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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-14 11:33:17 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文6篇(精華)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)三年級(jí)作文6篇(精華)

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我的爸爸是一個(gè)非常和藹的爸爸,他身材魁梧,很愛(ài)給我和媽媽講笑話,每次我和媽媽都會(huì)被爸爸逗得哈哈大笑。

      爸爸非常愛(ài)我。每天早上,爸爸都會(huì)像小鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)叫我起床,當(dāng)我洗刷完畢,熱騰騰的早飯已經(jīng)擺在我了的面前。我迅速吃完早餐后,不管刮風(fēng)還是下雨,爸爸都會(huì)騎著他的小電動(dòng)車(chē),按時(shí)送我去上學(xué)。

      最讓我難忘的是,記得有一次,媽媽去外地參加馬拉松比賽,一去就是好幾天,只有我和爸爸在家,這可忙壞了爸爸。他每天早上做完早餐后,就急急忙忙趕班車(chē),晚上回到家里,他又幫我洗衣服,輔導(dǎo)功課。正當(dāng)我聚精會(huì)神的認(rèn)真地做著作業(yè)時(shí),客廳里傳來(lái)了一陣陣打鼾的'聲音,我往客廳里一看,爸爸已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了,我悄悄地將被子蓋在他身上?吹桨职掷蹓牡臉幼,我的心里充滿了感動(dòng)。這時(shí),我的眼前突然浮現(xiàn)出了爸爸為我操勞的背影,頓時(shí),我的眼睛紅潤(rùn)了,暗自下定決心,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸的期望。

      爸爸的愛(ài)是無(wú)私的,我愛(ài)我的爸爸。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      去年冬天,我在爸爸的老家看到了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。

      早晨,我起得很早,想快一點(diǎn)去找弟弟妹妹們玩;可當(dāng)我走出大門(mén),懶懶地伸了一個(gè)懶腰,睜開(kāi)眼睛后,我的心快要高興地蹦出來(lái)了——下雪了;鵝毛似的雪花從天空悄然落下,堆積成一層又一層銀紗;我踩著銀紗,緩緩地走著羊腸小道,心里蕩漾著一圈一圈的興奮。

      不知不覺(jué)中,我走下了塬,看到披著銀紗的黃土高坡;平常那些支離破碎、溝渠交叉的山脊被大自然所設(shè)計(jì)的異常美麗:披銀色的大衣,腳下是一條白絲帶,還有飄飄灑灑的雪花為它伴舞……

      順著小道,我悠悠走回村里邊走邊看:路旁,兩三個(gè)小孩用散沙似的雪堆著雪人,臉上洋溢的表情就像這山景一樣美。抬頭遠(yuǎn)眺,整個(gè)村子都蓋著銀紗;屋檐下、小路上、樹(shù)枝上、樹(shù)叉間,到處都是雪,雪的'世界!到處都是白茫茫的,這白也不是單一的白,有淡有濃,白的刺眼,白的清爽,白的純潔,白的讓人舒服,恐怕連畫(huà)家的調(diào)色板上也難以調(diào)出。我充分享受著這美好的一切,也忘記了身在他鄉(xiāng)的孤獨(dú)。

      后來(lái),我隨爸爸回到了自己的家,我還常常想起去年冬天的第一場(chǎng)雪,那是我見(jiàn)到的最美的一場(chǎng)雪,我喜歡它,我留念它……

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      看過(guò)一場(chǎng)焰火晚會(huì),我久久不能入睡,那一朵朵五光十色的焰火,一次次浮現(xiàn)在我的夢(mèng)里。我忘不了,忘不了這一夜。

      那是在元宵節(jié)這一天,聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)城要舉行焰火晚會(huì)。才到中午,我就抑制不住內(nèi)心的喜悅,盼著快點(diǎn)天黑,想象著晚會(huì)的盛況。

      夜幕在企盼中降臨了。我也隨著潮水般的人群來(lái)到了太陽(yáng)城。只見(jiàn)觀看焰火的人們從四面八方趕來(lái),在太陽(yáng)城廣場(chǎng)上匯聚人的海洋。

      在焦急的等待中,只聽(tīng)到“轟隆”一聲巨響,抬頭一看,天空已掛滿巨大的`彩球,彩球中閃耀著燦爛的金光,向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。那流光溢彩,四散開(kāi)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金光,把夜空裝點(diǎn)得如此燦爛奪目,又聽(tīng)得“咚”的一聲脆響,一朵巨大的金黃的秋菊又在天空盛開(kāi)了。

      快看,它那掩著黃,露著白,映著紫,散著耀眼的流金,全都著了魔似的一層嵌著一層,一卷扣著一卷,一環(huán)套著一環(huán),構(gòu)成了一幅巨大的祥和壯麗的流彩畫(huà)。在激動(dòng)人心的巨響中,整個(gè)城市的上空都被焰火照亮了,染紅了,一團(tuán)團(tuán)盛大的煙花像一柄柄巨大的花傘在夜空開(kāi)放。

