三年級風(fēng)箏作文錦集(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級風(fēng)箏作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！毙瞧诹挛纾液桶职忠黄饏⒓用佬g(shù)學(xué)校組織的'“彩繪風(fēng)箏，放飛夢想”活動。
我和爸爸一起畫有開心寶貝圖案的風(fēng)箏。爸爸說：“一定要把風(fēng)箏顏色畫得鮮艷些，這樣飛上天空才漂亮。”我說：“好吧。”
風(fēng)箏畫好了，我和爸爸一起準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。我手拿著線圈，飛快地向前奔跑。風(fēng)箏在我的身后翻著筋斗,一會兒高，一會兒低，在藍(lán)色的天空翩翩起舞，很是好看。我的心也隨著風(fēng)箏快樂地跳起來。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細(xì)的尾巴，可漂亮了。
這個風(fēng)箏張開時比我還大還高，我當(dāng)時想：“這風(fēng)箏我能放嗎？”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風(fēng)箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的.線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有許多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點累，但從中我也知道，放風(fēng)箏看上去是簡單的活動，但技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，
找竅門，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說呢？
三年級風(fēng)箏作文 篇3
今天風(fēng)和日麗，我們一起來到草地放風(fēng)箏。
我看見了一個小女孩穿著粉色的裙子，穿著白色的鞋子，扎著小小的辮子，手里緊緊抱著一個五彩繽紛的蝴蝶樣式風(fēng)箏。小女孩笑著說：“小綠你的風(fēng)箏真漂亮，你也來看看我的吧�！�
草地上的一個穿綠衣服的小綠，一個穿著紫色衣服的小紫他們在一起合作放風(fēng)箏。小紫把手抬起來，手上拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏。小綠一手拿著線，一手拿著線軸。小綠說：“小紫我讓你放手時，你就放手�！毙∽险f：“我早就準(zhǔn)備好了，你可以喊了�！毙【G跑著說道：“你可以放手啦�！泵利惖娘L(fēng)箏搖搖擺擺的'升上天空。小綠說：“我們成功了�！�
在遠(yuǎn)處我看見了一家三口在放風(fēng)箏，兒子已經(jīng)把風(fēng)箏放在天空中了，爸爸媽媽看見這一切，他欣慰地說：“我們的孩子會放風(fēng)箏了，說明已經(jīng)長大了。”
空中有小魚風(fēng)爭、有蜈蚣風(fēng)箏，還有三角形風(fēng)箏等等。這些風(fēng)箏可真美呀！空中飄著朵朵白云好像安閑地散步呢！
像這樣的天氣，真適合放風(fēng)箏呀！我不禁想起一首詩句：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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