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三年級作文300字錦集4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
人,每天都要成長。也許是學(xué)會了某件事,也許是知識更豐富了,還也許是變得更加成熟了。而我卻學(xué)會了勇敢,堅強,提升了能力。
在我小的時候,無意間低頭發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。當(dāng)時我非常害怕,害怕它爬到我身上來,便著急的哭了起來,F(xiàn)在回想,便認(rèn)為這是很平常的事。如今的我,已經(jīng)敢和小狗一起玩耍了。
以前,才絆了個跟頭就大吵大鬧的`我,如今指甲破了流血了都可以認(rèn)為若無其事。
以前,我跟老師都不敢說話,如今,我已經(jīng)能夠和老師一起談天說地。
不知不覺中,我已經(jīng)學(xué)會了勇敢,學(xué)會了堅強。
以前,我不會拖地,只會拿著拖把繞圈圈。反而把干凈明亮的地板弄得更臟。而如今,我可以把臟兮兮的地板變得亮,白。
以前,我不會抹桌子,只會笑嘻嘻地噴的到處都是水,一看就像大鬧天宮后的樣子。而如今,我學(xué)會了,可以把桌子擦得干干凈凈。
不知不覺中,我已經(jīng)學(xué)會了干家務(wù)活,提升了能力。
成長,記錄了我的點點滴滴,人,就是要不斷成長。
三年級作文300字 篇2
傅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉上有一對深深的酒窩,笑起來好看極了。她平時總是把自己打扮得漂漂亮亮的`,她說赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色的衣服差不多她都有了。
為什麼說傅老師是個“矛盾”的老師呢?下面我就和大家講講吧:
第一,她把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,但我們卻一點兒也不累。這是因為傅老師講課特別生動有趣,讓我們對語文學(xué)習(xí)有了很大的興趣,學(xué)起來也就不覺得累了。
第二,她平時對我們很嚴(yán)厲,但我們卻一點兒也不怕她。這是因為她從來不板著臉、瞪著眼責(zé)罵我們,而是用很幽默、很溫柔的語氣批評我們,讓我們很愿意接受她的批評,并且改正。
第三,傅老師說她自己粗心,總是丟三落四的,但她對我們卻很細(xì)心。比如說午飯后,她怕我們在走廊跑步撞到墻上的大頭釘,所以要我們慢慢走,盡管這樣,她還是不放心,上課的時候她還要檢查每個人頭上有沒有汗。媽媽說這是因為老師特別有愛心。
遇到傅老師真是我的幸運,我愛傅老師!
三年級作文300字 篇3
我國各地的民間藝術(shù),種類繁多,歷史悠久,特別是流傳于河南南陽臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)一帶的抬妝古飾。以它玄妙的造型和獨特的表演方式,被稱為中原一絕。
凡是親眼看過青華抬妝古飾的人都贊不絕口,說它是“立體的藝術(shù),無言的藝術(shù)”。一般的抬妝古飾高度四米,抬起行走時達(dá)到了五米,但是,高而不危,表演者站在被撐起四五米的高度,吸引遠(yuǎn)近眾多仰頭向上觀看的人群。
在抬妝古飾上進(jìn)行表演的',多為7至11歲,眉清目秀,膽大心細(xì)的少年。他們扮演的人物較常見的有“寇準(zhǔn)背靴”,“小放牛”,“浪子游春”,“穆桂英掛帥” 等。如“三請樊梨花”一裝,薛丁山跪在下面,程咬金手持銅鑼一腳踏在薛丁山肩上,樊梨花立于程咬金的銅鑼之上,程咬金的銅鑼一響,薛丁山則一磕頭,形象生動,惟妙惟肖。
我雖然沒能親眼看過中原一絕,但是,我通過圖片,仿佛看到了抬妝古飾表演熱鬧龐大的場景,讓人無比神往。
三年級作文300字 篇4
早上八點半,汽車準(zhǔn)時把我們送到了華山的腳下。導(dǎo)游說,華山十分險,我們要穿登山鞋才能登山。
開始登山時,導(dǎo)游又說:“華山有東、南、西、北、中五峰,爬哪座山峰由你們自己挑!蔽覀円患疫x擇的是登西峰。我們先乘索道到北峰,爬上北峰頂,在“華山論劍”處做了一回俠女,再繼續(xù)爬西峰。我和爸爸以百米沖刺的速度前進(jìn),把媽媽丟下老遠(yuǎn)。過了大約半個小時,我和爸爸走到了天梯的位置,我們等待了一會兒,媽媽才一拐一拐地上來,原來媽媽的.腳疼得厲害。于是我和爸爸便向天梯沖刺。
我看見天梯很陡,足有九十度,是由幾條鐵索組成的,便想打“退堂鼓”。爸爸一把把我抓過來,說:“雙手抓住鐵鏈,眼睛看上面,爬上去!卑,父命難違,只有爬了。
沒想到,這么陡的坡居然很好爬,我便有了信心,心想:這么陡的坡我都爬了,還怕什么呢?我一鼓作氣,爬過了蒼龍嶺,爬到了“云海”。我站在圍欄邊眺望遠(yuǎn)處,正如爸爸所說的“華山天下險”,那山崖居然是筆直的,令人看了頭發(fā)暈。雖然華山很險,爬山很累,但我覺得:峰頂?shù)拿利愶L(fēng)光在山底是永遠(yuǎn)看不見的。
我不禁想:我以后還要來華山登南峰!
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