍著胸脯說:“嚇死我了,嚇死我了!”我趕忙轉移了目標,來到了另一棵果樹下,看準了目標,踮起腳尖,伸手一拉,采到了平生第一顆楊梅,心里甜滋滋的。后來,我撿了一根樹枝,打算把楊梅打下來。我看見爸爸在另一棵樹下,就大叫:“爸爸,你快點過來幫我用袋子接楊梅。”爸爸說:“不能打,不然沒有熟的'果子也被你打下來了!蔽疫B忙丟掉樹枝,伸手去采樹上的楊梅。
這時,我看到其他人都忙得滿頭大汗,余老師愛人倫宇叔叔還爬上樹。還有一位叔叔拿來了梯子初中,爬上了一棵高大的楊梅樹。
過了一會兒,我的朋友燁凱(他是余老師的孩子)的三姐從樹上打下了一只知了!我坐在管道上,叫燁凱把知了拿給我看看,我還從來沒有見過知了呢!燁凱答應了我,小心翼翼地抓著知了的翅膀,把它遞給了我。我捏著知了的翅膀,拍拍它肚子,它居然沒有發(fā)出聲音。爸爸這時說:“我看你們把它放了吧。知了是從地里鉆出來的,它要在黑暗的地下呆上兩三年,才能飛到樹上唱歌唱幾個月……”我們聽了,都答應等下把它放了。
最后,大家都滿載而歸,袋子里裝滿了楊梅。我怕酸,沒有吃,可我看見許多叔叔和阿姨都吃得津津有味。我仔細觀察著這些美麗的楊梅,會發(fā)現它們身上還有著百十顆小圓球呢。
在大家下山之前,我們幾個小孩把那只知了給放了。然后,就依依不舍的回家了。
這次采楊梅的經歷真讓我難忘!
三年級的作文 篇3
今天,我們去黃賓虹公園采集標本。
一路上,陽光從碧綠的葉子中射了進來,那無數指甲狀小葉一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,生意蔥蘢。綠蔥蔥的樹映著五顏六色的小花。它們鋪成一塊塊彩色的地毯,厚厚的`,軟軟的。散發(fā)出來的香味直鉆鼻孔,那絢麗的色彩可以和天邊的彩霞一比高下。一陣風吹過,花兒們翩翩起舞,樹葉發(fā)出"啪-啪"的響聲,仿佛給小花演員們鼓掌呢?
到了采集地點只見落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。那是寫給大地的書信嗎?是告訴我們冬天要來了嗎?
茶花紅似火。黃似金。白如雪。粉如霞。一朵朵極力綻放?,展現她最迷人的面孔。
開始采集標本了我立刻走到一片綠油油的草地我揀起了片綠色的葉子,上面有斑斑點點的紅點,似乎嵌著深紅色的寶石美麗極了。于是我得意的把它放進我的包包里。
我又走到另一個地方,只見眼前是黃金一片,連路都分不清。像是鋪著一層厚厚的黃金。我突然發(fā)現扇子狀的金黃色的銀杏葉于是又寶貝似的拾起幾片心想:多揀幾片可以拼成喜歡的圖案呢!
正當我陶醉時突然聽見老師喊:"集合了,我們要回家了。"于是我匆匆收起我的標本夢!
