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未來三年級作文（精華）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈磥砣昙壸魑�8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來三年級作文 篇1
小朋友，你們知道三十年后的機(jī)器人是什么樣子嗎？如果不知道，那就讓我們一起來看一看吧！
三十年后的機(jī)哭人，可神奇了，有會(huì)踢球的，有會(huì)打羽毛球的，當(dāng)然還有會(huì)做飯的，做美容的，當(dāng)服務(wù)員的，當(dāng)老師的，當(dāng)理發(fā)師的，當(dāng)科學(xué)家的......
現(xiàn)在讓我們說一下機(jī)器人的質(zhì)量怎么樣吧！踢壞機(jī)器人的踢球技術(shù)是百分之百進(jìn)球的；打羽毛球的機(jī)器人發(fā)的球超快，你還沒有看清，球就過了；說到做飯機(jī)器人，就想流口水，它做的飯呀，那叫一個(gè)好吃，每次吃它做的飯，都要點(diǎn)大份的，如果大份的還吃不飽，那就只能點(diǎn)超大份的；做美容的`機(jī)器人在全國的女人市場熱烈銷售，因?yàn)樗敲總�(gè)美麗、漂亮的小女生必須所擁有的機(jī)器人，所以才賣的這么火；輪到說服務(wù)機(jī)器人了，服務(wù)機(jī)器人的服務(wù)真獨(dú)一無二的，太棒了，棒極了！老師機(jī)器人就更棒了，它能在十秒鐘內(nèi)把一位笨學(xué)生教成一位優(yōu)秀學(xué)生。
怎么樣，未來機(jī)器人是不是一個(gè)比一個(gè)好，如果你喜歡哪一個(gè)，記著帶一百萬人民幣，然后坐時(shí)空飛船，穿梭到未來買一個(gè)吧！
未來三年級作文 篇2
早上一覺醒來，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時(shí)空列車去了20年后的學(xué)校。
我們跟著校長一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的.樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會(huì)被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會(huì)被直接分類回收，不浪費(fèi)。聽完校長的講解，我們都覺得非常有道理。
一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學(xué)趣事，不一會(huì)就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的非常有趣。我們一路都非常開心。
在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
未來三年級作文 篇3
在25世紀(jì)的時(shí)候，我相信我會(huì)發(fā)明出一種奇特的鞋，希望大家會(huì)喜歡。
這種鞋的外表都是藍(lán)色的，上面會(huì)有一些可愛的小裝飾。比如：小彩虹、一些小云彩、還有一個(gè)又紅又圓的小太陽。穿在腳上漂亮又舒適。
早晨，小太陽會(huì)發(fā)出紅色的光，還會(huì)像鬧鐘一樣發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音。等下床后，它會(huì)自動(dòng)地蹦過來套在腳上，非常方便。
晚上，小太陽、小彩虹、云彩會(huì)變成月亮和星星，藍(lán)色的天空也會(huì)變成黑色的。進(jìn)屋時(shí)，也會(huì)自動(dòng)脫下來，而且還能乖乖的站在鞋柜上。
春天，放風(fēng)箏時(shí)會(huì)變成運(yùn)動(dòng)鞋，這樣的運(yùn)動(dòng)鞋，很柔軟。如果不小心崴著腳時(shí)，它會(huì)給你噴上清涼的藥油。
夏天，它會(huì)變成非常漂亮的'涼鞋，透氣，涼快。
秋天，采摘的時(shí)候，會(huì)變成結(jié)實(shí)的帆布鞋，很適合采摘，采摘回來，它會(huì)自動(dòng)清理鞋面和鞋底的泥，不用太麻煩，只要放一個(gè)地方，就會(huì)自動(dòng)清理。
