三年級的作文【優(yōu)選9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
一天，我回到家，拿起今天剛發(fā)的《少年先鋒報》來看，突然，我看到了我的作文《我學(xué)會了拉面條》，一下子激動得“啊，啊”地亂叫。爸爸、媽媽聽到了我的叫聲，嚇了一跳，趕緊跑過來，問：“怎么啦，怎么啦？”我終于說出話來，“我的作文發(fā)表了！”“是嗎？哪篇作文發(fā)表了？在哪里？”聽得出媽媽也很激動。“快看！”他們看了之后，不禁向我豎起大拇指，說：“你真棒！作文都在報紙上發(fā)表了！”媽媽對我說：“以后再多寫些好的作文，爭取在《作文大本營》、《課堂內(nèi)外》等雜志上發(fā)表�！痹捯魟偮�，爸爸又說：“嘿，你真夠牛的，八歲就發(fā)表文章了。我是讀研究生時才開始發(fā)表文章，你超過爸爸了。我得好好獎勵你一下！”我聽了，高興不已，說：“這還得多虧爸爸媽媽教導(dǎo)有方。”爸爸媽媽說：“這還有老師的功勞，當(dāng)然也離不開你自己的努力”。
然后，我迫不及待地把這個消息發(fā)到QQ上，告訴了楊老師，楊老師也很高興，還寫了好多鼓勵我的話給我。
在接下來的一段時間里，爸爸媽媽又三番五次地走過來，把我的`作文看了又看。
啊，我的作文終于發(fā)表啦！以后我一定要寫更多的作文，讓它們在更多的報刊、雜志上發(fā)表。
三年級的作文 篇2
星期四下午第一節(jié)課，我們班主任方老師急急忙忙跑到教室對我們說：“前幾天，四川省汶川發(fā)生了大地震，許許多多房子都倒塌了，死傷人數(shù)千千萬萬，人民生活極度困難，他們需要我們伸出援助之手，我們要為災(zāi)區(qū)人民捐款，捐多少由自己來決定，好不好？”同學(xué)們聽完，顯得異常振奮。
到了第二天上午，方老師帶來了一個紅色的捐款箱，放在講臺上。當(dāng)時我的心“砰砰砰”地跳，像十五只吊桶打水——七上八下。接著，老師向大家宣布說：“我們一大組一大組來�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們爭先恐后地跑上講臺，把自己的零用錢投進了捐款箱。這時候，只看見老師拿出照相機給正在捐款的`同學(xué)拍照。一個、兩個、三個……老師拍呀拍，一直拍了很長時間。
我捐完款回到了座位上，這時候，一種心曠神怡的感覺涌上了心頭：我今天已經(jīng)做了一件好事。
三年級的作文 篇3
我今天遇到了一件讓我憤怒的事，被朋友背叛。請聽我娓娓道來。
事情是這樣的:我上學(xué)時，把一個剛買的五色筆送紿了和我非常要好的朋友。就因為我的過錯，才引來了下面的事情。明天早上，我問他筆在哪？他說不見了，我從笑嘻嘻變成了臉色有些慍怒，我再說一遍，筆呢？“沒帶就是沒帶，要你管！”他滿腔怒火的.對我說。我徹底怒了，二詰不說把他的筆扔扔地上。他吃了一驚，不過他又快速到桌子旁邊的筆盒里拿出一只嶄新如初的筆，對我冷笑一聲，“啪”的一聲，把筆折斷了！我的心在滴血，不一會我舉起拳頭，對他打去，我似乎又想了什么，不過在那一刻，有人擋住了，我抬頭一看，是我最恨的人。這時他和我最恨的人勾肩搭背的說:“我們是好朋友�！蔽肄D(zhuǎn)身而去，丟下一句話:不做也罷�！�
讓我懂得這種人交不得。
三年級的作文 篇4
大家好！我叫胡維嘉，男，我今年11歲，屬鼠，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙靈活的大眼睛，還有兩只大耳朵，一個矮而肉嘟嘟的身體，湊成了活潑調(diào)皮的我。
