（薦）小學(xué)三年級的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　他有一個瓜子臉，生氣的時候臉一下子拉得很長非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子，你知道嗎?大大的灰黑色長在那張馬臉上顯得非常嚴肅，他說話時喜歡對著你笑，小心你千萬不要去惹他，不然你會魂飛魄散的。他的胳膊和腿細得像竹竿，衣服穿得多像包粽子一樣把他包住，不知道的人還以為他很胖。

　　他是一個活潑開朗，做事認真，有上進心，為人誠實，做事細心謹慎，責(zé)任心很強，敢于面對困難和挑戰(zhàn)的.人。

　　有一次，我有一道題不會寫，一個人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進來。他立刻走過來，問我：“怎么啦，為什么一個人坐在位子上發(fā)呆呢?”我說：有一道題我不會寫，他說:我教你，好，謝謝你。我好像找到了救星似的，高興極了。他看了看皺起了眉頭，想了一會，他就從自己的位子上拿了一本數(shù)學(xué)書，尋找跟這題相似的，一會兒，他就露出了笑容，說;有了，你看這道題，是不是跟你做的很相似啊!我看了看書上的題目，還是不會作，我搖了搖頭說：我還是不會作，他非常耐心的對我說;這種題只要你找到關(guān)鍵字來理解就會作了。我又仔細看了看題目，想了想說;我知道怎么作了。我說;謝謝你!你可真是我的救星啊。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我們這最近流行騎自行車熱潮。每當(dāng)看見別人騎著自行車從我眼前飛馳而過，我就很羨慕！因此我讓爸爸教我騎自行車，騎車也就成了我課余生活中的最愛。

　　學(xué)騎車前，爸爸告訴我最重要的是注意力集中，掌握平衡，千萬不能慌張。于是，我在爸爸的指導(dǎo)下開始了練習(xí)。一次次的摔跤并沒有讓我退縮，反而更激起了我要戰(zhàn)勝它的欲望。

　　終于功夫不負有心人，我學(xué)會了騎車，它和我天天如影隨形。慢慢地，我掌握了更多的技巧，時而來個“凌空展翅”，時而做個“回首望月”，時而耍個“獨樹單飛”，甚至是車中絕技“飄移”，我也不在話下。我享受慢騎時微風(fēng)拂面的愜意，我愛聽快騎時車輪發(fā)出的'“唰唰”聲。

　　每次外出，我都希望騎著它，它讓我感到無筆的輕松。特別是星期天，我就騎著自行車去學(xué)書法。一路哼著小曲，悠閑自在地踩著踏板，盡情地釋放著騎車的快感。此時此刻，我感覺別人也正用羨慕的眼神看著我呢，我好得意��！

　　最最開心的莫過于和小伙伴們一起進行騎車比賽了。大家等到口令一響，紛紛像離弦的箭飛了出去，分不出誰快誰慢，說不清誰勝誰負。等到了終點，倚車而坐，你講故事，他說笑話，我來段相聲；你拿我取樂，我逗你大笑；接著紛紛暢談自己的理想和愿望，你一言我一語，當(dāng)然還是離不開車啦！最后總要來個大合唱。直到夜幕降臨，才肯飛身上車，一路歡歌騎到家。

　　自行車，你給我的課余生活帶來了多少歡樂�。∽孕熊�，我的最愛！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我愛故鄉(xiāng)的梨樹，但更愛故鄉(xiāng)的梨，我愛故鄉(xiāng)的梨。

　　每當(dāng)陽春三月，細雨綿綿，一棵棵梨樹就貪婪的吮吸著春天的甘露。春雨過后，暖洋洋的太陽公公照著梨樹，一個個翠綠的小花苞爭先綻放，露出雪白的小花兒。

　　盛夏時節(jié)，火辣辣的太陽照著梨樹，手掌似的葉子下面藏著雞蛋一樣大小的一個個害羞的小梨，它們似乎也像我們一樣熱，所以才不敢露面。

　　秋天，果子成熟了，一個個黃澄澄的梨似乎在梨樹上蕩秋千，真是惹人喜愛。摘下一個，我仔細觀察：發(fā)現(xiàn)它頭小屁股大，肚皮上長滿了黑色的小斑點。

　　要想吃梨，首先得先讓梨洗一個澡，然后把它外面黃色的'外衣削掉，就看見里面乳白色的果肉，流得我手上都是梨汁，我禁不住咬了一口，又香又甜，好吃極了。

　　梨的品種很多，有貢梨，碭山梨、鴨梨等。小朋友，快來我的家鄉(xiāng)嘗嘗吧！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　熊欣宇是一個非常頑皮的小孩，他就住我樓上。他長著一個圓圓的腦袋，一雙炯炯有神又機靈的大眼睛，全身黃黑的皮膚就像剛出生的'非洲嬰兒，他整天笑呵呵的，無憂無慮。

　　一個陽光明媚的星期天，我正在院子里踢球，他突然沖下樓還一邊高聲喊道：“超級棒棒糖！”、“輕功水上飄！”一剎車“咚”摔了一個狗啃屎。我走過去，看見他摔破了一點皮，臉上居然還帶著笑容，真是個不怕摔的人��！我想：這個熊欣宇，還這么幼稚。

　　我把球踢過去，跟上前，腳按住球“你踢不踢球��？”我問道。

　　他臉色突然低沉下來，兩道眉毛擰成了“川”字，嘴里還嘟噥著：“我是踢還是不踢呢？是做作業(yè)，還是......唉！別想那么多了，還是踢吧。”他轉(zhuǎn)過身，雙手放在嘴巴旁，對著樓上大聲喊道：“爸爸！作業(yè)等會兒再做，我先跟廖彣翰踢球�！�

　　“好吧！你只能踢一會兒”他爸爸無可奈何地回答道。

　　踢球的時候他總是耍賴，一會兒說沒注意球過來了，一會兒又是鞋帶散了......

　　唉！他真是太頑皮了。

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