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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-25 09:49:22 三年級(jí)作文 我要投稿

    【集合】三年級(jí)的作文8篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。

    【集合】三年級(jí)的作文8篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      桃花開了,柳樹發(fā)芽了,我校第二屆“元泰杯”綠超足球聯(lián)賽也開始了。場(chǎng)上,同學(xué)們努力拼搏,熱火朝天;場(chǎng)下,還有一群特殊的“隊(duì)員”——家長(zhǎng)義工。

      說(shuō)起我們班的家長(zhǎng)義工,那可是一個(gè)龐大的隊(duì)伍。每年足球賽時(shí),各位爸爸媽媽們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名當(dāng)義工。攝影師有陽(yáng)陽(yáng)媽媽和何卓軼爸爸等;足球教練有浩宇爸爸和陽(yáng)陽(yáng)爸爸等;后勤隊(duì)伍就更龐大了,有毛毛媽媽、蕓蕓外婆、凱晴媽媽……大家還得排隊(duì)輪流來(lái)“上班”呢!

      我印象最深刻的還是咱們班的家長(zhǎng)足球教練啦!還記得第二場(chǎng)足球賽我們將面對(duì)上屆年級(jí)冠軍308班。大家心里都有點(diǎn)忐忑不安,教練們卻泰然自若。他們制定了詳細(xì)而又針對(duì)性的`訓(xùn)練計(jì)劃,安排了大家抽出周末兩天分別進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。陽(yáng)陽(yáng)爸爸對(duì)常規(guī)賽隊(duì)伍進(jìn)行了詳細(xì)的攻防策略安排。浩宇爸爸帶領(lǐng)點(diǎn)球隊(duì)伍進(jìn)行了技術(shù)性的指導(dǎo),他不斷的提醒我們:“要有力度!角度!速度!”我的點(diǎn)球力道總是很弱,浩宇爸爸就拉著我的手一遍又一遍的跟我一起練動(dòng)作,后來(lái)我終于找到了腳感。比賽那天,大家的訓(xùn)練效果都很明顯,“一分耕耘一分收獲”,經(jīng)過(guò)緊張的角逐,我們終于贏得了比賽。

      我喜歡我們班這群特殊的“隊(duì)員”,在我們輸時(shí)給我們安慰和擁抱,在我們贏時(shí)為我們歡呼和吶喊,他們也是我們足球隊(duì)不可缺少的“隊(duì)員”!

    三年級(jí)的作文 篇2

      上個(gè)禮拜我注冊(cè)了奧比島,從此我就是奧比島上的小奧比啦!奧比島上有很多活動(dòng)和好玩的游戲,像賞金獵人、漂流、沖浪…..所以我每天幾乎都一整天都坐在電腦前面。

      前幾天我又領(lǐng)養(yǎng)了小精靈,真麻煩,原來(lái)每個(gè)精靈蛋要每天孵 分鐘,要堅(jiān)持孵 天,都怪我太貪心,一口氣買了 個(gè)!嗯...正當(dāng)我伸了一個(gè)懶腰,喝了一口水,回到電腦前準(zhǔn)備孵蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦竟然被關(guān)了!爸爸嚴(yán)肅的站在電腦前,我急了,一把推開爸爸準(zhǔn)備開電腦,誰(shuí)知爸爸一把摁住我:“陽(yáng)陽(yáng),這幾天你每天都在玩電腦,作業(yè)一點(diǎn)都沒有做過(guò),寒假都快過(guò)去一半了你還有多少作業(yè)沒有做!今天不許玩電腦!以后也不許玩,什么時(shí)候做完作業(yè)了什么時(shí)候再批準(zhǔn)你動(dòng)!”誒…我只有低下頭乖乖地坐在寫字臺(tái)前拿出作業(yè),盡管腦子里時(shí)不時(shí)蹦出奧比島,可是老爸的“軍令”如山,我可真不敢反抗,沒辦法,拿出大掃把把腦子里的雜念全部清除!埋頭苦干!

