（集合）三年級校園作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級校園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級校園作文 篇1

　　說起校園，大家肯定都不陌生，而每個人校園的景色都不一樣，我也不例外。今天，我就向你介紹一下我的校園，我在西安市實驗小學(xué)讀書，那里一年四季的景色常常使我陶醉。

　　春天，萬物復(fù)蘇，百花爭鳴。校園里的花園也分外美麗。小草揉了揉眼睛，從暖和的被窩里鉆了出來，一個個都換上了綠色的新衣服，看起來綠油油的.�；▋簜冊缭缙鹆舜�，它們都站在小草中間，五顏六色的。再看看操場邊，大樹都挺直了腰，長出了綠色的新芽。

　　夏天，太陽就好像一個大火球似的照著，整個世界就像被放在了一個大蒸籠里。這時，大樹上長出了又大又綠的葉子，就像一個個軍人直直地站立著。小草們也更綠了，它們舒服地躲在陽光下，接受著日光浴。

　　秋天，秋高氣爽，大樹上的葉子都變黃了，它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹上飄了下來。小草又換上了金色的衣服，靜靜地躺了起來。

　　冬天，一片片雪花從空中落下，校園鋪上了一塊雪白的地毯，只剩下幾顆大樹站立在校園里，它們好像巨人一樣守衛(wèi)者學(xué)校。

　　你喜歡我的學(xué)校嗎？喜歡地話就去看一看吧。

三年級校園作文 篇2

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她悄悄地來到了校園里，把校園變得更加美麗，更加生機勃勃。

　　花園里小草偷偷地探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，像給大地鋪上了綠色的地毯。伴隨著微風(fēng)吹來，它們跳起了歡快的舞蹈。五顏六色的花兒競相開放，把校園裝扮得更加美麗。瞧！金黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的'桃花引來了蝴蝶在這里翩翩起舞，帶來了蜜蜂在辛勤地采蜜，也讓我們在這撲鼻的香氣中完成了一天的功課。

　　銀杏樹、白楊樹和梧桐樹都披上了新衣，像忠誠的衛(wèi)士日夜守護我們的校園。東面的小竹林在春雨的滋潤下也增添了生機，顯得更加挺拔。石榴樹蘇醒過來，露出嫩芽，長出新葉，開出圓圓的紅紅的花骨朵，可愛極了！校園的塑膠跑道更是一道美麗的風(fēng)景線，操場上到處都是同學(xué)們嬉戲玩耍的身影，就連天空中自由飛翔的鳥兒也加入我們，嘰嘰喳喳唱個不停：“春天真美，春天真美！”

　　春天的校園真美麗啊，到處充滿生機和希望，到處飄滿花香和書香。我愛春天里這美麗的校園！

三年級校園作文 篇3

　　校園中，有許多美妙的景色，比如：幫助他人，問候老師。

　　早上到學(xué)校，許多同學(xué)從校門進來。大家見到了老師，第一件事就是和門口的老師打招呼，同學(xué)們都微笑地說：“老師好!”老師也會笑著回應(yīng)我們。當(dāng)我們上課時，總會說：“老師您好!”我們就這樣生活在這文明的環(huán)境。可見同學(xué)們既會玩也會學(xué)。

　　下課的時候，同學(xué)們十分有秩序的走出了教室，玩著文明的'游戲，比如說：跳繩，打球，跑步，同學(xué)們沉浸在了這歡樂的世界中，歡聲笑語充滿學(xué)校�；ハ鄦柡�，這正是我們同學(xué)的美德。

　　這就是我們文明的學(xué)校，學(xué)校的一角，還是那樣美。

　　評價：

　　整篇文章總共講了三個場景，但是主次不夠突出。因此顯得中心不太明確。以后寫作時需先確定中心再進行事件的描寫。

三年級校園作文 篇4

　　春天到了，在我們的校園你到處都能感覺到春的氣息，剛進校門就聞到一股清香的味道，鳥兒在教學(xué)樓上嘰嘰喳喳的叫著，真是鳥語花香。不過這香氣是從哪里來的呢？原來是從紅葉梨白的像雪的小花中飄出來的，從遠處看那一片雪白，非常引人注目。

　　操場右邊的墻邊，幾棵高大的柳樹立在那里，柳樹的枝條長長垂下來，已經(jīng)長出了翠綠的葉子，看著像翠綠的`辮子，吸引著小朋友爭相梳理。

　　如果我沒說錯，你一定見過珍珠梅吧？沒見過的話就聽我細細到來。我們學(xué)校的珍珠梅就種在路兩邊，春風(fēng)吹過后，珍珠梅已經(jīng)開出了雪白的小花，朵朵小花真像一顆晶瑩的珍珠。珍珠梅枝條很多，像伸展的珊瑚樹，遠遠望去一顆棵掛滿珍珠的樹，非常好看。珍珠梅，真像你的名字一樣。

　　我們的校園還有很多很多好看好玩的，春天來了，一片生機昂然，柳綠花紅的景象，好一個美麗的花園，好一個美麗校園，我愛我們的校園。小朋友，你們的校園是什么樣的？

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