三年級的作文 篇4
我的爸爸今年34歲。他留著一頭烏黑的短發(fā),摸起來刺刺的,像小刺猬一樣。眉毛彎彎的,像月牙,一雙寶石般閃亮的大眼睛,炯炯有神。尖尖的鼻子,像一個滑滑梯。他的耳朵有點小,像蝴蝶的半個翅膀。爸爸的身材胖胖的,像氣球一樣。
爸爸脾氣有點大,有什么事情沒做好他都會發(fā)脾氣。發(fā)起脾氣來,像老虎一樣可怕。
爸爸平常最喜歡玩游戲,一有時間就在家玩,玩得都入迷了。我和媽媽都覺得這樣很不好,就想辦法幫助他。我們把爸爸帶到風景區(qū)走一走,但他卻在我和媽媽看風景時獨自坐在旁邊的椅子上專心致志地玩起了游戲。不過在我和媽媽的努力下,爸爸還是把游戲給戒了。
爸爸平常很關心我,不過很啰嗦。中午吃飯的`時候他總是讓我吃慢點,怕我噎著;晚上讓我蓋好被子,怕我受涼。
這就是我的爸爸,喜歡游戲但很關心我的好爸爸。
三年級的作文 篇5
前年,我們班和四(2)班進行了一場精彩的賽跑比賽。
“嘟”口哨聲一響,比賽開始了。我們第一個跑的隊員和四(2)班的第一名落后一些,第二名比四(2)班的第二名慢一點了。第三名隊員就是我了,我見我們班的第二名隊員剛跑到我的跟前,我就馬上開始跑,剛開始,我用出身體的.一小半部分再跑,快要到終點的距離時,我邁出大步向前沖去,把體內的力氣全部使出來,同學們也為我喊加油,到了終點時,我比他快不到一米。我快到時,第四名隊員沖我笑了一下,到了終點時又要回到后面,同學們夸我跑的還真棒。就這樣一個一個的跑,兩班的人都是同樣的。到跑完時,老師宣布我們班這場賽跑比賽贏了,我們班全體同學都非常高興。
這次比賽非常有趣。通過這場比賽,讓我體會到了:比賽結果并不重要,而是比賽過程中同學們要有團結互助,同心協力的精神才是最重要的。
三年級的作文 篇6
擂響威風鑼鼓,吆起船工號子,燃起震天炮仗……熱鬧的沈家門漁港民間民俗大會陸地游行開始了。
聽說,陸上巡游由本地民俗表演、國內絕活表演、文藝民俗表演三個方陣組成。時間一分一秒地過去了,隊伍終于來了,人們歡呼著。一條紙龍船向我們駛來,它披著一身鉑金紙,凸起兩只大眼睛,嵌著兩根長胡須……呀!堂堂四海龍王竟走上陸地!我心想:“完蛋了,他們一定會吐水的`!”可誰知,他們是人扮的!
最滑稽的要數跳傘舞了,只見表情詼諧的濟公和尚拿著一把芭蕉扇,向著火神爺嬉耍取樂;最熱鬧的是舞龍隊了,只見龍頭一擺、龍尾一翹,令人眼花繚亂……
龍騰獅躍舞蹁躚,漁港喜慶人歡顏。十里漁港,遍地笑聲,古老的漁都都沸騰了!
三年級的作文 篇7
蟋蟀是動物王國里一名優(yōu)秀的歌唱家。他每天都會在屋頂高歌幾曲,每晚都吸引很多聽眾來到這聽他美妙動聽的歌曲。時間久了,動物們都習慣每晚到蟋蟀家聽完歌再回家休息。
蟋蟀由于長期都在唱歌沒有注意休息保養(yǎng)嗓子,所以嗓子嘶啞了。他的朋友對他說道:“你這段時間就別唱歌了,好好保護嗓子!”可蟋蟀卻什么也沒說,只是搖了搖頭。朋友心疼地說:“這是為了你的嗓子好。”蟋蟀忍著嗓子的疼痛說:“即使是這樣,我也不會停止唱歌的!
過了一周左右,蟋蟀實在忍不住嗓子嘶啞帶來的痛苦,連忙趕到動物醫(yī)院,鳥醫(yī)生看了它的喉嚨后對蟋蟀說:“現在開始別說話,保養(yǎng)一段時間,恢復還來得及。哦,也不要唱歌,這樣對你的嗓子危害更大。”“不,不行,我不會停止唱歌的!斌靶÷暤貙B醫(yī)生說。
第二天,他的`朋友蟬問他:“你為什么要繼續(xù)唱歌?”蟋蟀慢慢地回答:“你可以讓我不說話,但不能讓我不唱歌,因為我喜歡這個舞臺,這個舞臺能帶給我快樂,我也希望能通過自己的歌聲給大家?guī)砜鞓。”蟬非常敬佩蟋蟀,但為了蟋蟀的嗓子,他便認真地對蟋蟀說:“可你有沒有發(fā)現,你堅持唱歌,不僅嗓子越來越痛,而且聲音也越來越沒以前動聽了?長久下去,你的快樂也將會變成你的痛苦。但是,只要你現在休息好,以后仍然能為大家唱歌。執(zhí)著是好事,可太固執(zhí)就不行了!苯涍^蟬朋友的耐心勸說,蟋蟀終于醒悟了,于是他決定暫時不唱歌了,先保養(yǎng)好嗓子。
休息一段時后,蟋蟀為大家?guī)砹吮纫酝鼊勇牭母杪暋?/p>
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