[薦]小學三年級的作文7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文 篇1

　　自從看了《小羊肖恩》的動畫片后，小羊肖恩就成了我最喜愛的卡通明星。它很幽默，有趣，而且外形也很可愛。

　　小羊肖恩長得非�？蓯郏�它渾身雪白，身子瘦瘦的，頭上頂著一團軟軟的毛，一雙圓溜溜的眼睛透著聰穎。它的尾巴與眾不同，比其它的羊要大、要長，就像一個雞毛撣子。小羊肖恩很有趣。有次，它的風箏被風吹到樹上了，為了拿下來，它想了很多辦法。第一次，它從廢物堆里拖來一個舊床墊，當蹦床跳，可是跳了幾下，床墊就破了，它被卡在里面了。第二次，它讓伙伴們搭成樓梯形，然后踩著他們跳到最上面，差點要夠到風箏了，可是最下面的一只羊恰巧被一只小蜜蜂蟄得到處亂跑，小羊肖恩沒站穩(wěn)，一頭栽進泥土里。第三次，它用繩子綁住旁邊的小樹，然后把自己當成彈子對準風箏彈射，不幸的是，卻彈歪了…….

　　我看《小羊肖恩》時，時常會被逗得哈哈大笑，就像主題曲里唱的'那樣“小羊肖恩，小羊肖恩，有了它生活多美麗……”正因為此，它也就成了我最喜愛的卡通明星。

小學三年級的作文 篇2

　　周記指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應用文。為大家整理了高中周記范文600字：我的夢想，希望對大家的寫作有所幫助。

　　我一直以來都有一個夢想：長大后可以當一名優(yōu)秀的作家。

　　小時候的我，我寫的作文常被老師罵，有幾次被老師點名，并在課堂上批評，我想我的臉面何在?在小學五年級的一場作文比賽中，讓我發(fā)揮了自己的潛力。在中學的老師的鼓勵下，從此我就愛上了文字。

　　它輕輕地走了，正如它輕輕地來。我輕輕地揮手，告別我以前對它的不愛。

　　從此以后，我不斷努力的奮斗著：我渴望地閱讀著書籍，每天在日記本上留下筆的痕跡。每次看到自己的勞動的汗水，總是很高興。

　　這兩天是運動會，運動員們在跑道上留下一個個身影，都是一個個美好的回憶，因為這是他們的夢想。我們再為他們吶喊著，他們邁著艱難的步伐向前沖去……在天空的映襯下，太陽的照耀下，他們開心地笑著----因為他們已經(jīng)跨出了一道坎。在觀看運動員們比賽的'同時，每位同學都會為運動員們投稿，為他們加油!我也不例外，看著辛苦的運動員們，我有所感慨，于是拿起我心愛的筆和本子，認真的寫著——因為這即將成為他們的力量。雖然投的不多，但是我收獲很大，時間給了我機會，我利用了它，努力沒白費，總算念了兩篇，我都快要一蹦三尺高了。

　　以此看來，我與運動員都差的不遠，我只是在紙上賽跑而已。人生如跑道，在你要勝利地奔向重點是，說不定后面有人會比你跑得更快。

　　不要悲傷，不要愛心急，快樂的日子即將來臨。加油吧!一分耕耘，一分收獲!!!

小學三年級的作文 篇3

　　我想每個人都有自己喜歡的小動物吧，例如：有人喜歡 金魚、有人喜歡小龍蝦、有人喜歡小狗、有人喜歡小貓……。

　　可我喜歡長命百歲的烏龜。

　　烏龜?shù)耐鈿な腔液谏�的，好像披上了一件灰黑色的古�?zhàn)士的灰甲，烏龜?shù)念^是橢圓的，小小的，比起它身體來，真是小巫見大巫。烏龜有四只腳，它的`腳掌比鴨掌還小，厚厚的，它的尾巴短小短小的，像一條小蟲。我家的烏龜很喜歡活動，房子每個角落都能看到它的影子，但它爬行的速度可慢了，一分鐘也爬不到一米，真不如叫它“蝸牛第二”。

　　有一次，我放學回來覺得沒什么可玩的，就去逗烏龜玩，用手故意壓壓它的后背，又快速地縮回來，剛開始時，我用的力輕，它似乎一點都沒有察覺，來回幾次后，它終于察覺了，它可像在說：“敵軍來了，趕快隱蔽吧”,一下子把頭縮進了殼里，好像一個害羞的小姑娘，因此我給它起了名叫“縮頭烏龜”。

