三年級(jí)的作文4篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文 篇1

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他最近發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，他就是我的爸爸。

　　他以前的脾氣十分暴躁。有一次，爸爸媽媽和我一起去新家搞衛(wèi)生，我們都提著很重的東西，爸爸提著一個(gè)一百斤的花瓶。他要我站在電梯門(mén)口，讓電梯門(mén)打開(kāi)，他要提東西，媽媽站在電梯里。當(dāng)時(shí)我像一只受驚的兔子，立馬跳了出來(lái)。電梯還沒(méi)有來(lái)得及把我和爸爸送上去，就先把媽媽送了上去。爸爸見(jiàn)了這樣子，對(duì)我吼道：“叫你站在那里，干什么啦，這么不聽(tīng)話(huà)，想挨打了吧。叫你做什么你就做什么，又不會(huì)害了你�！鄙狭穗娞莺螅�爸爸又對(duì)我說(shuō)剛剛那些話(huà)。出了電梯后，爸爸又對(duì)媽媽大發(fā)雷霆：“你按一下會(huì)怎樣啊，我們就不用等了，真是的你們母子倆沒(méi)一個(gè)讓人省心！”等爸爸進(jìn)去后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你爸爸在發(fā)神經(jīng)不要理他�！�

　　這是我以前的爸爸。現(xiàn)如今，他變得十分溫柔，像一只小貓。以為我的媽媽?xiě)蚜艘粋�(gè)小寶寶，所以他不敢大喊大叫。

　　有一次，爸爸正在準(zhǔn)備晚飯，媽媽去幫爸爸拿碗。只聽(tīng)見(jiàn)廚房一聲巨響我跑去廚房一看，原來(lái)媽媽打了一個(gè)碗。照以前來(lái)說(shuō)，爸爸肯定會(huì)大發(fā)雷霆，罵媽媽一頓。可是他沒(méi)有，只是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“老婆沒(méi)事，等會(huì)兒我再去買(mǎi)一個(gè)碗�！甭�(tīng)他這一說(shuō)，沒(méi)看到事情的'人還以為是爸爸打了一個(gè)碗！

　　這就是我的爸爸，一個(gè)溫柔的爸爸！

三年級(jí)的作文 篇2

　　你看過(guò)《笑貓日記》嗎？哈哈，這是我最喜歡的一本哦！最近還出了新篇——《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，我給你們講講吧！

　　首先，笑貓找天神借了一把“甜蜜傘兒”，“甜蜜傘兒”就是那把可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘。笑貓用傘穿梭到10年前，笑貓發(fā)現(xiàn)，它原來(lái)是杜真子在垃圾場(chǎng)旁撿的，杜真子見(jiàn)它很可憐，就把它抱進(jìn)自己的.房間，放在床下的拖鞋里。她每天做完作業(yè)就把它抱出來(lái)談心。笑貓又用“甜蜜傘兒”穿梭到20年后，我們已經(jīng)知道馬小跳的媽媽是服裝設(shè)計(jì)師，馬小跳的爸爸是游樂(lè)設(shè)計(jì)師。馬小跳小時(shí)候如此淘氣，長(zhǎng)大后卻成了一名玩具設(shè)計(jì)師，他們是多幸福呀！

　　時(shí)間過(guò)得真快，笑貓就要把“甜蜜傘兒”還給天神了。真希望我也能有這樣一把傘。

　　我喜歡《笑貓日記》，我還正期待楊紅櫻再寫(xiě)一本。雖然我已經(jīng)看完了笑貓日記，但我的思緒卻依然還飄蕩在《那個(gè)黑色的下午》、《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》、《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》……它讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界，也看到了笑貓身上的美好品質(zhì)，那不正是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該有的嗎？

三年級(jí)的作文 篇3

　　晚上，晚上我正津津有味的看著書(shū)，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。突然，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一聲“啊——”的尖叫，我立馬放下書(shū)，去看個(gè)究竟。