      哇、手酸眼睛酸,好累哦,在作業(yè)堆里待了 個(gè)多小時(shí)后,我溜到老爸后面,趴在老爸身上:“老爸,你看我都做了那么久的'作業(yè)了,你可不可以讓我玩一下啊…老爸…”“那你在玩了那么久的時(shí)候怎么不會(huì)想到做作業(yè)啊?”老爸這么一將就把我給將住了,我低著頭不知道該怎么辦…這時(shí)我的大救星老媽出現(xiàn)了:“要不這樣吧,陽(yáng)陽(yáng),你每天要有定量的時(shí)間,在完成了任務(wù)后你可以玩游戲,但是玩也要規(guī)定時(shí)間,嗯…每天一個(gè)半小時(shí)吧!薄鞍!才一個(gè)半小時(shí)啊…那不是跟沒玩一樣!”我不高心地嘟起嘴吧。姐姐走過(guò)來(lái):“有的玩已經(jīng)很不錯(cuò)了,既然你覺得跟沒玩一樣——那你就別玩了吧,哈哈!蔽抑澜憬闶枪室舛何,我撇撇嘴,沒辦法只有答應(yīng)了。媽媽仿佛看透了我的心思,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),電腦是工具不是玩具,你不能整天滿腦子都是它,現(xiàn)在你的任務(wù)是讀書,明白么?”“嗯…”我點(diǎn)點(diǎn)頭!靶∑ê⒁犜捙叮怨詫懽鳂I(yè)啦!”姐姐又拍拍我的腦袋逗我,“你也是啦!”老爸拍拍姐姐,姐姐吐了吐舌頭:“yes!”

      呵呵,我想接下來(lái)我會(huì)更努力學(xué)習(xí)的,大家也要加油哦! :

    三年級(jí)的作文 篇3

      母愛,是春天里的一縷陽(yáng)光,溫柔地照在我的身上;是夏日的一絲清風(fēng),吹去我心中的燥熱;是秋天的一朵白云,凈化我疲憊的身心;是冬日里溫暖的火爐,讓我的心永遠(yuǎn)溫暖如春。

      記得有一次,朋友們打算一起去玩,只有我不想去,結(jié)果他們都不理我了,我十分傷心。回家的路上,我向媽媽傾訴了我的煩惱,可媽媽不但沒有安慰我,反而給我潑冷水:“那是因?yàn)槟銢]和他們一起去呀,人家不理你也情有可原。 甭犃藡寢尩脑挘腋鷼饬耍骸拔揖褪遣幌肴,怎么了?”“那你這樣就是不合群,人家肯定不理你了。”媽媽的話真是火上澆油,我傷心極了,忍不住大哭起來(lái),心想:媽媽怎么這樣,我本來(lái)已經(jīng)很傷心了,她連一句安慰我的.話都沒有,真是個(gè)壞媽媽。

      回到家,媽媽拉著我的手讓我坐下!懊拭剩瑡寢屩滥阈睦镫y受,別哭了!眿寢屵呎f(shuō)邊為我輕輕擦去眼淚,“媽媽剛才這樣說(shuō)你是想讓你合群一些,朋友們想一起去玩,肯定是想人多熱鬧些,你不和他們一起去,他們自然不高興,所以才不理你的!边@時(shí)我也能理解媽媽了,媽媽是為了我好,她是很愛我的。

      媽媽,您的愛是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我的心田。在您愛的呵護(hù)下,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

    三年級(jí)的作文 篇4

      這小白鳥出生時(shí)候發(fā)出一聲尖細(xì)鳴叫,嘴巴紅紅,全身白花花,滾圓身子,像一個(gè)蓬松球兒,多可愛呀!