　　我家的烏龜給我的生活帶來了許多樂趣，我喜歡我家的烏龜。

小學三年級的作文 篇4

　　慈母手中線，游子身上衣，這句話我媽媽怎么都對不上，她是個“夜貓子”和“女漢子”。

　　媽媽長得很漂亮，瓜子臉，雙眼皮，有個銳角的鼻子，還有個櫻桃般的嘴。

　　媽媽每天晚上都加班到十點、十一點，甚至十二點，晚上回來還要輔導我的作業(yè)，有一天，媽媽十點才回家，給我聽寫生字，我好多都不會，媽媽很生氣，我卻一副無所謂的樣子，還和她頂嘴說反話，媽媽喊到：“你這樣說反話好玩嗎？如果別人這樣和你頂嘴，你覺得好受嗎？”我還繼續(xù)頂嘴說：“好玩呀！別人和我頂嘴我也高興呀！”同時還嘿嘿地笑起來，媽媽氣得像火山爆發(fā)一樣，把書狠狠地扔在地上，怒氣沖沖地走了。我很后悔，媽媽工作了一天這么辛苦，我不應該和她說反話頂嘴的，然后，我寫了一封道歉信給她：

　　“對不起，媽媽，都是我的錯，我不應該說反話，消消氣吧！親愛的媽媽！”

　　媽媽看到這封信，原諒了我。

　　我知道了，媽媽雖然罵我，但她是愛我的呀！對了，親愛的.讀者們，如果你們看到這篇作文，能不能幫我寄給我六歲時候的媽媽，并告訴她，我很愛她，我會像哥哥一樣照顧她，也請不要加班了，謝謝！

小學三年級的作文 篇5

　　放學的時候，“嘩，嘩，嘩，”天空下起了像大豆般大的雨點。我想：“這下慘了，有很多小朋友沒帶雨具，可怎么回家呀！”

　　還沒有等我想好，好多小朋友就開始回家了。瞧！有的跑回家；有的穿著雨衣回家；有的用書包遮著雨跑回家；還有的'三個小朋友拼一件雨衣回家。我想：“他們互相幫助值得我學習�！�

小學三年級的作文 篇6

　　有一天星期五老師給我們留了一個觀察作業(yè)，老師說：“觀察小綠豆或黃豆，把它們放在水里看看會有什么變化。”當天晚上我就把小綠豆泡好了。第二天早上我就去看小豆芽了，我看到它的豆皮分開了，到了晚上我再看它已經(jīng)出來了一點小芽了�？墒遣恍业氖逻�是發(fā)生了，我給小豆芽換水的時候發(fā)現(xiàn)了一個小豆芽是兩瓣的，我很傷心，我和媽媽說媽媽也很不高興，不過也沒事，還有很多小豆芽呢！又過了幾天我發(fā)現(xiàn)小豆芽一點也沒長，我感到很奇怪。然后我聽媽媽說：“小豆芽不能老泡著�！庇谑菋寢寧臀野研《寡坑脻衲ú忌w上，過了幾天，小豆芽長了一厘米、我很開心。又過了幾天又長了一厘米，現(xiàn)在變成厘米了，又過了幾天又長了一厘米變成了三厘米了，把我高興壞了。

　　這就是我觀察的小豆芽，怎么樣？

　　通過這次觀察我知道了生活中只要細心觀察到處都是有趣的.事情，只要你留心觀察。

小學三年級的作文 篇7

　　溫柔是愛，幫助是愛，放手也是愛。母親的愛是溫柔的，不像父愛那樣嚴格；母愛像春雨一樣滋潤著我，讓我茁壯成長。

　　這一次，學校要搞一個環(huán)保時裝秀的.活動，就是說要用環(huán)保材料做一件衣服，并在下個星期一上臺表演，那時，我一聽，立刻就“石化”了。

　　當我回家時，就把這件事告訴了媽媽，可媽媽一聽，卻說：“小菜一碟，只不過加工時間有一點兒短”。雖然對媽媽說是一件小事，可是，對我來說，卻是一件驚天動地的大事啊！

　　媽媽說干就干，每天回到家，她不是輔導我寫作業(yè)，就是做衣服。一天晚上，我上衛(wèi)生間方便，無意間發(fā)現(xiàn)媽媽房間里還亮著燈，我并悄悄地推開房門往里一看，發(fā)現(xiàn)媽媽還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著針腳，辛辛苦苦地做著衣服，我看到了這一幕，心里一酸，眼淚從眼框里流了出來。讓我終于感受到了人們?yōu)槭裁炊颊f母愛是世界上最偉大的愛了。

　　嚴格是愛，關心是愛，默默付出也是愛。母親對我們所做的一切事情都是愛和關心，長大了，我一定要好好孝順?gòu)寢專瑘蟠饗寢寣ξ宜�付出的一切�?/p>