我性格開朗，愛說說笑笑，喜歡交朋友，我腦瓜機靈，點子多，在和朋友玩耍時，肥胖并不影響我的機靈。我這人做事大大咧咧，仿佛得了少年健忘癥，上上個星期二，無人機老師叫我們每人在下個星期帶一百元錢，而我卻把這個事忘得一干二凈。上個星期二，我一而再再而三地跟老師保證說：“下個星期我肯定不會忘了，嘿嘿�！钡牵@個星期二，我還是忘了。老師無語了。你看，我這不長記性的腦子，總是忘掉重要的事情。
我號稱小吃貨，最大的愛好當(dāng)然是吃啦，所以，你也肯定知道我為什么這么胖了吧！我喜歡的食物五花八門，肉鋪，餅干，牛奶，薯條，咪咪酥，巧克力，糖，水果……可我對肉類格外偏愛，不管是牛肉，豬肉，魚肉，鴨肉，都喜歡得不得了，幾乎頓頓都不能少肉，只要是肉，來者不拒，呵呵！記得有一次，因為貪吃，還吃了個啞巴虧，大家且聽我慢慢說來。那是第一次坐飛機。我一聽說飛機上的'食物是免費，哈哈哈，這下高興壞了，于是我就大吃大喝，什么肉啊，飯啊，把媽媽的那份也吃了。吃完后才一會兒，我就發(fā)現(xiàn)不對了，胃不舒服了，再加上飛機顛簸，好了，哇哇地吐了。服務(wù)員阿姨給了我許多紙袋，和毛巾。我翻江倒海地吐了好久，才停止了。阿姨真好，還給我到了杯熱水。她看著我又好氣又好笑，而我卻早已頭昏眼花，有氣無力了，完全像霜打的茄子——焉了。
我從鏡子中看到自己肥肥的身材都會心里冒火，常常暗暗發(fā)誓：今后，真不能大吃大喝了，該積極鍛煉，努力減肥，爭取讓自己的形象改善一下�？梢坏┟鎸贸缘�，我又情不自禁了。你們說，怎么辦呢？
三年級的作文 篇5
今天，老師給我們講了一個“鯉魚跳龍門”的故事。
說的是有一些鯉魚要去黃河的另一邊的湖里看風(fēng)景，可是，卻游不過去。有一條紅鯉魚對別的魚說；“既然游不過去，那么我們就跳過去吧！”它們就開始討論，怎樣才能跳過“龍門”。紅鯉魚自告奮勇，要帶頭跳。它們跳到半空中，一個神仙看見了，就用火燒它們，要把跳龍門的鯉魚全部燒死。
有的`魚就掉下去了，摔得額頭上一個大包。紅鯉魚的尾巴被燒焦了，它還是往前沖，直到跳過龍門進入南面的湖中。這時，它已經(jīng)變成龍了。它在天空向魚們說話，大家羨慕極了。紅鯉魚告訴大家，只要跳過龍門就會變成龍了。大伙就使勁跳龍門，還真有的跳過去了。
我們?nèi)松灿小褒堥T”要跳。比如考大學(xué)就是“跳龍門”。我也要學(xué)習(xí)紅鯉魚的精神，不怕苦，不怕死初中，向司馬光、匡衡、蘇秦、孫敬等勤學(xué)的人物學(xué)習(xí)，從小積累更多的知識，長大考上大學(xué)，變成一條龍，多為祖國做貢獻！
三年級的作文 篇6
我們班有一個負責(zé)、嚴(yán)厲、幽默的老師，她姓劉，名滟。她有一雙炯炯有神的眼睛，和一張能讓人眉開眼笑的嘴，她只要遇到不高興的事時，就要火冒三丈發(fā)脾氣；開心時就要給我們帶來無限的歡樂。
記得有一次，劉老師給我們講過她小時候的故事。一天，媽媽叫她去買牙膏，給了她6元錢，還沒有到超市，手里拿著的錢就掉了兩元，她也不知道，結(jié)果牙膏沒有買成，也丟掉了錢。小時候的老師是不是丟三落四又很不細心，而粗心呀？
劉老師，你小時候真可愛呀！
不過現(xiàn)在的劉老師對我們認真負責(zé)，每個同學(xué)的情況她都了如指掌，上課既嚴(yán)厲又幽默。
記得有一次，我請她幫我看一道題目，我把她叫成了“媽媽”，不過她對我們就像對親生的孩子一樣。俗話說得好：“一日為師，終生為母�！�
劉老師對我們不僅關(guān)懷備至，而且對家長也很嚴(yán)厲。聽奶奶說，劉老師給家長們寫了一封信，其中有一句話是重點：“家長現(xiàn)在的不放手，可能導(dǎo)致永遠的放不了手，只會導(dǎo)致孩子和你鉆空子、斗智斗勇。”
這就是我的'班主任，她給予我們的是知識和做人的道理。我一定會永遠銘記在心中，也一定會領(lǐng)悟！
三年級的作文 篇7
靜思園里的石頭千姿百態(tài)。那些正要跳躍的石頭，就像是可愛的海豚；那些臥在盆子里、身上背著像海龜一樣的殼的石頭，又像是一只只億年壽龜；那些四腳站地、看上去很兇猛的石頭，還像是威風(fēng)凜凜的大老虎。橢圓形的石頭，它是一個巨大的恐龍蛋；展翅好像要飛翔的石頭，它又是美麗的鳳凰。
