我的三年級(jí)作文3篇【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
10歲的我是個(gè)愛(ài)撒嬌的小女孩。
彎彎的眉毛，細(xì)小的眼睛，鼻子有點(diǎn)塌。在家里每當(dāng)我犯錯(cuò)誤惹得媽媽生氣時(shí)，我就沖上前去對(duì)媽媽撒嬌，抱住媽媽，親親媽媽，笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，別生氣嘛！想想我的好嘛！”不僅如此，還做個(gè)鬼臉，這樣，媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴了。
10歲的'我是一只實(shí)實(shí)在在的“小饞貓”，一會(huì)兒趁媽媽不注意把花生給偷吃了；一會(huì)兒趁爸爸出門了把紅燒肉給消滅了。上次，爸爸媽媽出門買東西，我獨(dú)自在家做作業(yè)，爸爸媽媽回到家，看到桌上有個(gè)塑料袋，爸爸問(wèn)正在做作業(yè)的我：“桌上怎么會(huì)有個(gè)塑料袋？”我看了看說(shuō)：“嘿嘿，我趁你們不在家，肚子餓了，所以就吃了一個(gè)月餅�！卑职謰寢屄�(tīng)了都笑了，而我卻迷惑不解。原來(lái)媽媽走在半路就問(wèn)過(guò)爸爸：“我們不在家，女兒會(huì)不會(huì)把我們剛買的月餅吃光呀？”
10歲的我十分粗心，是個(gè)小馬虎，會(huì)把“157”看做“175”。我想改掉這個(gè)毛病，可總改不了。但是，我善于破解難題，有一次老師出了一道題，大家都答不上來(lái)，我一看，這不是百科全書(shū)里的問(wèn)題嗎，我舉手了，還回答正確了。
這個(gè)10歲的我，大家喜歡嗎？愿大家?guī)臀宜芤粋�(gè)令人滿意的“我”。
我的三年級(jí)作文 篇2
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽漂亮、賢惠、善良、樂(lè)于助人、心靈手巧。媽媽每天都是很早起床為我和家人準(zhǔn)備好早飯。還幫我打開(kāi)復(fù)讀機(jī)讓我聽(tīng)英語(yǔ)。吃完早飯送我去上學(xué)。
每天，媽媽都是這樣重復(fù)著接送我上下學(xué)。回到家后，我有了不會(huì)的題，媽媽都會(huì)耐心地為我講解。在我有困難的時(shí)侯，媽媽會(huì)幫助我，總而言之，媽媽會(huì)為我解決一切困難。
在生活中，媽媽是個(gè)熱心腸的人，經(jīng)常幫助別人修補(bǔ)衣服，還幫別人織毛衣……我有好多衣服都是媽媽做的呢！
媽媽就像一顆大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，這就是我的`媽，我愛(ài)我的媽媽。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好回報(bào)媽媽。
我的三年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)：“秋風(fēng)起，蟹腳癢�！庇值搅舜箝l蟹最肥美的季節(jié)。這不，我媽媽剛收到一箱快遞，里面就藏著幾只大螃蟹。我好奇地打開(kāi)了箱子，抓了兩只大螃蟹出來(lái)。
螃蟹的顏色是深墨綠色的，又黑又亮，長(zhǎng)著兩只小燈泡似的眼睛，只要旁邊有什么動(dòng)靜就立刻縮回去了。螃蟹有一對(duì)大鉗子，鉗子上還有黑乎乎的.毛。這對(duì)大鉗子可厲害了，當(dāng)我用筷子去碰它，一開(kāi)始它后退了一點(diǎn)兒，并舉起兩只大鉗子，當(dāng)我再去碰它的時(shí)候，張開(kāi)了大鉗子狠狠地鉗住我的筷子，我想把筷子往外扯，它就鉗地越緊。大鉗子后面各有四條小腿，別小看這些小腿，他們也是十分鋒利的。
螃蟹喜歡橫著走路。最有趣的是它不停地吐著泡泡，媽媽告訴我：“螃蟹吐泡泡越多，越新鮮。”
螃蟹可真有趣！
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