(優(yōu))三年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
秋天到了。在一個陽光明媚的下午，小猴靈靈在大樹下乘涼。這時，小鳥明依飛來了，靈靈好奇地問：“明依，你去哪里？”“秋天到了，我要飛到南方去了，靈靈，明年春天見！”明依說完，飛走了。靈靈看著明依的背影，自言自語：“要是我能飛就好了。那我可以練習(xí)呀！”說干就干，靈靈找了一個很高的山，費(fèi)了九牛二虎之力爬了上去。
終于爬到了山頂了。靈靈閉著眼睛，雙手伸開，左腳一抬，右腳一蹬，用一個美麗的姿勢跳了下去，同時大喊：“美麗的藍(lán)天，我來了！”靈靈的'雙手不停地在擺動。
可過了一會兒，靈靈覺得有些不對勁，她睜開雙眼，一看，自己正往下掉。靈靈慌了，雖然他使勁地擺動雙手，但是靈靈還是像一塊石頭飛快地往下掉！
“呯”的一聲，靈靈掉下來了，他鼻青臉腫，頭破血流。靈靈放聲大哭，過了一會兒，他明白了，翅膀才是飛翔的主要動力，他的本能不是飛翔，而是爬樹！
靈靈開始刻苦練習(xí)自己家族的本領(lǐng)——爬樹。到了爬樹比賽那天，靈靈獲得了一等獎。
三年級的作文 篇2
我的姥姥今年快70歲了，是個老黨員，她每天都忙碌個不停。在家里，她會做飯燒菜給我吃，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還會幫忙照看我的小表弟。忙了家里的事，還要忙社區(qū)的事，參加愛心護(hù)學(xué)崗，各種黨組織活動等等，真是“大忙人”��！
周六或者周日的時候，姥姥還要增加一個忙碌的事兒，就是騎著她那輛大黃摩托車帶著我去郊外的荒地開荒種菜。能去地里幫姥姥干活，對我來說真是件快活的事。一是能給姥姥幫忙，二來也能學(xué)到知識。姥姥每次都很仔細(xì)地把要開荒的土地先鋤松一遍，清除掉雜草，然后才能播種。播種時我會用小鏟子在姥姥的.指導(dǎo)下挖出均勻的小坑，然后把種子放進(jìn)去，再把土填上。
播種好了，在以后的日子，姥姥雖然忙，但也時常會抽空帶著我去地里看種下的種子，給它們澆水、施肥。種下的種子在姥姥的精心照料下，慢慢地發(fā)芽、生長，然后長出了新鮮的蔬菜。每次吃著姥姥種出來的菜感覺味道特別棒！
姥姥每天就這樣樂呵呵得忙進(jìn)忙出，非常的珍惜時間。我也要學(xué)習(xí)她的這種忙碌精神，不隨意浪費(fèi)時間，多做有用的事情。
三年級的作文 篇3
有人敬佩學(xué)識淵博的魯迅，有人敬佩跑得很快的劉翔，有人敬佩……可我敬佩的是沒有雙腿，沒有胳膊的力克·胡哲！
力克·胡哲得了海豚肢病，他沒有雙腿，沒有胳膊，但是他為什么可以在世界上生活，甚至出名了呢？因?yàn)�，他雖然沒有雙腿，沒有胳膊，可是他活的很勇敢，比如：每次摔倒他都勇敢的爬起來。他講話的時候曾說過：“我在練習(xí)起身，因?yàn)檫@樣，我摔倒了一百次，也用力掙扎了一百次。”這種精神讓我十分感動。
他非常認(rèn)真努力，他學(xué)會了用兩根腳趾寫字、游泳、沖浪……各種各樣的.東西。他每次都是練習(xí)了一周、一個月，甚至一年才能練會。不僅這樣，他還去過三十幾個國家，演講了一千六百多次，我很羨慕他活得那么認(rèn)真，那么努力！
力克·胡哲，你是我最敬佩的人，因?yàn)橛心�，才給了我信心，因?yàn)橛心悖也拍芙o我的理想插上一雙翅膀。
三年級的作文 篇4
愚人節(jié)又快到啦。除了六一兒童節(jié)，愚人節(jié)就是我們學(xué)生最快樂的節(jié)日了！但是，一向來都是文靜乖巧的我，幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看著我那摸不著頭腦的表情哈哈大笑。然而，我樂意，我愿意用我的.出丑換來同學(xué)們開心的笑容。有些同學(xué)一直不太愛笑，但是，每當(dāng)這個時候都會發(fā)自內(nèi)心地笑。很多人會誤解：這不是嘲笑你的愚蠢嗎？
不，不是這樣的，我曾經(jīng)不解地問過同學(xué)：“你們是在嘲笑我嗎？”我那一向活潑愛笑的好朋友神色一下子嚴(yán)肅起來：“你要相信，我們是朋友，我們班級是一個整體。就像一個家一樣。我們絕對沒有嘲弄的意思。”那一刻，我的心里頓時涌過一股暖流。是啊，我怎么能懷疑同學(xué)們呢？但是，這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時候愚一愚別人啦~現(xiàn)在，我只要努力地想一想既不過分卻又能讓同學(xué)們開心的點(diǎn)子咯……
