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    三年級作文

    時間:2023-08-28 12:23:05 三年級作文 我要投稿

    【優(yōu)選】三年級作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【優(yōu)選】三年級作文

    三年級作文 篇1

      花朵好看是好看,可是總有一天會凋零。但小草不一樣,小草不論怎么踩,怎么被風(fēng)吹,怎么被雨和雪打,他覺不會低頭。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又歸”這句詩就是贊揚小草生命力頑強的。小草這么頑強,這一點值得我們學(xué)習(xí),小草還有一點值得我們學(xué)習(xí),那就是不愛炫耀自己,像課文《落花生》中的花生一樣,我相信大家一定去過花園吧,花園里有各種各樣的'花,有玫瑰啊、月季啊等等。其他人到花園里只是來賞花,卻遺忘了默默無聞的小草。我覺得,我們應(yīng)該細心觀察一下小草。別看小草在春天很脆弱,但是在夏天,它會長得很強壯,甚至長得更強壯的,還會長到一人高。

      所以,小草這種精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí),我覺的小草是最美的,它不像花朵擁有美麗的外表,但是它有著頑強的生命力。

    三年級作文 篇2

      在我家的書柜里,珍藏著一本相冊,里面的照片大概有幾百張吧。

      它的外殼是黑色的,上面鑲嵌著紅色的花紋,雅觀別致,質(zhì)地較硬,就像一副鎧甲,上面還寫著相冊的英文呢!

      這一本相冊記載了我的.成長過程,有幼年時光,有趣事記載,有旅游風(fēng)景,包含了我大部分的回憶。

      翻開相冊,媽媽告訴我,這是我人生第一次玩玩具的時候。那是一個普通的小皮球,上面有著可愛的卡通圖案,軟軟的,彈性很大,往地上一砸,就會彈得比我還高。那時我才一歲半。

      再往后面翻,有幾張風(fēng)景照格外的引人注目,那是云南西雙版納國家森林公園,仙境般的環(huán)境,里面的樹木好高好大,隨便一棵都是八九十歲的“老爺爺”啦!這里面的奇花異草多的數(shù)不勝數(shù),平時我們是沒見過的哦,比如:蘭鈴花,蝴蝶蘭等,有的我已經(jīng)記不住名字了?矗@張站在橋上的合影,背景是一座自然形成的天橋哦,只是后來經(jīng)過工人們的加工改造就變成了現(xiàn)在這樣造型獨特、別具一格的建筑了,可以看到下面洶涌澎湃的流水,走過去真的需要一份勇氣呢!

      隨著我慢慢長大,照片當(dāng)然也越來越多。這本相冊裝載著我的童年,見證著我的成長與經(jīng)歷,他就像一本魔法日記,記錄著我的點點滴滴,我一定會好好珍藏它!

    三年級作文 篇3

      一粒種子睜開了迷迷糊糊的眼睛,悄悄地探出了頭:“噢——,春姑娘來了,有失遠迎!”她向四周看了看,伸伸懶腰,露出了的小芽。

      一縷路過的微風(fēng)聽到了種子驚訝的低語,知道春姑娘到了,急忙把喜訊告訴了河邊的柳樹。柳樹伸出臂膀,開始打扮。他給做了一件美麗的鵝黃色的衣服。小河見柳樹換上了新裝,知道春姑娘來了,興奮地唱起了迎春歌“叮咚,叮咚,叮咚咚……”

      迎春歌春風(fēng)飄到了山口。迎春花在輕柔的樂聲中貪婪地吮吸著春風(fēng)中的陽光,綻開了燦爛而幸福地的.笑容,那鮮艷的光彩比金子還要靚美。山也感到了春的意味,披著綠裝眺望遠方。他看見了,看見了春姑娘。你瞧,田野里的奇花異草,麥田里勤勞的農(nóng)民,都聽到了春姑娘的腳步、春姑娘的歡聲笑語、春姑娘的氣息;你瞧,河邊的孩子們在放風(fēng)箏、跳繩,干的都有。就連水里的魚也在搖著尾巴……

      春姑娘把大地萬物喚醒了。我愛大自然,更愛大自然的春天!

    三年級作文 篇4

      今天我要和大姑媽一起去橡皮壩玩,我真高興。

      下午,吃完下午飯,我們休息了一會,看了一會電視,就坐車去了橡皮壩。

      到了橡皮壩,好漂亮呀!滿地的石子,還有密密的草叢。我不禁在石子地中撒歡地跑起來。不一會,小姑媽也來了。我在假期里結(jié)識的新朋友康康也騎著自行車來了,另一個朋友張佳儀也跑來了。我們各自找了一個瓶子,我說:“我們來抓螞蚱吧!”他們倆異口同聲地說:“好呀”。

      剛開始我抓不到螞蚱,因為我不認識螞蚱。后來我知道一跳一跳的'蟲子就是螞蚱。我小心翼翼地靠近它,可還是沒等我下手捉,它就跳走了,怎么都抓不到,急得我抓耳撓腮,最后只抓到了一只毛毛蟲。我們又一起玩了一會沙子,在沙堆里挖坑、堆城堡、挖水渠,玩得不亦樂乎,直到天已經(jīng)很晚了,我們才戀戀不舍地離開了。

      今天玩得真開心呀!

