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三年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
三年級(jí)了，吳老師來當(dāng)我們的班主任。他剛走進(jìn)教室時(shí)，我們坐沒坐樣，站沒站像，有的還悠閑地翹著二郎腿。教室里亂糟糟的，地上都是垃圾，桌子擺得歪歪斜斜，抽屜里也是不堪忍睹�，F(xiàn)在，我們發(fā)生了翻天覆地的變化。上課時(shí)個(gè)個(gè)腰桿挺得筆直，教室里非常整潔，地上很少能看到垃圾，桌子對(duì)得整整齊齊，抽屜里也收拾得干干凈凈。
在這一年里，我學(xué)會(huì)了如何讀書，如何做讀書筆記。這些技巧對(duì)我有極大幫助，它幫助我深入地了解文章，學(xué)習(xí)文章的內(nèi)容。
不僅有語文上的`收獲，我還有數(shù)學(xué)上的積累。比如通過《面積》這個(gè)單元，讓我知道怎樣鋪地磚才能更省錢。比如學(xué)習(xí)了《分?jǐn)?shù)》后，我明白了為什么四分之四加七分之七等于二。
我還學(xué)會(huì)了跳繩，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，從原來的一分鐘130個(gè)左右，慢慢達(dá)到200多個(gè)。跳繩還使我的身體更加健康了，不再經(jīng)常感冒咳嗽，就算生了病，吃點(diǎn)藥，休息幾天就好了。不像以前，一拖就是一兩個(gè)月。
三年級(jí)，使我更好的三年級(jí)，再見！
四年級(jí)，讓我更好的四年級(jí)，我來了！
三年級(jí)作文300字 篇2
我的媽媽長相不怎么出眾，和別人一樣，大大的眼睛，高挺的鼻梁，和一個(gè)會(huì)說話的小嘴。她很愛我，我也很愛他。
記得有一天，我和她在屋里拖地，我脫這屋，她拖那屋。但是，我拖著拖著，就感覺腰酸背痛，腰都直不起來。但是我看了一眼媽媽，她還是再拖，并且一絲不茍。我心想，媽媽都比我拖得好，我不能讓她把我落下。我就賣力的`拖著。但是，是真的拖不動(dòng)了。我只好把拖布放到一旁，自己去看電視了。等到我回屋的時(shí)候，看見媽媽正在拖我這屋。媽媽看了我一眼，對(duì)我說：‘知道堅(jiān)持不懈是什么意思么？’我想都沒想，開口就說，當(dāng)然知道啊。媽媽又說：“那你堅(jiān)持不懈了么？”我聽了媽媽這一番話，羞愧的低下了頭。
這只是一件小事，但是，它卻讓我知道了，做什么事情，都要不放棄，都要堅(jiān)持不懈！我很崇拜我的媽媽，她做事，都是一絲不茍，連一些小差錯(cuò)都不能出現(xiàn)。她經(jīng)常把事情和國家比，每次都說，如果國家領(lǐng)導(dǎo)人犯了一點(diǎn)小差錯(cuò)，這就關(guān)系到國家的安危，關(guān)系到我們百姓的生存。
三年級(jí)作文300字 篇3
天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)�；仨恍Π倜纳鶎m粉黛無顏色。楊玉環(huán)展現(xiàn)出自己最好一面，選入宮中。讀到這里我若有所思，什么才是最好的自己？
窗外落葉翩翩，盡顯一片凄涼。拿著這張?jiān)嚲恚厦娴孽r紅分?jǐn)?shù)是多么刺眼。我不明白分?jǐn)?shù)為什么會(huì)這么低。
我又突然想起了毛毛蟲，蝴蝶曾是毛毛蟲。它是經(jīng)過多少努力才脫變?yōu)楹。⌒⌒〉拿x都能為之夢(mèng)想去努力奮斗，更何況是比它無法比較的人呢！想到這里，我拿起試卷認(rèn)真更改錯(cuò)誤并分析原因，加以改正。內(nèi)必惆由然由生，對(duì)不起老師的教誨，對(duì)不起父母每日早起。我便更加勤奮：不停地刷題；不停地背課；不停積累著……
每天上課認(rèn)真到極至。回答問題的人群中總有我的身影，下課別人去玩，只有我把頭埋進(jìn)書里。月考是檢驗(yàn)一個(gè)人這個(gè)月的.學(xué)習(xí)成果，我明白是考驗(yàn)我的時(shí)候到了。
考場(chǎng)中，想到以民女身母儀天下的武則天；以毛毛蟲變成美麗的蝴蝶。現(xiàn)在也許正是我脫變的時(shí)候。卷子發(fā)下來了，我坐在窗前，看著蝴蝶翩翩起舞。笑了，因?yàn)槲易龅搅俗詈玫淖约骸?/p>
三年級(jí)作文300字 篇4
今天，老師帶著我們到操場(chǎng)吹泡泡。我們高興極了，就像出籠的鳥兒，快樂地跑向操場(chǎng)。
吹泡泡活動(dòng)真有趣，我們先拿起泡泡水，接著用桿子在裝滿泡泡水的瓶子里輕輕一蘸，最后再放到嘴邊，小心翼翼地一吹，五彩繽紛的泡泡就鉆了出來。
泡泡的形狀真是千奇百怪，它們有的像一串串葡萄，有的像甜甜的冰糖葫蘆，還有的'像晶瑩剔透的珍珠，美麗極了。
泡泡好像失去了媽媽的小鳥，著急地飛向空中。太陽公公給泡泡穿上了五彩繽紛的衣服，讓泡泡們?cè)诳罩凶杂勺栽诘厣⒉�，組成了一個(gè)五顏六色的泡泡世界。泡泡們緩緩地上升，好像在對(duì)我們微笑。
我看見同學(xué)吹了一個(gè)四連泡在空中飄浮著，猶如不肯分開的四姐妹。我急忙跑過去，想把它們捉住，誰知泡泡特別調(diào)皮，竟和我玩起了捉迷藏，我跑到哪，它就反方向地跑，就這樣折騰了半天，我還是沒捉住，最后泡泡高興地往我的臉上撲。
泡泡好像是個(gè)小郵遞員，它帶著我們的快樂和夢(mèng)想越飛越高。
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