冬天，大雪紛飛，它會(huì)變成紅色的棉鞋，紅色是暖色，看著非常暖和。
這雙鞋會(huì)給人帶來舒適、方便。希望經(jīng)過這番介紹，大家會(huì)更加喜歡。
未來三年級作文 篇4
回憶，充滿美好！展望，充滿陽光！二十年后的世界會(huì)是什么樣的呢？ 20年轉(zhuǎn)眼就過去了，我從小不點(diǎn)變成了世界著名的博士后，同時(shí)我還是美國哈佛大學(xué)的博士后導(dǎo)師陳導(dǎo)師。我?guī)ьI(lǐng)著我的學(xué)生坐超聲波時(shí)空飛船回到5000年前的中國，一眨眼的功夫我們就回到了唐代，我們回到了唐代首先去看李白這位偉大的詩人。我和我的學(xué)生們換上了古代的衣服，以免讓古代人誤會(huì)了。我們在路上看到了雄偉壯觀的皇宮，在門口有兩位高大威武的將軍。我們按地圖來到李白的家里，李白家里有許多字畫，在李白家里我們還看到了一首氣魄非凡的詩：天門中斷楚江開，碧水東流致此回。兩岸清山相對出，孤帆一片日邊來。我們又從超聲波時(shí)空飛船，去到萬古一帝秦始王的`時(shí)代看著他修建長城，看著他偉大的事跡，是怎么修長城，怎么建造兵馬俑的。我們旅游完了名勝古跡后就乘坐超聲波時(shí)空飛船回到屬于我們自己的美麗世界。
那時(shí)的星球是完美的，因?yàn)槿藗兌迷鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境，不僅把家整理得干干凈凈，而且外面的環(huán)境更是一塵不染。人們不會(huì)使用化學(xué)品，也不會(huì)亂砍樹木了。那時(shí)，每個(gè)人的想法都是一樣的：活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)永無止境，生活完美無缺。人們都很講禮貌，沒有敗壞的習(xí)俗。生活永遠(yuǎn)充滿了生機(jī)。20年后沒有沙漠，戰(zhàn)爭，貧窮……。20年后的生活我追求，20年后的生活我期盼，20年后的生活我希望。這樣的生活把我陶醉，這樣的生活讓我心醉�？窗。@就是20年后的世界，那時(shí)的世界是那么的發(fā)達(dá)那么的美麗可愛。
未來三年級作文 篇5
寒假的一天，我在家里幻想未來的家具。未來的`家具會(huì)怎樣呢？未來的家具會(huì)自己工作。
洗衣機(jī)洗衣時(shí)，我們只要把衣服放進(jìn)去，再對著洗衣機(jī)說聲“開�！毕匆聶C(jī)就會(huì)自動(dòng)開始洗衣，洗完后會(huì)自動(dòng)烘干，然后消毒，并折疊好放置在柜子里。
電視機(jī)更方便，只要對她說“開”她就開，對她說要看什么節(jié)目他就會(huì)自動(dòng)顯示什么節(jié)目，說聲“關(guān)”她就關(guān)，不再需要遙控器。
還有，服侍洗刷的機(jī)器。一起床，她就會(huì)伸出兩只手，給你穿好衣服，穿好衣服之后，她就會(huì)把你馱到洗臉涮牙的地方，然后，給你擠牙膏，讓你涮牙，接著，她會(huì)給你打洗臉?biāo)�，讓你洗干凈自己的臉蛋�?/p>
……
未來的家具真好，我真希望那一天快些到來。
未來三年級作文 篇6
未來的課桌樣子和普通課桌看起來大同小異，可功能卻大有改善。
未來的課桌可神奇啦！如果有哪個(gè)小朋友上課時(shí)偷偷把手伸入課桌做小動(dòng)作的話，老師一眼就能發(fā)覺。怎么回事，原來這課桌是用特殊的有機(jī)玻璃制成的，是透明的，學(xué)生們的一舉一動(dòng)老師都看得一目了然。我想：有了這樣的課桌，小朋友的聽講習(xí)慣肯定一級棒！
未來的課桌還是個(gè)“坐姿糾正員”呢！如果小朋友的坐姿不符合要求，他的耳畔就會(huì)想起這樣的提醒音——“請注意端正坐姿！請注意端正坐姿！”提醒三遍之后，主人還不改正的話，它就會(huì)從桌前頂出一個(gè)拳頭，把他的胸部推開，還會(huì)從下巴下伸出一個(gè)手掌，把他的'頭抬起來。瞧，在“坐姿糾正員”的監(jiān)督下，未來小朋友個(gè)個(gè)坐姿筆挺，真棒！
