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[優(yōu)]小學(xué)三年級作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)三年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文 篇1
炎熱的夏天,火紅火紅的太陽公公被美麗的白云遮住了半邊臉。在清澈的小河邊, 有一顆長滿果實的大樹。大樹旁,象媽媽在給小象洗澡。 象媽媽用鼻子吸了一口水,“噗”的一下,象媽媽鼻子里的水嘩嘩的噴灑在小象的`頭上和身上。小象開心的說:“真舒服,真涼爽!”。象媽媽看見小象開心的樣子高興極了。不一會兒,小象就洗完了。他和媽媽開開心心的回家了。
小學(xué)三年級作文 篇2
感謝您多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開圩塘中心小學(xué),我心中充滿了感激和舍不得。
老師,我想對你說:您是一棵樹,我是一棵剛剛生長的小芽,您每天看著我長高、長大、長壯實,而您卻一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我卻長大了。
老師,我想對你說:您是一支紅燭,照亮我前方的路,讓我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短處,照亮了我的長處,讓我可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照著我的路。
老師,我想對你說:您是一只漁船,您將我的天真送過去,將幼小送過去?粗菢有量啵艺嫦朐谑⑾淖兂梢豢脴,在寒冬變成一堆火,為您乘涼、為您取暖。而您卻說不要,告訴我,要沖項目標(biāo)。
老師,我想對你說:您是一名辛勤的園丁,您把我種下土壤里,鼓勵我勇敢的面對黑暗,迎向光明。每天不斷為我“澆水”,給我“施肥”,讓我這些小花長得更加茁壯有力。當(dāng)我開出了又大又漂亮的`花朵時,您露出了一絲甜蜜的微笑。
啊,老師,是您讓我我鋪設(shè)成大道;是您讓我架起一座座金橋;是您把我塑造成人才;是您讓我在朝霞找到一條閃光的路……
小學(xué)三年級作文 篇3
今天,我和爸爸一起去萬松山上觀察大樹。
我最先看到的是一顆老桉樹,它的樹干上都是枯死的葉子,只有幾片綠色的葉子,而且它的身上長滿了苔蘚。于是我問爸爸:“苔蘚為什么生長在樹上?”爸爸說:“因為苔蘚喜歡生長在松軟的潮濕的樹皮上,所以它就在這里安家!边@時候,我突然看見老桉樹的腳下有一顆腰被折斷了的樹,上面還有很多黑蟻在洞里忙碌地進出。爸爸說:“這是一顆死樹,它死后不久,白螞蟻就把它吃成空心的,之后黑螞蟻就在這里定居。”哈哈,動物世界真是有趣!
我繼續(xù)往山上走,快到山頂?shù)臅r候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆長著“胡須”的大樹,我問爸爸:“這顆樹叫什么名字?它的‘胡須’又是什么東西?”“這顆樹叫榕樹,它的‘胡須’實際上就是根!卑职帜托牡馗医忉。
最后,我奔跑起來,向山頂上沖刺,到了山頂,看著滿山的大樹,我心中又產(chǎn)生了一個疑問:“為什么山里的大樹好像一個個士兵一列一列的這么整齊呢?”爸爸便說:“因為這是人工鐘的,一般都很有規(guī)律。”原來如此,我又問:“那為什么朝南的.樹葉比朝北的樹葉茂盛呢?”“因為樹葉需要陽光,朝南的樹葉照到的陽光充足,所以就有這種現(xiàn)象產(chǎn)生!
今天的收獲真是太大了,不但讓我認(rèn)識了很多大樹的特點,還讓我知道了樹的生長一定要由陽光,我以后還要繼續(xù)觀察大樹。
小學(xué)三年級作文 篇4
幾年前,上海的王駟通同學(xué)遇到了一件苦惱事。他穿的風(fēng)衣上有一根帶繩,繩的兩頭從風(fēng)衣中露出來,可以把衣服扎緊,但有時不小心會把繩從一頭拉出來,要將繩沿細(xì)窄的繩洞穿回去可就要費九牛二虎之力了。所以一拉出來他都找媽媽,媽媽就用一根別針連在繩頭上,一點一點兒地牽出來。
一天,繩子又被拉出來了,可媽媽一直也沒回來,也沒找到別針,怎么辦呢?當(dāng)他從冰箱中取出一根雪糕吃時,突然靈機一動,先把這根繩弄濕了放到冰箱里,把它凍成馬蹄形再穿。就這樣,凍硬的冰繩輕易地穿過了風(fēng)衣上的穿繩洞!
科學(xué)有多遠(yuǎn)?王駟通同學(xué)通過改變繩的物性,解決了生活中的小難題!其實,科學(xué)就在身邊,會時刻出現(xiàn)在我們的生活中呢。
科學(xué)對于生活和工作這么重要,那怎么讓孩子對科學(xué)感興趣,讓孩子愛上科學(xué)呢?
