實(shí)用的三年級(jí)的作文4篇(通用)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
這學(xué)期十月分開始每個(gè)星期二的綜合課都會(huì)有漁網(wǎng)編織的課程一共有六周。全班都跟著楊教練一起練習(xí)邊漁網(wǎng),因?yàn)槲覀兪菨O村特色小學(xué)編漁網(wǎng)能讓我們更貼近生活環(huán)境。
第一周教練先教我們打雙結(jié)我打了很多次終于學(xué)會(huì)了!第二周到第六周我們就開始正式的編織漁網(wǎng),教練先示范給我們看我們,不過我們一下子就忘了,后來經(jīng)過重復(fù)的練習(xí)我們終于學(xué)會(huì)了!
有一次,我們編一編后,我跟佳姈看到我們剛才接線的雙結(jié)我們就一直穿。穿到最后時(shí),線就突然斷掉了!我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。
在這次的.漁網(wǎng)編織中,我發(fā)現(xiàn)到漁夫的辛苦,要在一天中編織出很大很長的漁網(wǎng)還要出去捕魚,雖然我沒有體會(huì)過漁夫的生活,但是這次的漁網(wǎng)編織卻讓我有滿滿的收獲!
三年級(jí)的作文 篇2
八月七日大河報(bào)上的一篇報(bào)道:“鄭州“撿瓶哥”:“撿瓶哥”:撿的不是空瓶,是文明!薄爱(dāng)手中無用的空瓶子掉到地上時(shí),你會(huì)怎么辦?是選擇重新?lián)炱饋磉是“絕塵而去”?’’“撿瓶哥”給出了答案:“正午時(shí)分,氣溫38℃,騎電動(dòng)車男子拿著的空飲料瓶不慎掉落路上,他馬上停車退回來,彎腰把飲料瓶撿起。當(dāng)時(shí)電動(dòng)車前面放有重物,他的肩上還挎了個(gè)包,撿瓶子時(shí)挎包兩次掉到地上,但他最終還是把瓶子撿了起來,騎車來到不遠(yuǎn)處一個(gè)垃圾箱前,把瓶子準(zhǔn)確地投進(jìn)去,騎車離開。沒有一絲猶豫,沒有片刻遲疑。一個(gè)小舉動(dòng),凸顯正能量。撿瓶哥如一面鏡子照到了生活中的一個(gè)個(gè)片段:
每次坐公交車,不管遠(yuǎn)近,媽媽都會(huì)告訴我和弟弟一定要積極主動(dòng)的給老人和抱小孩的人讓座。因?yàn)橛幸惶焖矔?huì)老,別人也會(huì)給她讓座;因?yàn)槲覀冃r(shí)候坐車,已經(jīng)享受到了別人讓座的待遇。當(dāng)然,很多次看到一些顫巍巍的爺爺奶奶站在有座的.叔叔阿姨旁邊而沒人讓座時(shí),很是不解,這時(shí)媽媽總會(huì)說不管別人怎么做,只要自己能做到就好。
每次過馬路,媽媽都會(huì)告訴我們紅燈停,綠燈行?墒敲恳淮魏芏嗳硕际顷J著紅燈過去的,幾乎每次在這個(gè)時(shí)候,弟弟總是愛大聲嚷嚷說:“媽媽,他們闖紅燈!边@時(shí)會(huì)有個(gè)別人不好意思的停止闖紅燈。每每這個(gè)時(shí)候媽媽也總是不厭其煩的告訴我們,法規(guī)是訂給所有人的,每個(gè)人都要遵守。不管別人做不做得到,只要管好自己就行了。
每次在外面不管是吃東西還是拆包裝,媽媽都不讓我們隨手亂扔垃圾。為此有時(shí)會(huì)拿很遠(yuǎn)甚至帶回到家里。當(dāng)然,也有不小心隨手亂扔的時(shí)候,當(dāng)媽媽讓我們把垃圾重新?lián)炱饋頃r(shí),也有任性的時(shí)候,這時(shí)媽媽很生氣,但她會(huì)彎腰撿起來。當(dāng)然我們會(huì)不好意思的。
但愿每個(gè)人都能照到自己的片段。讓正能量壯大起來。正像網(wǎng)友@Angle伊楓所說:文明鄭州!從我做起!這不,更多的網(wǎng)友豎起大拇指,表示“向他學(xué)習(xí)”呢。
最后,但愿每一位媽媽,都能從小告訴孩子,不管別人怎么做,只要自己能做到就好。這樣,或許十年或二十年以后,就不會(huì)再出現(xiàn)“中國式過馬路”等不文明現(xiàn)象了。
文明鄭州!從我做起!請(qǐng)向“撿瓶哥”學(xué)習(xí)!
