【集合】三年級的作文8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
桃花開了，柳樹發(fā)芽了，我校第二屆“元泰杯”綠超足球聯(lián)賽也開始了。場上，同學們努力拼搏，熱火朝天；場下，還有一群特殊的“隊員”——家長義工。
說起我們班的家長義工，那可是一個龐大的隊伍。每年足球賽時，各位爸爸媽媽們都爭先恐后的報名當義工。攝影師有陽陽媽媽和何卓軼爸爸等；足球教練有浩宇爸爸和陽陽爸爸等；后勤隊伍就更龐大了，有毛毛媽媽、蕓蕓外婆、凱晴媽媽……大家還得排隊輪流來“上班”呢！
我印象最深刻的還是咱們班的家長足球教練啦！還記得第二場足球賽我們將面對上屆年級冠軍308班。大家心里都有點忐忑不安，教練們卻泰然自若。他們制定了詳細而又針對性的`訓練計劃，安排了大家抽出周末兩天分別進行強化訓練。陽陽爸爸對常規(guī)賽隊伍進行了詳細的攻防策略安排。浩宇爸爸帶領(lǐng)點球隊伍進行了技術(shù)性的指導，他不斷的提醒我們：“要有力度！角度！速度！”我的點球力道總是很弱，浩宇爸爸就拉著我的手一遍又一遍的跟我一起練動作，后來我終于找到了腳感。比賽那天，大家的訓練效果都很明顯，“一分耕耘一分收獲”，經(jīng)過緊張的角逐，我們終于贏得了比賽。
我喜歡我們班這群特殊的“隊員”，在我們輸時給我們安慰和擁抱，在我們贏時為我們歡呼和吶喊，他們也是我們足球隊不可缺少的“隊員”！
三年級的作文 篇2
上個禮拜我注冊了奧比島，從此我就是奧比島上的小奧比啦！奧比島上有很多活動和好玩的游戲，像賞金獵人、漂流、沖浪…..所以我每天幾乎都一整天都坐在電腦前面。
前幾天我又領(lǐng)養(yǎng)了小精靈，真麻煩，原來每個精靈蛋要每天孵 分鐘，要堅持孵 天，都怪我太貪心，一口氣買了 個！嗯...正當我伸了一個懶腰，喝了一口水，回到電腦前準備孵蛋時發(fā)現(xiàn)電腦竟然被關(guān)了！爸爸嚴肅的站在電腦前，我急了，一把推開爸爸準備開電腦，誰知爸爸一把摁住我：“陽陽，這幾天你每天都在玩電腦，作業(yè)一點都沒有做過，寒假都快過去一半了你還有多少作業(yè)沒有做啊！今天不許玩電腦！以后也不許玩，什么時候做完作業(yè)了什么時候再批準你動！”誒…我只有低下頭乖乖地坐在寫字臺前拿出作業(yè)，盡管腦子里時不時蹦出奧比島，可是老爸的“軍令”如山，我可真不敢反抗，沒辦法，拿出大掃把把腦子里的雜念全部清除!埋頭苦干！
哇、手酸眼睛酸，好累哦，在作業(yè)堆里待了 個多小時后，我溜到老爸后面，趴在老爸身上：“老爸，你看我都做了那么久的'作業(yè)了，你可不可以讓我玩一下啊…老爸…”“那你在玩了那么久的時候怎么不會想到做作業(yè)啊？”老爸這么一將就把我給將住了，我低著頭不知道該怎么辦…這時我的大救星老媽出現(xiàn)了：“要不這樣吧，陽陽，你每天要有定量的時間，在完成了任務后你可以玩游戲，但是玩也要規(guī)定時間，嗯…每天一個半小時吧�！薄鞍�！才一個半小時啊…那不是跟沒玩一樣！”我不高心地嘟起嘴吧。姐姐走過來：“有的玩已經(jīng)很不錯了，既然你覺得跟沒玩一樣——那你就別玩了吧，哈哈。”我知道姐姐是故意逗我，我撇撇嘴，沒辦法只有答應了。媽媽仿佛看透了我的心思，她語重心長地對我說：“陽陽，電腦是工具不是玩具，你不能整天滿腦子都是它，現(xiàn)在你的任務是讀書，明白么？”“嗯…”我點點頭�！靶∑ê⒁犜捙�，乖乖寫作業(yè)啦！”姐姐又拍拍我的腦袋逗我，“你也是啦！”老爸拍拍姐姐，姐姐吐了吐舌頭：“yes！”