美麗的靜思園有許許多多既珍貴又奇特的石頭，那千奇百怪的石頭，更給它增添了幾分神秘的色彩。在靜思園里游覽，眼前的石頭顯得栩栩如生。漫步“奇石館”，經(jīng)常會覺得自已仿佛已經(jīng)來到石頭的'世界。
靜思園里的石頭千姿百態(tài)。那些正要跳躍的石頭，就像是可愛的海豚；那些臥在盆子里、身上背著像海龜一樣的殼的石頭，又像是一只只億年壽龜；那些四腳站地、看上去很兇猛的石頭，還像是威風(fēng)凜凜的大老虎。橢圓形的石頭，它是一個巨大的恐龍蛋；展翅好像要飛翔的石頭，它又是美麗的鳳凰。
靜思園里的石頭“千瘡百孔”。許多石頭都好像被鋒利的劍狠狠地刺過一樣。其中，鎮(zhèn)園之寶“慶云峰”有一千六百多個孔呢孔！而且委婉貫通，如果在石頭的頂上從上往下注水的話，那么每一個孔里都會噴出水來，就像是一個石頭做的噴泉。如果在洞里點上火的話，所有的孔中都冒出一陣陣濃煙，非常壯觀，讓人感受到大自然的鬼斧神工。
靜思園的石頭形態(tài)各異，真令人流連忘返。
三年級的作文 篇8
一天早晨，小貓正在洗碗。這時，小熊多多高興地來到小貓家窗前，禮貌地敲了敲窗子說：“昨天，爸爸給我買了一個足球，今天，我們一起去玩吧?正好比試一下，誰更厲害?輸了就請客，怎么樣?”小貓放下手中的活，擦干凈手說：“好，比就比，誰怕誰?你輸了就拜我為師，我輸了，請你吃飯�！倍喽嗯氖纸泻�，抱著球出去了。
它們來到寬闊的`草坪上，多多說：“用猜拳來決定誰先來吧�！苯Y(jié)果小貓贏了，它把球放在草地上，用力一踢，球就在空中劃出了美麗的弧線，撞到了空中的小鳥，小鳥生氣的走開了。球一直往下落，落在了樹枝上，它們在樹下著急得直跺腳。突然，小貓靈機一動，想起它曾經(jīng)學(xué)過爬樹。只見小貓尾巴一搖，一下子躥到樹上，拿下球，繼續(xù)玩球。你踢一腳，我踢一腳，累的滿頭大汗，整個草地上充滿了歡聲笑語。
小狗歡歡來找小貓商量事情，怎么叫小貓都不答應(yīng)，它往門縫一看，小貓家成游泳池了。小狗撒腿就跑，東找找西找找，問到了牛伯伯，牛伯伯說：“小貓和小熊往草地走去了�！毙」芬涣餆熛У脽o影無蹤。
終于在草地上找到了小貓。小狗全身發(fā)抖，滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴地說：“小小小貓，快回家，你家被淹了，你無家可歸了。”小貓這才想起忘記關(guān)水龍頭了，以后不能粗心了。
三年級的作文 篇9
今天，我跟著爺爺、小表哥一起去地里學(xué)拔草草。
下午，我們準(zhǔn)備好鋤地的工具——鐮刀、鏟子。一到地里，我就驚呆了，地上雜草叢生，何年何月才能除完��！
來了就沒有再回頭的道理，我和小表哥每人選了一塊較小的地拔了起來。
一開始，我看到一棵比較大的雜草，就使勁兒拔起來。草被拔斷了，我也摔了個四腳朝天。小表哥看了哈哈大笑：“傻弟弟啊，你要均勻用力，不能讓力量太大或太小，這樣才不容易摔倒；拔草，不要握住草的上部，要從根部拔起，它才能不再生長。不是說斬草除根嗎？”嘿嘿，這拔草也有學(xué)問�。∥野凑招”砀缯f的的方法去做，果然輕松了許多，一會兒就拔完了一塊地。
到了第二塊地，我們都傻了眼，并不是因為草多，而是雜草的根系太發(fā)達了，拔一堆草需要耗費很大的'力氣，但我們并沒氣餒，互相鼓勵著，費了九牛二虎之力終于干完了。
好強的我一點都沒讓小表哥落下，我都累得站不起來了。但看看拔過的地方，又很有成就感。
通過拔草，我真正明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，并知道了學(xué)東西，不在速度，而在于用心了沒有。