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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-27 09:13:40 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)的作文必備(5篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)的作文必備(5篇)

    三年級(jí)的作文 篇1

      人人都有自己的“秘密花園”,在里面,每個(gè)人都可以把自己的小秘密或傷心難過的事情,快樂開心的事情,說(shuō)出來(lái)。每個(gè)人也有自己的“秘密花園”,比如,在某一個(gè)角落,自己的房間里,每一個(gè)很普通的地方,等等。

      當(dāng)然,我也有自己的“秘密花園”。在這里面,我可以盡情的把自己想說(shuō)的.話說(shuō)出來(lái),哪里,也是只屬于我一個(gè)人的地方——我的臥室。

      我的“秘密花園”里面有我許多的回憶。記得我第一次參加了鋼琴比賽,幾天后,老師告訴我,我得到了鋼琴比賽的金獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)的我特別高興,因?yàn)槲业谝淮伪荣惥偷昧私皙?jiǎng),我回到了我的“秘密花園”,高興的自言自語(yǔ)起來(lái),我小聲的說(shuō):“耶!太棒了!我竟然拿到了金獎(jiǎng),真是不可思議。”

      記得還有一次,我正在我的“秘密花園”里玩手機(jī),突然來(lái)了一條微博,哦!原來(lái)是關(guān)于我最喜歡的一個(gè)男明星——蔡徐坤的,我點(diǎn)開一看,馬上傷心起來(lái),蔡徐坤在上海站巡演時(shí)被一個(gè)黑粉用激光筆射住了眼睛,導(dǎo)致眼角膜有一些破損,也傷害到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)里其他的四位成員,我傷心的哭了起來(lái),心里氣憤的說(shuō):“這些黑粉可真可惡,不喜歡就算了,為什么要傷害呢?如果是你們喜歡的一個(gè)明星受到了和蔡徐坤一樣的傷害,你們的心里難道不傷心嗎?我們IKUN也一樣會(huì)傷心難過,所以不要再傷害了”。

      每一個(gè)人的“秘密花園”都不一樣,里面可能是一些溫暖的話語(yǔ),可能是自己小時(shí)候充滿快樂的地方,里面還可能是一些自己喜歡的玩具。

      “秘密花園”是神秘的,每個(gè)人都不一樣,但是,我愛我的“秘密花園”。

    三年級(jí)的作文 篇2

      我的夢(mèng)想是想成為一名有名的鋼琴家。因?yàn)殇撉購(gòu)椬喑鰜?lái)的聲音很動(dòng)聽。說(shuō)起想成為鋼琴家的.夢(mèng)想這回事還得從七月說(shuō)起。

      七月那會(huì)兒,爸媽給我報(bào)了半年課程,買了鋼琴,F(xiàn)在已經(jīng)十二個(gè)月了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多歌曲,其中《送別》是我最喜歡彈奏的一首曲子。

      一月的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)音樂會(huì),老師給我準(zhǔn)備了一首《茉莉花》,雖然那是一首要在二年級(jí)學(xué)習(xí)的曲目,但我得加緊練習(xí),很快就能邊唱邊彈了。教我彈鋼琴的是翟老師,他談過一首《卡農(nóng)》的曲子,美妙的旋律深深吸引了我。我心里想:我要好好練習(xí)鋼琴,像老師一樣成為一個(gè)真正的鋼琴家!

      到了比賽那天,老師把我的節(jié)目排在第二。當(dāng)時(shí)我又緊張又興奮。到了臺(tái)上,我努力保持平和,因?yàn)檎n下長(zhǎng)久的練習(xí),所以音符也能嫻熟的流淌在指尖。曲目通過!臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我獲得了二等級(jí)獎(jiǎng)品是個(gè)漂亮的小臺(tái)燈。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)我百感交集,心里感謝大家得認(rèn)可同時(shí)也暗暗下決心要為大家提供快樂,我要成為音樂家。

      是的,只要我努力學(xué)習(xí),多加練習(xí)也一定能成為郎朗一樣的音樂家。

    三年級(jí)的作文 篇3

      媽媽的愛是溫柔的,是嚴(yán)厲的,是溫暖的,是永恒的。

      記得有一次,我正在為語(yǔ)文考試發(fā)愁,媽媽走過來(lái),不解的.問:“看你急的抓耳撈腮的,在干什么呢?”我苦悶地說(shuō):“媽媽,我們語(yǔ)文要考第二單元了,《翠鳥》這篇課文的第一自然段,我拿不準(zhǔn)啊!您幫我復(fù)習(xí)一下吧!”媽媽一聽,高興的說(shuō):“原來(lái)是這事啊,好呀!蔽覀冮_始復(fù)習(xí)了,媽媽耐心地給我講解道:“要帶著問題去理解文章,吃透文本里的生字詞,學(xué)習(xí)此文的寫作手法……”可過了一會(huì)兒,我就不耐煩了,眼皮直往下垂,腦子就像進(jìn)了蜜蜂一樣,不停地“嗡嗡”的響著。

      媽媽似乎看透了我的心思,和顏悅色的說(shuō):“復(fù)習(xí)累了吧,先喝杯牛奶休息一會(huì),一會(huì)我再給你報(bào)聽寫。”媽媽溫暖的話語(yǔ)瞬間吹散了身體的疲憊,我邊喝牛奶邊連忙說(shuō):“接著報(bào),接著報(bào)!”第二天考試,我做卷子宛如流水一樣,很快就寫完了!蔽一丶覍(duì)媽媽說(shuō):“多虧昨天您幫我復(fù)習(xí),謝謝您,媽媽!”媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“不用謝,主要是你自己用心!”