      起先,這小家伙只在籠子邊飛來(lái)飛去,隨后就在屋子里“惡作劇”,它會(huì)用嘴來(lái)扯紙巾,扯出來(lái)時(shí)候就往外面扔,害得我每次都要幫它撿它扔下來(lái)紙巾。漸漸地,它膽子大了,一會(huì)兒站在我壓腿桿子上,一會(huì)兒又把我心愛玩具、書扯壞了,一會(huì)兒又把燈繩撞得來(lái)回晃蕩。后來(lái),它居然落到了我頭上,它先是離我較遠(yuǎn),見我一直在看電腦,便一點(diǎn)點(diǎn)跳過(guò)來(lái),落到了我手背上,我沒有反應(yīng),只是用手撫一撫它那光滑絨毛,它也不怕,反而飛到了我頭上,和我一起看電腦。

      這小家伙與我感情漸漸變大,漸漸變好,也不知道人類為何要傷害動(dòng)物?

      可愛小白鳥,你能告訴我嗎?

    三年級(jí)的作文 篇5

      羅浮山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新的好地方。

      今天早上,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了羅浮山,首先吸引我眼球的是白蓮湖,湖水清澈見底,平靜的如一面大鏡子,綠得又如一塊翡翠。在陽(yáng)光的照耀下,湖面如仙女撒下了一把碎銀,波光粼粼,閃閃發(fā)光。湖水里面有許許多多的.鯉魚,鯉魚的顏色五彩繽紛,有紅的、有花的、有黑的……,它們?cè)谒锟旎畹耐轮菖。湖邊還有幾棵粗壯、高大的玉蘭樹,玉蘭花瓣零零星星地飄落于湖面,更像一條條小船,在水里悠閑自在地駕駛著。

      我們沿著石階往上走,就來(lái)到了鐵索道上,坐上了令人膽顫心驚的纜車。纜車隨著微風(fēng)徐徐向前。我往山上望去,羅浮山的山連綿起伏,山上的樹木密密麻麻郁郁蔥蔥生氣勃勃的。山上百花齊放,這里一叢,那里一簇,如綠色的錦緞繡上了五彩斑斕的花紋。成群的蜜蜂、蝴蝶在山林里翩翩起舞。

      接著,我們來(lái)到了鷹嘴巖,鷹嘴巖的形狀真如一只展翅高飛的雄鷹栩栩如生。飛云頂上更是云霧繚繞的,濃重的云霧彌漫在天地之間,好像天上降了大棉簾,

    三年級(jí)的作文 篇6

      在一棵大樹上,有一個(gè)鳥窩,上面居住著一只燕子。

      一天,那只燕子歡喜得不得了。原來(lái),它生了一對(duì)小寶寶。它歡呼道:“唧唧!唧唧!我當(dāng)媽媽,我當(dāng)媽媽了……”燕子?jì)寢屆刻於紵o(wú)微不至地照顧著兩只小燕子。捉蟲子,找水……讓它們吃得飽飽的,喝得足足的`。小燕子呢,就這樣被寵著、慣著,慢慢長(zhǎng)大了。它倆餓了張張嘴,冷了伸伸腿,什么事也不做,更是從來(lái)沒想過(guò)自己捉蟲子吃。

      一眨眼的功夫,秋天就快要到了,燕子要往南飛了,可是,小燕子還不會(huì)飛呢!燕子?jì)寢尶芍绷耍鼪Q定用五天的時(shí)間教寶寶學(xué)飛翔。

      第一天大早,燕子?jì)寢尳行蚜撕⒆觽,溫和地?duì)它們說(shuō):“寶寶,該學(xué)飛了!”兩只燕子破口而出:“不行,不行,外面風(fēng)大!”燕子?jì)寢屝南耄菏茄,外面風(fēng)那么大,叫寶寶起來(lái)我還心疼呢!再說(shuō),我家寶寶可聰明了,四天就會(huì)飛,我還是去捉蟲吧!

      第二天清晨,燕子?jì)寢層纸行蚜撕⒆觽,親切地對(duì)它們說(shuō):“寶寶,該學(xué)飛了!”兩只燕子大聲嚷嚷:“不行,不行,外面太冷!”燕子?jì)寢屝南耄菏茄,今天是很冷,叫寶寶起?lái)我還心疼呢!再說(shuō),我家寶寶可聰明了,三天就會(huì)飛,我還是去捉蟲吧!

