實(shí)用的游三年級(jí)作文[薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

　　星期五，我們學(xué)校去春游。早上8點(diǎn)我背著包到學(xué)校，包里有可口的零食，八點(diǎn)半老師帶我們?nèi)プ�車，一路上同學(xué)們都很高興有說(shuō)有笑。

　　到了春游的地方，老師帶我們?nèi)セ顒?dòng)，我們玩了捉魚、太空城堡，還參觀了恐龍模型、沙漠植物和瓜菜地。

　　晚上回家，爸爸說(shuō)我曬黑了，但是我覺(jué)得很值的，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的'知識(shí)。我開(kāi)心極了。

游三年級(jí)作文 篇2

　　“一會(huì)兒，咱們?nèi)ス湓�園了！”老媽說(shuō)。

　　“咱們不都逛完了嗎？”我和老爸異口同聲說(shuō)。

　　“咱們逛的是豫園商業(yè)街，豫園是個(gè)大花園！”老媽回答。

　　還是我媽有文化，我心里暗想。我們一起逛完了美麗、漂亮、巨大、古老的大花園——豫園，我高高興興的從豫園里走了出來(lái)。哦，我是不是忘了寫在豫園里玩了什么？好，那我就現(xiàn)在說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　我們先去了豫園的小河邊，觀看了花花綠綠、斑斑點(diǎn)點(diǎn)、又大又肥的鯉魚兒，哇，漂亮極了！在四面立著奇形怪狀光溜溜的石頭小池里，那胖胖的鯉魚，笨笨地晃動(dòng)著身體，在水里左游游、右游游，慢慢騰騰地時(shí)而把嘴放到水面，吐兩口水，時(shí)而懶洋洋地游到小水下面去了，好像在跟我們表示，沒(méi)有意思，沒(méi)有意思，好沒(méi)有意思呀！

　　我們穿過(guò)山洞，去欣賞以前的陶器，有很多種玉的，瑪瑙啊。接著我去了一個(gè)小花園，里面有很多小花和大樹(shù)，有梅花樹(shù)，銀杏樹(shù)，茶樹(shù)，大樟樹(shù)，梅花枝上結(jié)滿了花骨朵，有好幾枝等不及了，就自己把它開(kāi)了，紅紅的、白白的`，讓人太興奮啦，偶爾還能看到在大樟樹(shù)上歡快唱歌的小鳥(niǎo)，當(dāng)然，那樟樹(shù)也不知有好大的歲數(shù)了，長(zhǎng)得那么粗壯，枝葉那么茂密，小鳥(niǎo)能在這么美麗的環(huán)境下生活實(shí)在是太美好了，這塊兒的空氣非常非常的新鮮。春雨紛紛地下起來(lái)了，樹(shù)枝葉上還有幾滴歡快的露珠。我真想把那些露珠送到小河里，讓它們與魚兒們一起快樂(lè)地生活。哈哈，快看呀，魚兒們正在迎接一些美麗的雨水，把春雨當(dāng)作它們的居民。

　　我?guī)е�春雨在這花園里漫步，我穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小山，又走過(guò)一個(gè)又一個(gè)屋檐，我就這樣和春雨在豫園里快樂(lè)的走著，玩著……

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚，真是一個(gè)好天氣，我和媽媽到天童寺去游玩。

　　到了天童寺，已經(jīng)是人山人海。走在石頭鋪成的路上，感覺(jué)有點(diǎn)坡度。兩邊有許多松樹(shù)，掉下來(lái)很多松果，我想撿幾個(gè)，被媽媽攔住了，她說(shuō)：“先去前面吧，待會(huì)兒再來(lái)?yè)�。�?/p>

　　我們走到最里面，是天童寺廟。前面有許多百年甚至千年的古樹(shù)。它們棵棵粗壯，其中一棵還有一個(gè)大樹(shù)洞。我抬頭看樹(shù)，啊，好高呀！都快與天連接起來(lái)了！