      這就是我的媽媽,世界上最美的媽媽!

    三年級(jí)的作文 篇4

      說(shuō)起我見過的人,那可真是數(shù)不勝數(shù),但給我留下深刻印象的人,可謂寥寥無(wú)幾。但是,有一位我最熟悉的人,我非常敬佩他。

      他,挺高的個(gè)兒,一雙明察秋毫的“火眼金睛”上架著一副高深莫測(cè)的眼鏡,一只大白鯊般嗅覺靈敏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,再加上他那猶如獵豹般靈巧的身材,湊成了一個(gè)不平凡的他。而他,就是我的爸爸。

      我的爸爸很奇怪。在我聽話的時(shí)候,他跟我就像是兩兄弟一樣,無(wú)所不談。而在我做錯(cuò)事時(shí),他又會(huì)兇如猛虎,毫不客氣地對(duì)付我。他打我、罵我的'時(shí)候,紅著眼睛,樣子像一頭發(fā)怒的豹子,十分可怕。

      記得這學(xué)期期中考試的時(shí)候,我考得很不好,數(shù)學(xué)才考了九十分。他看了我的試卷之后,氣得鼻子都歪了:只見我這道題扣了兩分,那道題又扣了三分,真是太粗心大意了!其實(shí)那些題我全都會(huì)做,就是粗心。他看過之后,立刻破口大罵:“我跟你說(shuō)過多少次了?學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。你看你,被別人超過了吧?”過了幾秒鐘后,他又說(shuō):“爸爸現(xiàn)在不是要讓你考到全班第一或全級(jí)第一,至少你要努力呀!蔽衣牶螅懒税职值牧伎嘤眯。從此我就認(rèn)真答題,認(rèn)真做事,成績(jī)終于又上去了。爸爸見我這樣,每天放學(xué)回到家對(duì)我總是又摟又抱,有時(shí)甚至親上幾口。

      每當(dāng)我認(rèn)真完成了作業(yè),爸爸就會(huì)給我獎(jiǎng)賞——陪我去打羽毛球。當(dāng)我打的球夠力氣時(shí),他會(huì)說(shuō):“好球!接招!”隨后只見他靈敏地一閃,當(dāng)球到達(dá)他頭頂高時(shí),便大力來(lái)了一個(gè)扣球,真厲害!當(dāng)我僥幸打了回去后,他又說(shuō):

      “哈哈!你上當(dāng)了!看球!”只見他跳了起來(lái),來(lái)了一個(gè)“猛虎蓋天靈”,我就輸了。

      這就是我最熟悉的人——我親愛的爸爸,一個(gè)要求嚴(yán)格、獎(jiǎng)罰分明的人。

    三年級(jí)的作文 篇5

      20xx年的早上,鬧鐘把我叫醒了。我用機(jī)器萬(wàn)能手停止了鬧鐘的響聲,然后找來(lái)杯子倒了一杯醒腦水,“咕咚”喝了下去,果然清醒多了。

      下了樓梯,機(jī)器人小助手幫我刷好牙。然后,我?guī)想娮舆b控器,乘坐地點(diǎn)穿梭機(jī)來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校,我站上接班器,在上面寫了“三(2)班”幾個(gè)字,接班器就把我送到了三(2)班教室里。

      來(lái)到座位上,我拿出電子遙控器,接過老師遞過來(lái)的芯片,裝了上去,沒過幾秒鐘,老師的電腦就連上了我的'電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上,馬上,我的桌子就變成了一臺(tái)電腦。

      “叮叮咚咚……”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。老師用電腦出題目,同學(xué)們答題。就這樣,你問我答,一節(jié)課很快就要過去了。

      過了一會(huì)兒,下課了。我跑出教室,到操場(chǎng)上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了,可我還是很開心,因?yàn)槲乙仓雷约簽槭裁磿?huì)輸。未來(lái)的學(xué)校就是這樣,讓我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。

      不一會(huì)兒,又上課了,我趕緊跑回教室。這節(jié)課上的是體育課。課上,老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按,教室就變成了一個(gè)大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺,飛奔著超過了馬兒。老師獎(jiǎng)勵(lì)我15個(gè)上課幣。聽說(shuō),如果有100個(gè)幣的話,就可以擁有一部智能手機(jī)了。我已經(jīng)有77個(gè)了,再得23個(gè)就行了。

      就這樣,一天開開心心地過去了。放學(xué)后,我乘坐地點(diǎn)穿梭機(jī)又回到了自己的家中。