呵呵，我想接下來我會更努力學習的，大家也要加油哦！ ：
三年級的作文 篇3
母愛，是春天里的一縷陽光，溫柔地照在我的身上；是夏日的一絲清風，吹去我心中的燥熱；是秋天的一朵白云，凈化我疲憊的身心；是冬日里溫暖的火爐，讓我的心永遠溫暖如春。
記得有一次，朋友們打算一起去玩，只有我不想去，結(jié)果他們都不理我了，我十分傷心�；丶业穆飞希蚁驄寢寖A訴了我的煩惱，可媽媽不但沒有安慰我，反而給我潑冷水：“那是因為你沒和他們一起去呀，人家不理你也情有可原��！”聽了媽媽的話，我更生氣了：“我就是不想去，怎么了？”“那你這樣就是不合群，人家肯定不理你了。”媽媽的話真是火上澆油，我傷心極了，忍不住大哭起來，心想：媽媽怎么這樣，我本來已經(jīng)很傷心了，她連一句安慰我的.話都沒有，真是個壞媽媽。
回到家，媽媽拉著我的手讓我坐下�！懊拭剩瑡寢屩滥阈睦镫y受，別哭了�！眿寢屵呎f邊為我輕輕擦去眼淚，“媽媽剛才這樣說你是想讓你合群一些，朋友們想一起去玩，肯定是想人多熱鬧些，你不和他們一起去，他們自然不高興，所以才不理你的�！边@時我也能理解媽媽了，媽媽是為了我好，她是很愛我的。
媽媽，您的愛是一場春雨，滋潤我的心田。在您愛的呵護下，我一定會茁壯成長！
三年級的作文 篇4
這小白鳥出生時候發(fā)出一聲尖細鳴叫，嘴巴紅紅，全身白花花，滾圓身子，像一個蓬松球兒，多可愛呀!
起先，這小家伙只在籠子邊飛來飛去，隨后就在屋子里“惡作劇”，它會用嘴來扯紙巾，扯出來時候就往外面扔，害得我每次都要幫它撿它扔下來紙巾。漸漸地，它膽子大了，一會兒站在我壓腿桿子上，一會兒又把我心愛玩具、書扯壞了，一會兒又把燈繩撞得來回晃蕩。后來，它居然落到了我頭上，它先是離我較遠，見我一直在看電腦，便一點點跳過來，落到了我手背上，我沒有反應，只是用手撫一撫它那光滑絨毛，它也不怕，反而飛到了我頭上，和我一起看電腦。
這小家伙與我感情漸漸變大，漸漸變好，也不知道人類為何要傷害動物？
可愛小白鳥，你能告訴我嗎？
三年級的作文 篇5
羅浮山是個風景優(yōu)美，空氣清新的好地方。
今天早上，我懷著激動的心情來到了羅浮山，首先吸引我眼球的是白蓮湖，湖水清澈見底，平靜的如一面大鏡子，綠得又如一塊翡翠。在陽光的照耀下，湖面如仙女撒下了一把碎銀，波光粼粼，閃閃發(fā)光。湖水里面有許許多多的.鯉魚，鯉魚的顏色五彩繽紛，有紅的、有花的、有黑的……，它們在水里快活的吐著泡泡。湖邊還有幾棵粗壯、高大的玉蘭樹，玉蘭花瓣零零星星地飄落于湖面，更像一條條小船，在水里悠閑自在地駕駛著。
我們沿著石階往上走，就來到了鐵索道上，坐上了令人膽顫心驚的纜車。纜車隨著微風徐徐向前。我往山上望去，羅浮山的山連綿起伏，山上的樹木密密麻麻郁郁蔥蔥生氣勃勃的。山上百花齊放，這里一叢，那里一簇，如綠色的錦緞繡上了五彩斑斕的花紋。成群的蜜蜂、蝴蝶在山林里翩翩起舞。
接著，我們來到了鷹嘴巖，鷹嘴巖的形狀真如一只展翅高飛的雄鷹栩栩如生。飛云頂上更是云霧繚繞的，濃重的云霧彌漫在天地之間，好像天上降了大棉簾，
三年級的作文 篇6
在一棵大樹上，有一個鳥窩，上面居住著一只燕子。
一天，那只燕子歡喜得不得了。原來，它生了一對小寶寶。它歡呼道：“唧唧！唧唧！我當媽媽，我當媽媽了……”燕子媽媽每天都無微不至地照顧著兩只小燕子。捉蟲子，找水……讓它們吃得飽飽的，喝得足足的`。小燕子呢，就這樣被寵著、慣著，慢慢長大了。它倆餓了張張嘴，冷了伸伸腿，什么事也不做，更是從來沒想過自己捉蟲子吃。