我們喜歡愚人節(jié)，但是并不是在這一天，只是為了看別人的好戲，我相信，大家都沒有這樣的心態(tài)。畢竟。愚人節(jié)是一個開心、快樂的日子嘛。4月1日，愚人節(jié)快樂。
三年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)一許多的水果，其中我最喜愛的還是大鴨梨。
陽春三月，像牛毛一樣的細(xì)雨催醒了熟睡中的梨樹，它欣欣然張開了惺忪的眼，貪婪地吸著大地的甘露，嫩綠的樹芽在微風(fēng)中舒展著筋骨，努力地向上伸長著、伸長著，那含苞欲放的花骨朵兒也仿佛眼饞了，也都隨著爭先恐后地開放。那梨花真多啊，多得仿佛天上的星星數(shù)不清；那梨花真香啊，香得讓人一聞到它就神魂顛倒。
萊陽梨有它的內(nèi)秀沒有外表，河北梨有它的外美沒有它的營養(yǎng)，中秋節(jié)前后，我的家鄉(xiāng)簡直成了鴨梨的世界，院子里堆滿了梨，外地汽車，當(dāng)?shù)仄嚧鞑幌�，源源不斷地忙碌著，微風(fēng)吹來，掛在樹上密密麻麻的鴨梨莎莎起舞，似乎每個樹枝上都有許多新的.生命在顫動！啊！我真愛這些故鄉(xiāng)的鴨梨。
故鄉(xiāng)的鴨梨肉質(zhì)細(xì)嫩，皮薄核小，個大無渣，最重的達(dá)四百多克，咬開一嘗，香甜可口，汁液會‘吱’的一聲濺人一臉，確實(shí)名不虛傳，讓人越吃越愛吃，越吃越愛吃。據(jù)說故鄉(xiāng)含多種營養(yǎng)的特殊土質(zhì)造就了故鄉(xiāng)鴨梨的特殊作用，它養(yǎng)肝，防肺炎，治咳喘，有“天然養(yǎng)料”，“人間甘露”的美譽(yù)。
我真愛故鄉(xiāng)的梨。
三年級的作文 篇6
你們品嘗過饑餓的滋味嗎？今天我就“品嘗”過。
今天我爸爸媽媽有事出去了，只有我孤獨(dú)的在家里。過一會，我肚子開始“咕咕”直叫，可爸爸媽媽沒有回來，我只好忍著饑餓，等他們回來，一分鐘，三分鐘……爸爸媽媽還沒回來，我想寫老師布置的作文吧，寫著寫著，突然有一個字不會，于是我就查字典，我越看越覺得紅紅的字典，像一個三明治，肚子開始抗議“咕咕”的叫。作業(yè)寫不下去了，我想：看會電視吧，反正我是個電視迷，一看電視就忘掉饑餓了。我打開電視，正在播放做包子的技巧，做完后，一群孩子圍著桌子，狼吞虎咽的`大吃大喝，太香了！肚子唱起了難聽的“空城計”，我不得不關(guān)上電視。
我在客廳里走來走去，像熱鍋上的螞蟻。我走出家門，想到外面散步，小區(qū)對面有炒菜的飯店，還有漢堡店，烤串……陣陣飯香進(jìn)入我的鼻子，我的口水比拉面還長，肚子叫的比之前還響。我饑腸轆轆的回家了，爸爸媽媽正好回來了。他們連忙給我燒飯做飯。
唉，挨餓的滋味可真難受。
三年級的作文 篇7
這件事情還是讓我無法忘懷，我到底做了什么讓他不高興的事呢？那他為什么要這樣傷害我呢？
有四天了，我請了四天假：因?yàn)槲业耐馄派夭《x開了人世間。但經(jīng)過了四天后，我回到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我的兩個最要好的'朋友，都不理我，回想以前，他們會跟我分享他們的心事、甜點(diǎn)……，而現(xiàn)在幾乎全班同學(xué)都跑來跟我說：“你不在的那幾天，某人和某人還特地拿了一本筆記本，就是要來寫你的壞話的吔！”當(dāng)時，我重復(fù)聽到這幾句話的時候，我就已經(jīng)對那兩位朋友一點(diǎn)感覺也沒有了。聽到那些話的那一天，我上課非常不專心，我想來想去，就是想不到他們那樣對我，有什么意義呢？
回到家，我想了又想，我決定要傳短信，問他問清楚。我問：“你干嘛寫我的壞話。”他竟然回答：“我無聊。”我—看到他短信那樣回答，我就不想再問了。沒想到他竟然因?yàn)闊o聊才寫我壞話，這是什么理由呀！
因此，他再也不是我的好朋友了，但我的心還是很痛。
三年級的作文 篇8
我，一個性格變化多端的女孩。有時穿著很酷：一件T桖，再配一條潮流的褲子，最后穿上一雙二紅的運(yùn)動鞋，酷斃了。要是再留個短發(fā)，從后面看，根本就是男生；有時又很淑女型：上面穿一件天藍(lán)色的吊帶，再穿個短褲一雙粉紅色的涼鞋，再加一個兔子的發(fā)卡和一個甜甜的微笑，超萌的.耶！