未來的課桌更是主人的小幫手呢！他的體內(nèi)藏著一只機(jī)械手。小主人想要拿作業(yè)時(shí)，只要按一下按鈕，作業(yè)就會(huì)自動(dòng)送到你的面前；主人的橡皮掉到地上了，再按一下按鈕，機(jī)械手自動(dòng)掃描、伸長，幫你撿回橡皮；如果有同學(xué)來打擾，機(jī)械手又會(huì)出現(xiàn)，擋住那個(gè)同學(xué)，并發(fā)出“注意、注意，請勿打擾，請勿打擾”的警報(bào)聲。來者不聽勸的話，機(jī)械手就會(huì)野蠻起來——一拳把對方推開，使他不能接近。
這時(shí)有人可能會(huì)問：“課桌是玻璃做的，他會(huì)被壓碎嗎？”告訴你，根本不用擔(dān)心，未來的課桌可是用高科技材料制成的，就算100個(gè)大人站在上面也沒問題。怎么樣！結(jié)實(shí)吧！
你們說，這未來的課桌棒不棒啊！
未來三年級作文 篇7
“叮咚、叮咚——”門鈴不停地響著。我急忙打開門，原來是小露。哎呀！我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車，飛奔向月球。
只花了20分鐘，我們就來到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門，繞過花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一串巨大的.彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來它就是電梯！
星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進(jìn)小露的教室就上課了，只見一個(gè)機(jī)器人走到講臺(tái)上，對大家說題目：同學(xué)們，交作業(yè)了。
于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然，機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來，說題目：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認(rèn)真地重做。
下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小露就帶著我來到了學(xué)校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。
未來的學(xué)校就是如此，不要太激動(dòng)，未來什么事情都可以發(fā)生的。
未來三年級作文 篇8
我的理想像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有時(shí)想當(dāng)個(gè)畫家，有時(shí)想當(dāng)個(gè)老師，還有時(shí)想當(dāng)個(gè)舞蹈家。
今天我懷著激動(dòng)的心情，給未來的我拔打時(shí)光電話，叮叮叮，叮叮叮，電話接通了，我驚喜地握著電話：“喂，你是蓋梓涵嗎？”我興奮地問�！笆�，聽得出，你是小蓋梓涵。你是不是想知道未來的你是干什么的？”我焦急地說：“想，當(dāng)然想了�！薄澳呛茫憔吐犖医榻B一下：未來的你，可是一位了不起的發(fā)明家。在你多項(xiàng)發(fā)明中，變幻衣裳獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。也深受人們喜愛�！�
“冬天穿得像個(gè)大棉花包，夏天熱得讓人不想穿衣服。這個(gè)問題很讓人煩惱，你發(fā)明的變幻衣裳就解決了這個(gè)問題。在寒冷的'冬天穿上它既輕巧又暖和，炎熱的夏天穿上它頓時(shí)感覺很涼爽，變幻衣的樣式有很多種�？墒鞘邱R夾、背心、短裙，短褲，它也可以隨時(shí)隨地變換顏色。今天，你想穿紅色的，它就會(huì)變成紅色的，明天你想穿黃色的，它就會(huì)變成黃色的。你想穿彩色的，它就會(huì)變成彩色的。這說這種衣服像不像變色龍？”聽到這里我不禁拍手叫道：“好！好！”
未來世界真讓人羨慕呀！現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，長大一定能做出更大的貢獻(xiàn)。
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