    三年級作文 篇5

      “學(xué)奧數(shù)”這三個字也許不足為奇,但對我來說簡直就是一件大事!因為……我不喜歡學(xué)奧數(shù)!奧數(shù)很難也很煩,不會做也要留在那做完為止!我常常鬧著不愿去。這不?又到星期六學(xué)奧數(shù)了!不過,這次學(xué)完以后,使我受益很大。

      去了補課班進了門,就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)到了,戴上眼鏡,開始聽課,之前聽老師跟我講:“上課時只要認真聽,你就能學(xué)習(xí)許多知識!蔽液尾辉囋嚕

      于是我擺出認真的姿勢,聽了起來。到了做題了,我細心思考,第一個交本子,也僅僅錯了一題,老師直夸我動作變快了!我心里喜滋滋的,很快便查出了錯的'原因,并訂正給老師看,正確!我開心地笑了起來。

      這時,那些平時學(xué)得較好的同學(xué)才交出本子。放學(xué)時我第一個走出來的,也跟老師說了聲“再見!”

      看來老師是對的!只要上課認真聽,你就能學(xué)習(xí)許多知識!我愛學(xué)奧數(shù)了!

    三年級作文 篇6

      最近,豬狗在家里都覺得不踏實。因為,有一只黃鼠狼總在她家附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,豬為剛出生的豬寶寶擔(dān)心,狗為剛出生的`小狗擔(dān)心。

      最初,豬媽媽在自己家為了逃脫黃鼠狼,把房子頂打了個洞,準(zhǔn)備從那里鉆出去。狗說:“還沒弄清黃鼠狼干什么,先別走!钡i還是走了。

      狗把門打開,問黃鼠狼:“黃先生,你愛吃什么?”

      黃鼠狼回答說:“我愛吃兔子!

      狗又問:“可是你在這里能遇上兔子嗎?”

      黃鼠狼詫異地看著狗說:“你沒聽過‘守豬待兔’嗎?只要我在你這兒守下去,兔子總會出現(xiàn)的呀!”

      哦,原來黃鼠狼是把“守株待兔”的“株”當(dāng)成了豬了。而且連守株待兔這個成語的意思也沒弄清楚呢!街上的動物們都在笑黃鼠狼。黃鼠狼害羞得不得了了,豬媽媽也忍不住的笑了起來,趕忙回家去了。

      這個黃鼠狼連這個意思都不懂,還想吃兔子,真想得美。

    三年級作文 篇7

      我的班主任周老師,一看見她那高挑健美的身材,就令人望而生畏。短短的頭發(fā)和厚厚的.大鏡框就是她的標(biāo)志。

      上課時,老師非常嚴(yán)格,透過鏡片,那雙大眼睛炯炯有神,上課要是有同學(xué)開小差,那雙眼睛就釋放出“x”光,透視著那個同學(xué),令他著魔,就不敢再開小差了。她對每一位同學(xué)都一絲不茍,認真負責(zé)。一次課堂上,老師要求我們開火車接龍背課文,有幾位同學(xué)背得不熟練,老師一次次糾正他們的錯誤,直到他們?nèi)勘吵鰜。可是老師還是覺得他們背得不流利,讓他們下課后,去小組長那里過關(guān),再到她那兒,老師親自聽他們背。周老師每次都這樣認真地讓同學(xué)們一個個過關(guān),讓那些原先存著幾分僥幸的同學(xué)無所遁形,一個個乖乖地回家背書。

      雖然老師上課的時候嚴(yán)格,但是在其它時間,她快樂得簡直就像一個活寶哩!一天,老師叫我和幾個同學(xué)到她辦公室?guī)兔舭嗉壊贾玫牟牧。看著我們認真悶頭剪紙,老師立刻發(fā)揮她那“活寶威力”,拿出手機,燦爛地笑著,說道:“小顧同學(xué)!”顧陳佳疑惑地一抬頭,“咔擦”被老師拍下了她驚訝的表情,“小張同學(xué)!”“咔擦……”“小郭同學(xué)!”我有了先前的經(jīng)驗,抬起頭對著鏡頭燦爛一笑!靶Φ谜婕,嘻嘻!”聽見老師笑我,我們一群人也一起笑了起來。哎!這是我的老師嗎?是親的嗎?

      我喜歡我的周老師,不只因為她教學(xué)有方,更因為她搞笑有趣。相信我們班在她的帶領(lǐng)下,會更上一層樓的!

    三年級作文 篇8

      “。⊥蹊饕賸寢屪龅牡案夂煤每囱!”我的口水直往下流!案嬖V你們吧,今天的'社團活動就可以跟王梓屹媽媽學(xué)做美味無比的蛋糕。”話音剛落,大伙兒就高呼起來,有的高興的合不攏嘴,有的開心地把不開心的事都忘記了,還有的高興地蹦起來。

      上課鈴響了,我們興高采烈地跑到了座位,心想:馬上就要做蛋糕了,我能做好蛋糕嗎?王梓屹媽媽教我們先鋪一層餅干粉,再加一點奶油,再來一層餅干粉,一直填滿杯子的位置,上面再放上紅紅的櫻桃,還點綴著黃燦燦的芒果粒,我慢慢地做著,做好后我自言自語地說:“我要把蛋糕送給媽媽吃!辈贿^這蛋糕看起真不錯,我吃了一口,“還好!背粤艘豢诤蠛孟朐俪砸豢冢胰滩蛔〗蚪蛴形兜爻云饋,“不對!”我突然想到我要留給媽媽吃的,一放學(xué),我就急匆匆地回家了,想讓媽媽嘗嘗我親手做的蛋糕。

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