三年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),我也想要一個(gè)神奇的教室,我?guī)ьI(lǐng)大家一起去看看我的神奇教室吧!
我的神奇教室是這樣的:教室里有一個(gè)自動(dòng)電視,它可以在課下的時(shí)候自動(dòng)播放適合學(xué)生看的電影,動(dòng)畫片等節(jié)目。這樣下課后同學(xué)們不會(huì)在教室打鬧還可以好好地放松一下。在上課的時(shí)候老師會(huì)給我們看影片,這個(gè)時(shí)候老師會(huì)給我們每人發(fā)一副VR眼鏡,VR眼鏡可以保護(hù)我們的眼鏡,保護(hù)視力。在夏天很熱的時(shí)候開空調(diào)不方便,因?yàn)殡x空調(diào)太遠(yuǎn)的.同學(xué)感覺很熱,而離空調(diào)近的同學(xué)已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,還會(huì)因?yàn)橹鴽龆忻埃谖业纳衿娼淌依锞筒粫?huì)有這種情況發(fā)生,為什呢?因?yàn)槲业纳衿娼淌掖皯羯嫌凶詣?dòng)測溫的玻璃,玻璃可以根據(jù)室內(nèi)和室外溫度而自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,這樣我們就可以舒舒服服地待在教室里專心地學(xué)習(xí)了。
課下我們有時(shí)候有難題需要去辦公室請(qǐng)教老師,但是老師們都很辛苦和忙碌,而且有時(shí)候不一定在辦公室,這種時(shí)候神奇教室就會(huì)派出他的秘書——機(jī)器人小姐來為我們答題解惑,上課老師也不用在書寫板書,需要寫什么,只要語音一下,黑板上面就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)老師所需要的東西,像圖片之類的還能立體化,栩栩如生。這樣同學(xué)們上課的積極性和注意力都得到了很大的提高,老師也不用那么辛苦了。
這就是我的神奇教室,你們想不想在這樣的教室上課呢?
三年級(jí)的作文 篇4
記得那一次我過六歲生日,爸爸媽媽和我照了張開心而又溫暖的全家福。當(dāng)時(shí)的我心里別提有多高興了!我非常喜歡這張照片。
照片上的我盤著腿,一個(gè)手放在腿上,另一個(gè)手迫不及待的擺了一個(gè)poss,我頭上戴了一個(gè)紫色的帽子,我那烏黑的頭發(fā)配上紫色的帽子好看極了!這時(shí)的我臉上露出了幸福的笑容,好像在說:“攝影師,快把美麗的我照下來!
坐在我右邊的是我的媽媽,媽媽穿著黃衣服,兩手抱著腿優(yōu)雅的坐著。媽媽微笑著,還露出了大白牙,好像在說:“瞧,我們一家人多幸福呀!”使我想起了媽媽的愛是溫暖的`家。
坐在左邊的是爸爸,爸爸穿著名牌牛仔褲,爸爸手放在腿上,微笑著好像在說:“大家擺好姿勢,留下美好的回憶!”
這張全家福使我感到了我生活在一個(gè)幸福的家中,所以我非常喜歡這張全家福。
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