　　中間的水池里游著一群群金魚，有紅色的、黑白相間的、金黃色的……美麗極了。我買了包魚食，在池子旁邊喂它們，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，吃得可真快。遠(yuǎn)處游來(lái)一只個(gè)兒挺大的烏龜，它連吃了幾口就游走了。

　　陽(yáng)光好強(qiáng)烈，我們準(zhǔn)備回去了。路旁邊有很多蜂箱，一大群蜜蜂正在金燦燦的.菜花叢中忙著采蜜。它們都胖嘟嘟的，雖然很可愛(ài)，但我害怕它們蜇我，所以不敢靠近。往前走，我沒(méi)有忘記撿松果，我想這些松果可以做紀(jì)念品，也可以送給同學(xué)。

游三年級(jí)作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師說(shuō)：“我們今天玩一個(gè)‘左右開(kāi)弓’的游戲。”林老師話音剛落，于溱同學(xué)就說(shuō)：“沒(méi)給我拿張弓，讓我怎么開(kāi)弓？”這句話逗得我們哈哈大笑。

　　老師細(xì)細(xì)講解了這個(gè)游戲的內(nèi)容和規(guī)則，這回同學(xué)們才恍然大悟，原來(lái)是關(guān)于鍛煉左右腦的游戲：右手一上一下，左手一上一橫一下。

　　游戲開(kāi)始了，我們組選了吉米，別的組選了于溱，老師讓這兩位同學(xué)先來(lái)比賽做游戲。

　　老師下令，預(yù)備開(kāi)始，吉米，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，隨著口令不慌不忙地做著動(dòng)作，她的動(dòng)作是那么嫻熟，那么從容，一點(diǎn)也沒(méi)出差錯(cuò)；于溱卻越做越亂，根本沒(méi)按口令做動(dòng)作，搞得我們頭暈?zāi)X脹。

　　比賽結(jié)束后，是吉米嬴了，于溱卻不服輸?shù)卣f(shuō)：“從哪里跌倒，就從哪里站起，我要再向吉米挑戰(zhàn)�！鼻扑�多勇敢，多自信，老師便多給他一次機(jī)會(huì)，這次他跟吉米打成平手，他這種不輕易言輸?shù)腵精神，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　回家后，我要教會(huì)我的爸爸媽媽，讓我們一起來(lái)決賽。

游三年級(jí)作文 篇5

　　寒假的一天，我和媽媽，外婆一起去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園玩。

　　首先，我們來(lái)到了車行區(qū)，看到了森林之王——老虎，它們形態(tài)各異，有的老虎懶洋洋的趴著，游的威風(fēng)凜凜的散著步，而有些是安靜的看著車子上的我們。一路過(guò)來(lái)，看到了：獅子，狼，黑熊，豹子，角馬，斑馬，驢，駱駝，羚羊，鴕鳥(niǎo)，羊駝，梅花鹿，長(zhǎng)頸鹿……對(duì)了。你們猜，長(zhǎng)頸鹿有多高？飼養(yǎng)員叔叔說(shuō)，長(zhǎng)頸鹿能長(zhǎng)到4米高呢！

　　過(guò)來(lái)車行區(qū)，我們就來(lái)到了給小動(dòng)物喂食的地方，我喂了羊駝和猴子。猴子們搶食物的時(shí)候很機(jī)靈！喂食羊駝的'時(shí)候，我心里很害怕，害怕它的牙齒咬到我的手。羊駝的脖子伸得很長(zhǎng)，眼睛盯著我手里的植物，它每咬一口我都覺(jué)得緊張又興奮。

　　往前走，來(lái)到了動(dòng)物表演區(qū)，看到了老虎，黑熊，大象的精彩表演，一路上的熊貓館，鱷魚館還有松鼠猴，火烈鳥(niǎo)，蛇，烏龜。

　　多么快樂(lè)的一天啊，我見(jiàn)到并認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物，學(xué)到了不少知識(shí)。動(dòng)物是人類的朋友，所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，善待它們！

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