三年級作文集錦[5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　“ 蒙古包”是滿族對蒙古族牧民住房的稱呼�！鞍�”，滿語是“家”、“屋”的意思。居室。用氈塊、木料構成。蒙古語稱“蒙古勒格爾”。圓形尖頂，用一屋或兩層羊毛氈子覆蓋。在大風雪中阻力小，不積雪，包頂不存雨水。包門方而小，且連地面，寒氣不易侵入。遷徙拆散，定居安裝。蒙古包的最大優(yōu)點是拆裝容易，搬遷簡便。架設時將“哈納”拉開便成圓形的圍墻，拆卸時將哈納疊合回體積便縮小，又能當牛、馬車的車板。一頂蒙古包只需兩三小時就能搭蓋起來。蒙古包看起來外形不大，但是包內的使用面積卻很大，而且，室內空氣流通，采光條件好，冬暖夏涼，不怕風吹雨打，非常適合于經常轉場放牧的`牧民居住和使用。藏族農區(qū)城鎮(zhèn)人多壘石建房，房屋平頂多窗，造型及色澤質樸，具有濃厚的民族特色。帳篷是牧民的住所，一般分為布料和牛毛帳篷兩種，有方形和橢圓形，遷移方便，結實耐用。

三年級作文 篇2

　　我們家的鄰居，是一位長得胖胖的阿姨，我們一般都稱呼她為“胖阿姨” 。

　　有一天，胖阿姨去菜市場買雞蛋，她從家里大搖大擺走出來，嘴里吃著香蕉。他走到菜市場的門口時，就把香蕉皮扔在了兩個少先隊員的面前，少先隊員跑過去喊住了胖阿姨，他們對胖阿姨說：“阿姨，您不應該亂扔垃圾 �！迸职⒁陶f：“呸，小屁孩管你什么事。”說完就大搖大擺的'走了，她來到買雞蛋那里說：“老板，我要買25個雞蛋�！崩习逭f：“好的�！�

　　胖阿姨買完雞蛋就走了，他剛走到門口就踩到自己扔的香蕉皮，撲通一聲摔了個四腳朝天，手里的雞蛋也全摔碎了。胖阿姨說：“是誰扔的，害老娘摔了一跤，雞蛋也沒了，真是缺德啊！”這時，兩位少先隊員剛好走過來，他們急忙跑過去扶起胖阿姨，說：“阿姨，您踩到剛才自己扔的香蕉皮了�！迸职⒁痰哪橊R上紅了起來說：“真該死，怎么這么倒霉�！闭f完拍拍衣服又大搖大擺的走了。

三年級作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在建德大同。家鄉(xiāng)富饒的山水田野哺育我，家鄉(xiāng)美麗的四季風景滋潤我，家鄉(xiāng)有用心愛我的老師、長輩呵護我教育我，家鄉(xiāng)的小樹小草小溪小朋友陪伴我——小小的我愛我的家鄉(xiāng)！

　　家鄉(xiāng)的美麗富饒，在它四季充滿生機的青山里，在它四季流淌不息的綠水里，在人們四季勤勞智慧的身影里，在人們四季的真誠善良的情誼里……

　　春天，陽光、春雨給家鄉(xiāng)的大地帶來生機與活力。陽光一灑照，春風一吹拂，春雨一滋潤，家鄉(xiāng)的山就變青了，水就變綠了，桃花就在天空中粉紅地飄舞著笑了，柳樹就輕輕地梳理著長長的飄拂的綠辮子了。小燕子就從南方趕回來，在綠油油的又有著大片大片黃燦燦的油菜花的田野的上空飛翔忙碌了……

　　夏天，山更青了，樹木深綠色的葉子的影子撒在地上，就成了一片片跳動的濃蔭，濃蔭里，知了唱起它們不知疲倦的歌。聽到它們的歌，風便動了；風動了，田野里的稻田就翻起綠的波浪了，荷田里的荷葉就搖擺了，荷池里的'荷花就紅艷艷地開放了，它們是多么美麗��！