      就這樣,小燕子耽擱了一天又一天,轉(zhuǎn)眼間就到了第五天。

      第五天,寶寶還不學(xué)飛。燕子?jì)寢屨f(shuō):“明天一路上再教它們,我去捉蟲!毖嘧?jì)寢寗傋,悲劇就發(fā)生了:西北風(fēng)“呼呼”地刮著,把樹木吹地“沙沙”作響。風(fēng)使勁吹動(dòng)著鳥窩,寶寶不會(huì)飛,隨著樹枝“啪”地一聲重重地摔倒了地上,死了……

      燕子?jì)寢尰貋?lái)了,看見它的心肝寶貝兒摔死了,傷心極了,一邊哭一邊說(shuō):“我要是早教……寶寶……學(xué)飛多好呀!”

    三年級(jí)的作文 篇7

      同學(xué)們,我來(lái)給大家描述一個(gè)人,請(qǐng)你們猜猜他是誰(shuí)?

      他的頭很大但五官端正,油亮而濃密的短發(fā)給人一種文雅的感覺,大大的腦門里裝滿了智慧,反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡,筆直的鼻梁下面,留有一道高低不平、長(zhǎng)短不一、厚薄不均的小胡子,襯托著那張白皙而俊美的臉,給人一種白面書生的模樣。還有那很特別的唇溝形成了一個(gè)彎彎的月牙型,顯得格外親切,看他的.臉就好像是在欣賞一幕喜劇,讓人情不自禁地就會(huì)笑起來(lái)。

      在他好看的面容下面,還會(huì)飄蕩出一陣陣清新悅耳的嗓音,仿佛是一只百靈鳥在叢林間歌唱。他不論做什么事情,都愛用手托著下巴,臉上的表情也在不斷地變化著,有時(shí)義憤填膺,有時(shí)熱烈激動(dòng),有時(shí)和藹可親,有時(shí)快樂高興,有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,讓人真捉摸不透。

      還有就是他的個(gè)子很高,背著一個(gè)深藍(lán)色的包包。同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)?

    三年級(jí)的作文 篇8

      她是個(gè)山村小女孩。

      家里,還有兩弟弟和倆妹妹。她爸媽是典型的封建農(nóng)村人———重男輕女!

      由于家里窮,她經(jīng)常被罵,說(shuō)是不省油的燈。她的名字叫巧。爸媽沒什么文化,因?yàn)榧依锔F的原因,沒少吵架。吵完后, 巧理所當(dāng)讓就成了出氣筒。

      巧每天都要干許多農(nóng)活。早上天還朦朦朧朧的就起來(lái)做飯,吃完飯后,父母去田里干活,她可不能閑著,還要負(fù)責(zé)割豬草,煮豬食,不僅還要把家里打掃干凈,還要照看好看弟弟妹妹。若是家里沒有弄干凈,或是弟弟妹妹磕破了皮,她 都會(huì)被罵。

      她厭倦了這樣的生活,她渴望獲得上學(xué)的自由。巧膽怯的把自己想讀書的意愿告訴了父母,卻換來(lái)了無(wú)窮的責(zé)罵:“女孩子讀什么書?家里那里有閑錢給你花?”

      她哭了,哭著去了叔叔家,她說(shuō)她想讀書,親戚們發(fā)出哄堂大笑,說(shuō):"女孩子還想讀書?還是好好學(xué)做家務(wù)活吧!”

      于是她又揉著哭紅的雙眼回到了那個(gè)所謂的'家。她懷著迫切的希望想讀書,想脫離現(xiàn)實(shí)的殘酷。

      她開始想辦法籌錢?臻e時(shí),她會(huì)偷偷的去折回些柔韌的竹枝,用他們編出許多小玩意兒。她忍著被竹條割破的疼痛,倔強(qiáng)的編了一個(gè)又一個(gè)。 現(xiàn)在就等著進(jìn)城了,或許沒有人會(huì)進(jìn)城去,但是她在期待著。

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