我穿的超酷時，愛在班上耍帥，一會兒食指、中指、無名指、小指揣在褲兜里；一會兒甩一下斜劉海，一會兒走路時搖一搖的，帥極了。
當(dāng)我穿的是淑女型時，就喜歡裝嫩：“啊……”所有目光投向我……
我的數(shù)學(xué)成績很好，是班上汪老師最信任的五個人中的一個人，但我總是粗心，比如這次吧，數(shù)學(xué)考試，就因?yàn)槲业鸟R馬虎虎，一個單位沒寫，就扣掉了一分，害我只得了99分，回家后媽媽把我臭罵了一頓……
這就是我，一個性格變幻莫測的我，歡迎和我做好朋友！
三年級的作文 篇9
我有一個愛學(xué)習(xí)的哥哥，有的時候他能忘了吃飯，但他忘不了學(xué)習(xí)。
有一次，我在書房里看書，他也跑到書房里來看書，過了好一會兒，媽媽喊我們吃飯我聽見了，跑到樓下去吃飯，媽媽問哥哥呢？我說：在看書，媽媽在樓下喊了三聲哥哥好像都沒有聽見一樣，我只好跑到樓上去把哥哥拖下來。你知道怎么了嗎？他把書也帶下來了。吃完飯他又跑到樓上接著看看剛才的書，一會兒他放下了書和我一起出去玩，我知道了他在玩的進(jìn)修也同樣在學(xué)習(xí)語文，他把別人做的廣告詞語都記了下來，回到家他把詞語一個一個地查了一遍。
還有一次，我到他家去玩，找了半天才找到他的人，我到書房里喊了他一聲，他說：嚇?biāo)牢伊�！我哈哈大笑。這都是全神貫注惹的禍。我喊他去玩，他說：學(xué)習(xí)比玩更重要，我不干。我只好自己去玩了。
這就是我愛學(xué)習(xí)的`哥哥，想知道更多，下次再和你分享吧！
三年級的作文 篇10
只有失去了，才會懂得珍惜……
是的，每當(dāng)我想起母親和藹的眼神，父親忠厚的教導(dǎo)，心頭便涌起無限的酸苦。
離開了相處十年的南通如皋，離開了父母，離開了還在咿呀學(xué)語的妹妹，離開了善解人意的老師，離開了志同道合的朋友，離開了從小到大的玩伴。來到晨山，對我來說是一個考驗(yàn)，為了經(jīng)受這個考驗(yàn)，我把許多思念放在了故鄉(xiāng)。我安慰自己，去晨山只是一次新的開始而已。
僅此而已嗎？這，是一種樂觀嗎？僅僅離開了鋪天蓋地的作業(yè)和父母喋喋不休的煩惱嗎？不，更多的是愛和友誼。愛，能讓我充滿正能量，是一種真摯的.感覺，是離家后的最大后援。友誼，是在悲傷的時候，給予我的一把力量。
是的，我在這里快樂地過完了一天又一天。但在那萬籟俱靜的夜晚，望著那陰晴圓缺的月亮，聽著那無比孤獨(dú)的鳥鳴，我會“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！毕氲轿疫h(yuǎn)在天邊的親朋好友，想到的是和我心有靈犀的玩伴在高談闊論，我腦中情不自禁地浮現(xiàn)出那一幅幅熟悉的圖片，不禁鼻頭一酸，欲哭，卻只有強(qiáng)顏歡笑，不露心中所想。
沒有人知道，我懷著如何的心情品讀那一首首思鄉(xiāng)思親的詩，我說他們悲苦凄涼，但我心中明白，其實(shí)只能用這四個字說出心中無限的惆悵與感想。
我想像對客揮毫的秦少游那樣豪邁；也想像閉門覓句的陳無已那樣默默承受；也想像清高的陶淵明那樣融入自然，將一腔怒火發(fā)泄于自然；更想像豪情萬丈，瀟灑曠達(dá)的蘇軾一樣，揮筆將心中無限感思痛快淋漓地在一字一句之間展現(xiàn)出來�？晌也恍校覜]有能跟我同甘共苦的知己。我想把這愁隨著淚滴一點(diǎn)點(diǎn)地溢出，但他無動于衷。我想走進(jìn)自然，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！睂⒊钏紥佅�，但我解不出自然，又怎能進(jìn)入自然？我能揮筆寫出心中的苦，但無論如何也寫不盡心中的憂傷與思念。
我只能盼，盼望父母到來的那一天，我想痛痛快快地大哭一場！我想具備那“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”之精神，我想擁有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”之豁達(dá)。但看到的是“蒼山如海，殘陽似血”，是“天高云淡，望斷南飛雁”。
“故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年�！彼寄�，也是人生的一個里程碑吧！
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