小學三年級作文（匯編4篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文 篇1

　　星期天，我和伙伴在花草叢中玩耍，忽然，一串優(yōu)美、動聽的鳥語吸引了我。我抬頭一看，只見一只小鳥像一個快樂的小精靈，自由自在地翻飛在樹梢間，將一串串歡快的歌聲拋撒在這五彩的世界。小鳥眼睛圓圓亮亮的，涂滿了喜悅的光彩，彎彎的尾巴驕傲地豎起，一對淡黃色的.翅膀，一張一合，好似在為它的歌聲打著輕快的節(jié)拍。

　　鳥兒的歌聲像歡快的流水在我們身邊流淌。我和伙伴玩得更歡，又唱又跳，在花草叢中也舞成了歡喜的小鳥。小鳥也更快樂地唱呀跳呀，使小樹也落下了許多細碎的花，像夢一樣繽紛、美麗。

　　我們玩得正開心，突然，“砰”的一聲槍響 ，小鳥從樹上掉了下來，一個大胡子叔叔拿著走過來，兇狠地抓起正淌著血的小鳥。小鳥永遠閉上了它唱歌的嘴，眼里閃著可憐的光。大胡子殘忍地哈哈大笑，說是要用油煎了吃，說完便大搖大擺地走了。 小鳥的歌聲沒有了，那像我們小孩一樣快樂跳舞的美麗的身影，不見了。沒有了小鳥，我們身邊的世界好寂寞。我們大自然不能沒有小鳥，不能沒有和我們相伴的朋友。愛護動物，應該從我們人類自身做起。

小學三年級作文 篇2

　　今天，老媽帶我和我的小伙伴們一起去寧波武警二中隊參觀，其實，在月初她就和我提起過這事，到今天，我已經盼望不知多久了。

　　走進軍營叔叔們先讓我們列隊，然后他們給我們表演了隊姿、正步走和軍體拳。在軍體拳時，出現了個小插曲，有位叔叔太緊張了，踢腿時用力過猛，竟然將一只皮鞋踢飛了，哈哈哈，我們哄堂大笑，叔叔害羞的'面紅耳赤，媽媽說我們這樣不對，太不禮貌了。

　　之后，叔叔們帶我們參觀了他們的休息區(qū)，太干凈了：寢室里被子疊的像豆腐塊，一頂頂軍帽整齊劃一；衛(wèi)生間也是所有物品一列橫隊。學習室的風格和我們學校的未來教室差不多，不過每臺電腦都藏在書桌下面。

　　最后我們還去摸了R77步槍，聽叔叔介紹，這槍有7斤重，上面有各轉紐，彈夾里可以裝30顆子彈，按1是單發(fā)，2是連發(fā)，0就是無法發(fā)射。

　　今天我體驗了軍人的魅力，軍人，太酷了。

小學三年級作文 篇3

　　今天，我們學校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈學習用品的活動。

　　第二節(jié)下課，同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著學校各班捐贈的學習用品，這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區(qū)的同學們，這里邊也有我為山區(qū)的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等�；顒娱_始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區(qū)的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……。”校長講著感人的話，此時我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的'背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學，對于他們來說是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀!”通過今天的活動使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的學習環(huán)境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!

小學三年級作文 篇4

　　那天太陽起的很早，笑瞇瞇的，一大早，一陣清脆的鞭炮聲打破了小區(qū)的安寧，那是因為我們搬新家了!

　　早上，新家里來了許多親朋好友，有的擺桌子、有的`擺床、有的擺沙發(fā)、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的，也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點頭，高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀，我興奮的帶著他們看這看那，像小導游了。 家俱都安排好后，我看著這嶄新的一切，才體會到爸爸的笑是發(fā)自內心的笑。

　　以前，爸爸總是給我講他小時候的事情，和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里，我剛出生時，全家住在一個70幾平米的房子里，住房條件有了一定的改善�，F在我們又把舊房子賣掉，換成130平米的大房子了。我想著想著，心里甜滋滋的。

　　忽然，我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵，快來幫媽媽擺書�！�

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