　　哎呀，原來(lái)是一只蟬，誤打誤撞飛進(jìn)了我們家陽(yáng)臺(tái)。此時(shí)此刻正躺在臉盆底下可憐兮兮地四腳朝天，似乎正在裝死呢，于是，我找來(lái)了一跟棉花簽，小心翼翼地?fù)軇?dòng)它。我想把他翻到正面，誰(shuí)知他竟然緊緊地抓住了棉花簽爬了上去。哎喲，這還挺聰明的嗎？可是這小家伙警戒心挺強(qiáng)的，他在簽子上待了一會(huì)兒，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，又迅速地下來(lái)了。我又用簽子碰了一下他的腳，哇，這家伙的腳好像粘滿(mǎn)了520膠水，好難移動(dòng)。于是我改變戰(zhàn)術(shù)，用簽子輕輕地動(dòng)了動(dòng)他的肚子，結(jié)果他又翻倒在地上�？蛇@次他卻沒(méi)有裝死，而是用他那兩張看似很脆弱最強(qiáng)壯有力的大翅膀猛烈地?fù)浯蛑�地面，似乎想讓自己翻回�?lái)。這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)呀，在我看來(lái)。但是，這個(gè)家伙一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，輕而易舉地起來(lái)了。

　　哈哈，這下我終于看清了他的真面目。這小家伙有著兩顆小小的像黑葡萄似的小眼睛，眼睛下面有個(gè)小而鋒利的喙，讓人看了有些害怕，喙旁邊還有兩根細(xì)細(xì)的.小絨毛，不仔細(xì)看還看不到哩！最引人注目的就是那個(gè)小屁股了。小屁股是半橢圓形的，細(xì)看，金燦燦的，像一顆迷你版的小月亮；遠(yuǎn)看，像一顆閃閃發(fā)光的小星星，可愛(ài)極了……我正興致盎然地觀察著，媽媽突然問(wèn)我：“你知道蟬怎么叫嗎？”話(huà)音剛落，我脫口而出：“蟬的腹部?jī)膳杂新暷�，�?dāng)翅膀摩擦?xí)r，就會(huì)發(fā)出聲音了。其實(shí)蟬還是害蟲(chóng)。幼蟲(chóng)時(shí)，蟬在地下吃樹(shù)根；成蟲(chóng)時(shí)，蟬在樹(shù)上吸取樹(shù)蜜。蟬不僅在樹(shù)上吃，還在樹(shù)上產(chǎn)卵，卵變成幼蟲(chóng)后，掉到土里去吃樹(shù)根。”媽媽聽(tīng)了直夸我，我暗暗在心里笑，其實(shí)這都是書(shū)上看來(lái)的。

　　最終，我們還是把它放了，因?yàn)橄s也有自己的世界，我猜，他的世界必定很精彩。

　　也許有了蟬，夏天才不那么寂寞。

三年級(jí)的作文 篇4

　　隨著蟬鳴聲越來(lái)越響，我們迎來(lái)了期盼已久的暑假。

　　暑假生活是紅色的。清晨迎著一縷陽(yáng)光，爸爸就把我送到芭菲爾舞蹈學(xué)校，漂亮的舞蹈老師打開(kāi)音樂(lè)，口里喊著two·three恰恰one，我們跟著老師的節(jié)奏跳了起來(lái)，每個(gè)人都穿著舞蹈服，穿著舞鞋，做著優(yōu)美的動(dòng)作，漂亮極了。我們都滿(mǎn)懷著火一樣熱情，跳出自己的.人生。

　　暑假生活是粉色的，妹妹一歲了，她調(diào)皮了，滿(mǎn)房子的爬，滿(mǎn)房子的找玩具。我從書(shū)包拿出一支筆，上面有一個(gè)像花朵一樣的橡皮擦，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。妹妹就抓我的筆，像模像樣的拿著筆，在筆畫(huà)著長(zhǎng)長(zhǎng)短短的橫和豎，可愛(ài)極了。

　　暑假生活是藍(lán)色的。每天下午，我都要在琬美畫(huà)室度過(guò)快樂(lè)的3個(gè)小時(shí)，我最喜歡畫(huà)藍(lán)色背景的畫(huà)，畫(huà)各種各樣的魚(yú)在深藍(lán)色的海水里快樂(lè)的游來(lái)游去，多么快樂(lè)呀！

　　暑假生活是綠色的。爸爸送我去鄉(xiāng)下外婆家玩，房前是綠油油的稻田，房后是翠綠的樹(shù)木，我們?cè)跇?shù)蔭下玩老鷹捉小雞，捉迷藏、貓捉老鼠……我的心情是輕松、快樂(lè)的。

　　我的暑假生活就是這樣多姿多彩的，我喜歡這樣的暑假生活。

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