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三年級(jí)的有趣的作文精選[4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
植樹節(jié)到了,媽媽特意帶著我一起參加她們公司開展的植樹活動(dòng),我可高興了!
一大早,我們來到植樹的地點(diǎn):茨芥坪,那里已經(jīng)去了很多人,地上的積雪也還沒完全融化。準(zhǔn)備開始植樹了,我和媽媽一起去拿樹苗,媽媽拿了兩棵,我跟在身后喊道:“媽媽,媽媽,我也想拿一棵”,媽媽就挑了棵小的給我。我就直接橫著拿在手中往前走,媽媽告訴我說:“別橫著拿,會(huì)戳到旁邊的人的,杠在肩上吧”。于是,我又停下來把小樹苗杠在了肩上,這時(shí),我才感覺小樹苗好沉,讓我完全失去了重心,無法繼續(xù)往前走。我只好又把小樹苗還給了媽媽,可看到媽媽一人拿著兩棵小樹苗也是一副十分輕松的樣子,讓我真羨慕!
植樹的時(shí)候,我?guī)蛬寢尣如P子填土,可是我一腳踩下去,鏟子卻一點(diǎn)也沒動(dòng)。記得吃早飯的時(shí)候,我還特意按照媽媽的.囑咐,多吃了小半碗,可是現(xiàn)在,也不知道我自認(rèn)為的大力氣都跑哪兒去了。這時(shí),一位阿姨給了我一把小鏟子,我正好可以拿在手上用,終于能幫上忙了,我趕快幫著媽媽和叔叔阿姨給小樹填土。
植完樹,我和媽媽你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來,原來,我們都變成泥巴腳了。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
五彩繽紛的生活中可笑的事像多多浪花,令人回味。其中有一件事,我現(xiàn)在想起來還忍不住捧腹大笑。
我三歲的時(shí)候,一天中午,爸爸媽媽正在睡覺,我沒有睡著,爸爸的臉朝向天花板。我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)畫面,我首先拿出彩色筆,然后,拿出紅色和橙色。之后,畫出一個(gè)貓臉蛋,最后爬回床上,等著看笑話呢,不知不覺我也睡著了。等我剛剛睡醒的時(shí)候,爸爸媽媽還在睡覺呢!我等了一會(huì)兒又睡著了,第二次醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸爸醒了,媽媽還沒有醒。我想:這次肯定有的笑了。我想我完之后就坐在床上,剛好走到鏡子那邊,他突然大叫道:“我的臉怎么了?肯定是那個(gè)小子搞的鬼!卑职职褘寢尦承蚜,后來大家都知道是我搞的`鬼了。理所當(dāng)然地,我被媽媽罵了一頓。
直到今天,我還忘不了這件有趣的事。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校將舉行一場愛心義賣的活動(dòng)。義賣的寶貝都是同學(xué)、老師及家長們捐助的各種物品。
到了下午,操場上人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們有的在鋪地毯,有的在布置賣場,有的在搬桌子,有的在擺放義賣物品……總之,操場上成了歡樂的海洋。我也從班上搬來一摞書。等校長宣布愛心義賣開始,操場上的人群立刻散開了。大家都四處找尋自己喜愛的物品,我們班的蛋撻、披薩和雞腿是最受歡迎的,不到一會(huì)兒功夫就被搶購一空,我端著好不容易搶購來的蛋撻東找找,西看看,有書,有玩具,還有發(fā)夾和零食,甚至連西瓜和報(bào)紙都有。雖然有這么多東西,但我還是沒找到我想要的。過了一會(huì),我們班提了好多可樂過來,霎時(shí),我們班的賣場前又排起了長隊(duì),呵呵,人氣最高的'非我們班莫屬啦,我也買了一杯,咕咚咕咚一飲而盡。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們班的好幾個(gè)同學(xué)一直守在賣場前叫賣,很是認(rèn)真。我有點(diǎn)不好意思起來,默默走過去拿起幾本書,見人就開始推銷起來,終于,經(jīng)過一翻討價(jià)還價(jià),我終于賣出了倆本書,同時(shí)我也幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)我喜歡的布娃娃,我馬上把她們收入我的囊中,好開心呀!義賣活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們班已是大豐收,大家捐的物品已經(jīng)賣得差不多了,再看看同學(xué)們也都拿著從各處淘來的寶貝,個(gè)個(gè)眉開眼笑!
這是次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們不僅奉獻(xiàn)了愛心,也鍛煉了自己。希望這次愛心義賣能幫助到那些需要的人!
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
今天,老師帶來了兩個(gè)白色帶花紋的紙杯,一個(gè)方頭方腦的打火機(jī),還有一個(gè)胖嘟嘟的紅色蠟燭。老師神秘的說:“今天,我們來做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)!蔽覀兏吲d地一蹦三尺高,全班同學(xué)都興高采烈的,我也在那歡天喜地的等待著。
只見老師先拿出蠟燭,用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。再拿一只空杯子把它放在火上烤,不到一分鐘杯子底下就爛了一個(gè)大洞,一股難聞的氣味撲鼻而來。接下來,老師又拿一個(gè)裝水的杯子,放在點(diǎn)火的蠟燭上。老師問大家:“你們說杯子底會(huì)不會(huì)燒爛呢?”大家議論紛紛,有的.說能,有的說不能。到底能還是不能呢?當(dāng)老師實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我看見萬絲雨虎視眈眈的盯著杯子,看著黃色的火焰烤著紙杯,我的心“噗通噗通”直跳,生怕紙杯再被燒著。過了很長時(shí)間杯子仍然是安然無恙。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論著這到底是怎么回事呢?老師說:“杯子里的水吸收熱量,這樣紙杯達(dá)不到燃點(diǎn),所以杯子不會(huì)被燒著!
原來是這么回事。這真是一節(jié)有趣的作文課。
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