      像一簇簇耀眼的燈盞在夜空中亮著,像一叢叢花朵盛開(kāi)并飄散著金色的粉末。焰火在夜空中一串串地盛開(kāi),最后像無(wú)數(shù)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的流星,依依不舍地從夜空滑過(guò),有的大膽的地“攸”地一下落入人群。還有的像紅色的燈籠閃著詭異的靈光,在人們頭頂飄散,像簌簌飄飛的櫻花。

      在愉快的歡呼著中晚會(huì)慢慢地結(jié)束了。我看傻了眼,不知自己身在何處,只想把那一團(tuán)團(tuán)五光十色的焰火,那一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面永遠(yuǎn)記在心里……

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,家鄉(xiāng)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上開(kāi)心地唱著春天的贊歌,松鼠開(kāi)心的摘松果。夏天,大樹(shù)給草地帶來(lái)了許多陰涼。秋天,樹(shù)葉五顏六色,紅葉像一片片郵票從天而降,好看極了。冬天,樹(shù)林里的.所有樹(shù)都像穿上了雪白的裙子。家鄉(xiāng)的一年四季都是這樣的美。

      可現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的樣子慢慢發(fā)生了變化,環(huán)境大不如從前。人們很少種樹(shù),卻常?硺(shù),讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。有的地方還發(fā)生了令人可怕的事,沙丘吞沒(méi)了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園。大自然的報(bào)復(fù)讓人們感到害怕,可人們破壞自然的行為卻依然在繼續(xù)。

      在街道兩旁,垃圾桶都是餓著肚子的,而它的旁邊卻都是“食物”,人們都把垃圾扔在地上,難道多走小小的一步就會(huì)累著自己?

      從前,湖水清澈時(shí),白鵝是“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,現(xiàn)在,湖水受到嚴(yán)重污染,垃圾浮在水面上,白鵝是“白毛浮黑水,紅掌撥飯盒”。

      家鄉(xiāng)的人們啊,破壞環(huán)境就等于傷害自己!快點(diǎn)加入環(huán)保行列吧,為家鄉(xiāng)的明天打一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      我是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,總想變,有時(shí),我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中自由飛翔;有時(shí),我想變成一頭小鹿,在寬廣的森林里快樂(lè)地奔跑著;有時(shí)我又想變成一條小魚(yú),在水中無(wú)憂無(wú)慮地游玩;有時(shí),我想突然,有一天,我改變了自己的想法。我想變成一滴既沒(méi)有顏色,又沒(méi)有味道、晶瑩透明的水。因?yàn),水是人類的好朋友。沒(méi)有了水,人類就無(wú)法生存?墒乾F(xiàn)在還有很多人不珍惜水,總把水白白地浪費(fèi)掉。你們可別小看水了。其實(shí),水的`用處可大了。在家里,洗衣、洗臉、做飯,離不開(kāi)水,在工廠、礦山,加工產(chǎn)品,開(kāi)采礦產(chǎn),離不開(kāi)水。還有農(nóng)民伯伯用水來(lái)澆灌田地,才能喜獲豐收,讓每個(gè)人吃飽穿暖。如果沒(méi)有了水,世界將到處是沙漠。你們瞧,水的用處有多大呀!

      所以,以后,你們一定要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水喲!

      如果再不珍惜水,你們看到的最后的一滴水將是自己的眼淚。

      所以,我想成為一滴水。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      我最要好的同學(xué)是藝藝,我和她總是形影不離、無(wú)話不談,之前,我們從未吵過(guò)嘴。但是,有一次我們卻發(fā)生了前所未有的爭(zhēng)吵。

      事情發(fā)生在一個(gè)星期五的體育課上。那天,體育老師把同學(xué)們分成四組,要求我們?cè)谒苣z場(chǎng)上爬行一個(gè)來(lái)回,并規(guī)定哪個(gè)隊(duì)先爬回來(lái),哪個(gè)隊(duì)就算贏。

      我和藝藝、文文等十三個(gè)同學(xué)分在一組,當(dāng)時(shí)文文被安在我的前面。輪到她爬的`時(shí)候,本來(lái)她已經(jīng)爬到其他組的前面去了,可在轉(zhuǎn)彎處,她卻像《龜兔賽跑》中的兔子一樣輕敵,放慢了速度,結(jié)果可想而知。我著急,想贏回來(lái),可怎奈上次體育課我扭了腳,到現(xiàn)在還沒(méi)恢復(fù),雖心有余卻力不足。盡管這樣我還是拼盡全力爬了過(guò)去……但遺憾的是,我們最終還是輸了。

      這時(shí),我最好的藝藝卻不分清紅皂白,跑過(guò)來(lái)就對(duì)著我一頓痛罵。我很生氣,覺(jué)得明明就是文文拖了后腿,可藝藝卻護(hù)著她,還把責(zé)任推給我。于是我跟她吵了起來(lái),我們吵得很厲害,最后誰(shuí)也不愿再理對(duì)方了。

      課后,我冷靜的想了想,也許是藝藝沒(méi)看到文文在關(guān)鍵的時(shí)候放慢了速度,又或許是藝藝忘了我的腳還有傷吧!于是我原諒了她,并主動(dòng)找她說(shuō)清了事情的原由。我們又成了好朋友。

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