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三年級校園的作文通用4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級校園的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級校園的作文 篇1
春天來了,大地復(fù)蘇了,小草從地里探出了頭 ,現(xiàn)在,讓我來介紹我的校園吧。
一實驗小學(xué)是我美麗的校園,當你走進校園時,你會發(fā)現(xiàn)校園中間高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。校園兩邊有紅花綠草,還有越長越高的小松樹,甬路上的'路燈也變了新模樣,原來是白色的,現(xiàn)在換成了紅白雙色的,校園里既漂亮又干凈、整齊,每天清晨,都有一些高年級的大哥哥、大姐姐拿著工具拾起地上的碎紙屑、塑料袋等垃圾,并把它們放到垃圾桶里。
我們的教學(xué)樓是四層樓,我的班級在一樓,這里既寬敞又明亮,我每天在這里學(xué)習(xí)新知識。我喜歡我的校園。
三年級校園的作文 篇2
我的校園很美,最值得觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。
升旗臺有很多特點,深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺,共有5層的價梯,在平臺的中間有一個旗桿,旗桿上有一面□,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園,那里有很多丁香花,丁香花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園,那里有高大粗壯的美人松,樹干挺拔,樹身上帶有一層一層的盔甲,樹枝上長滿了千百萬根綠色的針,整個樹冠向四面展開,像撐開的雨傘。在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來編織草帽的柳樹,葉子細細的,猶如月牙彎,在花圃中間還有許多一叢一叢的垂榆。
升旗臺右邊也有一個大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的.美麗的植物,如白樺樹,玉樹臨風(fēng)般瀟灑,旁邊有迷人的楓樹,到了秋天,葉子會變成五顏六色,絢麗極了!升旗臺的最后面,一架架的葡萄,就像是綠色的小樂園,葉子很茂盛,叫人不禁想起新疆吐魯蕃的葡萄熟啦。
三年級校園的作文 篇3
十月,從第一片樹葉落地開始,校園的秋天也就來了。
走在操場邊,抬頭望去,高大的泡桐樹上掛滿了葉子,有綠色的,它們在懷念著春夏的氣息;有半綠半黃的,它們在一邊思念過去的溫暖,一邊迎接著秋姑娘的`到來;更多的是黃色的葉子,它們用自己的熱情來裝點秋天。突然,一陣陣的秋風(fēng)吹來,梧桐樹的葉子隨風(fēng)飄蕩,在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,慢慢落下來,美麗極了!
遠遠望去,桂花像閃爍的星空,掛滿金色的星星,繚亂而美麗。走進一看,才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開放著。那細長的柄,撐著小巧玲瓏的花朵,四片花瓣絢爛地綻放著。在陽光的照耀下,樹上的葉子在陽光下閃閃發(fā)光,像是涂上了油亮亮的油漆,用手一摸光光的,滑滑的呀!摸到邊上有一點刺手,原來,桂花的葉子邊上有一點鋸齒?諝猱斨袕浡鸹ǖ南阄叮鹛鸬,讓人欲罷不能,唯有沉醉......這真是“花不醉人自醉”呀!
操場的西北角,石榴樹深咖啡色的主干上長著茂密的枝葉,這些葉子近似橢圓形,看起來又驕又嫩的樹葉依附在枝條上,就像我靠在爸爸媽媽身邊一樣。石榴樹上已經(jīng)果實累累,好一番景色啊,石榴也是火紅火紅的,像一盞盞紅燈籠,在我眼里閃著火紅的光輝。
。⌒@秋天的景色真美麗!
三年級校園的作文 篇4
我們來到校園里,每次都會遇到我們親愛的老師們。我們都會有禮貌地說:“老師好!”我只要一看到老師,就樂滋滋地說:“老師好!”有些同學(xué)見到老師都不和老師問好,最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。所以,我們見到老師,都應(yīng)該和老師問好,做個有尊敬師長的好孩子。
然后,我們到了教室,應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長。但是,有些同學(xué)回到家里都不寫作業(yè),只顧著玩。有的爸爸媽媽問:“你的'作業(yè)做完了嗎?”有的同學(xué)不慌不忙地回答:“在學(xué)校就寫完了!苯Y(jié)果,來到學(xué)校,小組長叫他們交作業(yè),都交不出來。小組長就幫他們找,發(fā)現(xiàn)他們沒有完成作業(yè)。然后,跑到辦公室告訴老師。接下來,他們就遭殃了,老師的嚴厲批評,甚至打電話和家長告狀。所以,老師布置的作業(yè)要認真完成,不能撒謊!不過,我也有一次忘記了做作業(yè),但是,我現(xiàn)在改了這個壞習(xí)慣,因為,我想做個好孩子。
你們看,這就是我們的校園生活,既嚴格又很有紀律性。
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