　　秋天，一排排顆粒飽滿的黃豆站成了整整齊齊的隊形；一片片的稻穗垂下了它們重重的頭，一串串的的稻谷都像笑彎了腰的老頭；漫山遍野沉甸甸的柿子、桔子綻開了它們熟透了的笑臉……最可愛的要數(shù)原來長時間躲在刺里的栗子了，在豐收的季節(jié)里，它們顯得有些心急，一顆顆叭嗒叭嗒地往地上跳下來似乎在催著勤勞的人們在忙碌的豐收里也別忘記它們呢！

　　冬天來了，家鄉(xiāng)的大地好像跟家鄉(xiāng)的人們一樣，忙碌了一年，就靜一些了。冬天，是家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的水、家鄉(xiāng)的田野休息的季節(jié)。休息，是為了第二年，又更有力地生長更充滿了美麗又豐收的希望。于是，雪姑娘來了，它從天上來到人間，像一朵朵的大棉花，來給家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的田野蓋上一層厚厚的棉被——在我們這些孩子們活潑歡快的笑聲里，家鄉(xiāng)土地里的種子正在向往著下一個生長的春天的美夢里，舒服地睡覺呢——雪白的家鄉(xiāng)的冬天，是多么地純潔、安寧��！

　　這就是家鄉(xiāng)的四季，這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬，家鄉(xiāng)的四季是絢麗多姿、溫暖深情的！

　　小小的我要好好努力：努力學習、努力播種、努力豐收，用小小的我小小的努力，使家鄉(xiāng)的將來更美好！

三年級作文 篇4

　　這個暑假里，我學會了蛙泳。

　　第一節(jié)課，老師教我們做收翻蹬并的動作。然后，我們做熱身運動，做完后，老師給我們每人一個背漂，最后讓我們轉身下水。老師也下水后，就開始教我們在水下吐泡泡。接著，老師又教會了我們怎樣扶著岸，整個身體漂浮在水面上，同時做收翻蹬并和吐泡泡。這一系列的動作是蛙泳的基本動作，老師看我們誰做得好，誰就可以拿三角板去游泳了。

　　第二、三、四節(jié)課，我們依次學會了拿著三角板連續(xù)換氣、劃手動作、不用三角板和背漂不連續(xù)地游。

　　第五、六、七節(jié)課，我把前面學的.動作都練熟練了，開始不用三角板和背漂連續(xù)蛙泳。這時，我已經學會蛙泳了。剩下的三節(jié)課，我一直鞏固老師教的動作，盡量讓動作做得漂亮些，然后就是連續(xù)不斷地在泳池里來回游，以增強我的耐力。

　　這次游泳教程一共十節(jié)課，我終于學會了游泳。游泳是一件體力活， 讓身體得到了鍛煉，有時真的很累。但是游泳也是件很快樂的事，當我在水里不斷前進的時候，感覺自己就像是條魚，無憂無慮，自由徜徉。

三年級作文 篇5

　　有一次，我上學時，看見紅綠燈是紅色的，我馬上停下了腳步，等待燈變成綠色。當燈是綠色時，我看見小草對我微笑，小樹對我鼓掌，就連干枯的花兒也向我招手�；氐郊�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對我說：“你養(yǎng)成了一個好習慣�！�

　　又有一次，我去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)視力下降了許多。從此，我看電視、看書時，眼睛總離得遠遠的。過了幾周，我的'視力有所恢復了，我開心極了。爸爸對我說：“你又養(yǎng)成了一個好習慣�！�

　　記得有一天，我和爸爸坐公交車去超市買東西。在車上，我看到一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶。我連忙站起來，對她說：“老奶奶，這個座位您坐吧。”老奶奶高興地說：“謝謝你，小朋友�！� 爸爸在一旁看著我，笑了。

　　你看，我養(yǎng)成了這么多的好習慣！

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