一眨眼的功夫，秋天就快要到了，燕子要往南飛了，可是，小燕子還不會飛呢！燕子媽媽可著急了，它決定用五天的時間教寶寶學飛翔。
第一天大早，燕子媽媽叫醒了孩子們，溫和地對它們說：“寶寶，該學飛了！”兩只燕子破口而出：“不行，不行，外面風大！”燕子媽媽心想：是呀，外面風那么大，叫寶寶起來我還心疼呢！再說，我家寶寶可聰明了，四天就會飛，我還是去捉蟲吧！
第二天清晨，燕子媽媽又叫醒了孩子們，親切地對它們說：“寶寶，該學飛了！”兩只燕子大聲嚷嚷：“不行，不行，外面太冷！”燕子媽媽心想：是呀，今天是很冷，叫寶寶起來我還心疼呢！再說，我家寶寶可聰明了，三天就會飛，我還是去捉蟲吧！
就這樣，小燕子耽擱了一天又一天，轉(zhuǎn)眼間就到了第五天。
第五天，寶寶還不學飛。燕子媽媽說：“明天一路上再教它們，我去捉蟲�！毖嘧計寢寗傋撸瘎【桶l(fā)生了：西北風“呼呼”地刮著，把樹木吹地“沙沙”作響。風使勁吹動著鳥窩，寶寶不會飛，隨著樹枝“啪”地一聲重重地摔倒了地上，死了……
燕子媽媽回來了，看見它的心肝寶貝兒摔死了，傷心極了，一邊哭一邊說：“我要是早教……寶寶……學飛多好呀！”
三年級的作文 篇7
同學們，我來給大家描述一個人，請你們猜猜他是誰？
他的頭很大但五官端正，油亮而濃密的短發(fā)給人一種文雅的感覺，大大的腦門里裝滿了智慧，反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡，筆直的鼻梁下面，留有一道高低不平、長短不一、厚薄不均的小胡子，襯托著那張白皙而俊美的臉，給人一種白面書生的模樣。還有那很特別的唇溝形成了一個彎彎的月牙型，顯得格外親切，看他的.臉就好像是在欣賞一幕喜劇，讓人情不自禁地就會笑起來。
在他好看的面容下面，還會飄蕩出一陣陣清新悅耳的嗓音，仿佛是一只百靈鳥在叢林間歌唱。他不論做什么事情，都愛用手托著下巴，臉上的表情也在不斷地變化著，有時義憤填膺，有時熱烈激動，有時和藹可親，有時快樂高興，有時嚴肅認真，讓人真捉摸不透。
還有就是他的個子很高，背著一個深藍色的包包。同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰？
三年級的作文 篇8
她是個山村小女孩。
家里，還有兩弟弟和倆妹妹。她爸媽是典型的封建農(nóng)村人———重男輕女！
由于家里窮，她經(jīng)常被罵，說是不省油的燈。她的名字叫巧。爸媽沒什么文化，因為家里窮的原因，沒少吵架。吵完后， 巧理所當讓就成了出氣筒。
巧每天都要干許多農(nóng)活。早上天還朦朦朧朧的就起來做飯，吃完飯后，父母去田里干活，她可不能閑著，還要負責割豬草，煮豬食，不僅還要把家里打掃干凈，還要照看好看弟弟妹妹。若是家里沒有弄干凈，或是弟弟妹妹磕破了皮，她 都會被罵。
她厭倦了這樣的生活，她渴望獲得上學的自由。巧膽怯的把自己想讀書的意愿告訴了父母，卻換來了無窮的責罵：“女孩子讀什么書？家里那里有閑錢給你花？”
她哭了，哭著去了叔叔家，她說她想讀書，親戚們發(fā)出哄堂大笑，說："女孩子還想讀書？還是好好學做家務活吧！”
于是她又揉著哭紅的雙眼回到了那個所謂的'家。她懷著迫切的希望想讀書，想脫離現(xiàn)實的殘酷。
她開始想辦法籌錢�？臻e時，她會偷偷的去折回些柔韌的竹枝，用他們編出許多小玩意兒。她忍著被竹條割破的疼痛，倔強的編了一個又一個。 現(xiàn)在就等著進城了，或許沒有人會進城去，但是她在期待著。
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