三年級的有趣的作文實用(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的有趣的作文 篇1
“�！！！鄙险n鈴響了，大家都從高興的心情平淡下來。只見老師神神秘秘地從一個袋子里拿出了倆個不同顏色的氣球和一個吸管。我很好奇，雙眼直瞪。心中暗自猜想：老師要干什么？為什么要拿平時最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬個為什么》的副本了。
老師先吹了一個小氣球，而后又吹了一個大一點的氣球，一會兒，老師問道：“你們平時都是怎樣來玩氣球的呢！”問題剛提出，就聽到刷的舉手聲，一位男同學率先站起來說：“可以把氣球當排球來玩。”有的`同學說：“可以灌一些水在氣球里，用來打水仗。”老師聽后搖搖頭，說：“你們那樣只不過是為了取樂而已。讓我們做個小實驗吧……”不一會功夫，老師成功的完成了實驗。老師也發(fā)了些材料讓我們親自實踐一下。
先是吹兩個大小不一樣的氣球，用繩子系好，在把兩個氣球的頭頭弄在吸管上最后把系在吸管的繩子解開，沒多久，你一定會觀察到大的氣球在變的更大，小的氣球在變的更小呵，太好了，我們的實驗成功了。
從這個試驗中我得到了一個啟示：光看是不行的，只有自己去實踐，親身感受。
三年級的有趣的作文 篇2
在我的童年里有過許許多多的趣事，這些趣事就像打翻的五味雜陳一樣，有甜的，有苦的，有辣的，但是那件事我永遠都忘不了。
那天我和鄉(xiāng)下的小伙伴一起去河邊抓魚，我們各拿一個籃子。我們卷起袖子，準備“下海了”。這條小河的'水很淺，但是有很多魚。我走進河里，腳底傳來陣陣清涼，讓人神清氣爽。低下頭去尋找那些正在玩耍的魚。咦，找到了！我瞄準那條悠然自得搖著尾巴的魚，它很肥。我一下子撲了上去，魚從腳底下穿過去。我撲了個空，而且還成了落湯雞�；锇閭兌脊笮ζ饋�。“小莉，魚不是這樣抓的�！毙栽谝慌孕ξ�。我不甘，紅著臉“不，不算。剛才那條太小了！”說完，也不顧伙伴的掩嘴偷笑。尋找另一個目標。這次，也是一條肥魚。我想撲上去，但是一想到上次的教訓，我止住了腳步，不知道該怎么辦�！版i定目標后，慢慢走過去，最后下手快�！毙]悄悄的告訴我。我充滿感激的看著她，然后照著她說的去做。“耶！我抓到了！”我舉起手中的大魚，伙伴們也為我感到高興。
傍晚，我們帶著收獲的果實回到家，奶奶把魚煮了。我們狼吞虎咽的把魚吃完了，這是我們的勞動成果，也是童年里最有趣的時光。
三年級的有趣的作文 篇3
充滿快樂的童年，是多么美好，多么令人留戀啊！許多童年的趣事叫我記憶猶新，就像葡萄架上的葡萄那樣數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。
隨著時間的推移，我漸漸忘記了一些，但是有一件事，卻常常讓我忍俊不禁。那是一個秋收的季節(jié)，家家戶戶收起了豐收的谷子并拿到地面上曬。可是，討厭的小麻雀常常來偷食。媽媽就把這轟趕麻雀的任務交給了我。我想：你這小小的`麻雀想來不勞而獲，簡直是癡心妄想，看我怎么收拾你們！
一開始，我拿起一根竹竿，只要麻雀飛來，我就揮舞著，把他們趕得無影無蹤。心里還樂著：呵呵，看你們敢來吃！可是，沒想到，沒過一會兒，有幾只膽大的麻雀就試探著飛來了。只見它們東瞧瞧，西望望，趁我沒注意，就啄到了美食。我趕緊揮舞竹竿，把它們趕得老遠。沒想到，我與麻雀之間的較量才開始幾個回合，我就沉不住氣了：這可不是辦法��！
這時候，我想到了總是喝得醉醺醺的爸爸，哦，有了——我興奮極了，立即行動。我拿了一碗米，浸在爸爸喝剩的半瓶白酒里，還放了一些香料。我把浸好的酒米放入幾只盒子里，故意放在稻谷場的最遠處，然后就靜靜地等著好戲的開始。果然，不一會兒，貪吃的麻雀又東張西望地飛下來了，他們發(fā)現(xiàn)沒有危險就你搶我奪地吃著我放的誘餌。吃飽了，就飛到屋頂上，樹枝上休息。過了一會兒，好戲開始了：只見麻雀們有的拍著翅膀，有的東碰西撞，迷迷糊糊，一個個都東倒西歪了�？吹竭@情景，我不禁哈哈大笑，站在旁邊的小妹妹也高興地大喊大叫。谷子保住了。我不知道它們會不會明白：這都是貪吃惹的禍呢？
這開心的一幕，常常浮現(xiàn)在我的眼前。爸爸也夸我是個能干的孩子。
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