一、動手做做看,興趣是最好的老師
在偉偉六歲左右的時候,《神奇的實驗》走進了我們的生活。這本書對我們來說真是物超所值!百看不厭、百翻已爛。和爸爸一起制作發(fā)光燈泡的電路,孩子明白了什么是電流,原來電線通上電,里面的電是一直跑著的啊?戳四Σ疗痣姾,把小時候玩的氣球翻出來,吹大,在媽媽的頭發(fā)上摩擦來摩擦去,排隊登上高高的天花板。導(dǎo)體和絕緣體:原來純凈水是不導(dǎo)電的絕緣體,逐漸加點兒鹽,它就變成導(dǎo)體啦,自己試試才知道。
神奇的.實驗,小家伙越做越有興趣,在我們家里,隔三差五就會有一個凌亂的“實驗室”出現(xiàn)。說真的,這凌亂的高興啊,還真不怕把家弄亂,沒興趣給你弄亂才可怕喃!
二、多讀書開拓知識面,帶著孩子找尋科學(xué)的足跡
偉偉從小不是個愛問為什么的孩子,但隨著喜愛讀書程度的日漸增加,看過的書,去過的地方也越來越多。不但愛提出一些問題,更可喜的是還能給別人解決一些問題。周末在未名園廣場放風(fēng)箏時,有小朋友在問:“風(fēng)箏線在空中為什么是斜的而不是直的呢?”偉偉說:“那是因為空中有風(fēng)的原因,線受到阻力,所以就被吹彎了!
當(dāng)我們在野外需要涉水又不太會游泳怎么辦?《生活的物理》會教給我們:褲子干時是不防水的,但將褲子沾濕就防水了!然后分別扎緊兩個褲腿,褲腰朝下迅速扣入水中,抓緊褲腰口,游泳圈就做成了,能在緊急時刻把你安全地送到岸上。這么神奇,為什么呢?這是水的神奇的表面張力在起作用。
為什么小朋友發(fā)燒時用酒精擦腋下能退燒呢?這也有它的科學(xué)道理。這是因為酒精能擴張血管,蒸發(fā)時會帶走體表大量熱量,所以起到了幫助降溫的作用。
為什么我們的肚子餓了會咕咕叫呢?這是因為之前吃進的食物消化完,胃里雖然空空的,但胃中的胃液仍會繼續(xù)分泌。這時候胃的收縮便會逐漸擴大,內(nèi)里的液體和氣體便會翻攪起來,造成咕嚕咕嚕的聲音,所以下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬!
科學(xué)有多遠(yuǎn)?科學(xué)就在身邊,我們在生活中隨時隨地會用到科學(xué)知識!你如果了解它,它就會乖乖聽你的話。所以我們從小就要培養(yǎng)探索科學(xué)世界的勇氣,練就探究科學(xué)奧秘的本領(lǐng)才行。未解的科學(xué)謎團千千萬,向前走,更多精彩等待你去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級作文 篇5
新的一年開始了,沒有什么變化,早上起床后去給老師拜年,然后在家里呆著,看來年給我的感覺正在一點一點的退去,但是仍然有一份開心地感覺,因為春天就要來了阿!一年之計在于春,春天 是新的開始。
跟老師的談話中,可以感覺出我們長大了,因為老師關(guān)注我們的已經(jīng)從是否好好學(xué)習(xí),到大學(xué)生活是否過的順利,而我們討論的話題也在悄然發(fā)生著改變。希望我們的老師永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下阿!
春天到來,萬物復(fù)蘇,大地又再一次換上了新裝,到處都是一派年輕的氛圍。
愿我們的心情也如著春天到來一樣,有新的'變化,忘卻過去的煩惱,努力的快樂著就好!
小學(xué)三年級作文 篇6
城市的早晨是熱鬧的,鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的,那校園的早晨又是什么樣的呢?
校園的早晨是美麗的。太陽公公露出了笑臉,花兒綻放了,樹木挺直了,樹上的幾只小鳥也飛上天空,似乎在說:“早晨來了,早晨來了,校園好美呀!”這個時候,最迷人的景色要數(shù)花圃了,杜鵑花、報春花……這么多數(shù)不清品種,數(shù)不清數(shù)量的花,都在競相開放,給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。
校園的早晨是快樂的。同學(xué)們早早地來到學(xué)校,拿出了自己心愛的玩具,愉快地玩了起來:有的跳繩,有的踢足球,有的`跳皮筋……有一些同學(xué)沒玩具,則玩起了游戲:有的玩“切西瓜”,有的玩“跳山羊”,有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入,盡情地玩著,并不時地傳來笑聲。
校園的早晨還是緊張的。當(dāng)早習(xí)課鈴響后,同學(xué)們迅速回到教室。有的在背誦課文,準(zhǔn)備著接受老師的檢查;有的在朗讀詞語,準(zhǔn)備著新一輪的聽寫;有的三五成群,一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角,都不停地冒出一個個豆大的汗珠。
校園的早晨多么美好呀,它開啟了嶄新的一天,我愛校園的早晨。
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