三年級快樂作文3篇(通用)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級快樂作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級快樂作文 篇1
在辭舊迎新的春節(jié)里，我度過了許多快樂有趣的事情，但其中最令我快樂的事就是放煙花。
在除夕的晚上，剛吃完團圓飯，我就迫不及待地拉著父親母親下樓放煙花了。平時都是父親放，這次父親卻說：“天豪，你來放一個試試�！边@可難住我了，如果我一點火，煙花就出來了，我來不及退的話……我正左右為難的'時候，母親打斷了我的思考，對我說：“你看，那個小女孩為什么敢？虧你還是一個小男子漢呢�！�
聽了母親的話，我鼓起了勇氣，拿著打火機小心翼翼地靠近了煙花，用打火機的火苗點燃了煙花的引線�！班辍钡囊宦�，引線一下子就燃燒起來，嚇得我馬上竄到一旁，父親母親卻大聲笑了起來。還沒等我責怪他們，“砰”的一聲，一朵火花竄到了空中炸開了，猶如一朵盛開的鮮花。望著一朵朵火花飛升到空中再盛開，我第一次感到放煙花的快樂。
我大聲地對父親母親說：“以后我再也不怕放煙花了，今天我真開心，我不僅不怕放煙花了，還感到了戰(zhàn)勝自己的快樂！”
三年級快樂作文 篇2
今天，上班隊活動課時，胡老師只是讓沈鼎豪上講臺畫四只大象�！碑嫶笙蟾墒裁茨兀俊蓖瑢W們議論紛紛，真不知道胡老師葫蘆里賣的什么藥。
有的同學猜測道：“是找不同嗎？”胡老師聳聳肩，搖搖頭。徐鍵猜：“是貼鼻子吧？”“可是鼻子已經在上面了呀！”同學們紛紛說道。
沈鼎豪畫完了，我們拭目以待。胡老師轉過身去，把大家的鼻子擦掉了。原來真被徐鍵猜對了，是貼鼻子。胡老師讓我們自己做鼻子。
鼻子已經做完了。老師叫了三組同學，我覺得最后一組最有趣了。
老師叫他們上去，用紅領巾蒙住眼睛。轉了三圈之后，這三位同學摸索著走到了黑板前。大家沸騰了，七嘴八舌地“指導”著自己的組員，希望自己組能加分。貼完了，哈哈，真好笑！有的.貼在了身體上，有的貼在了耳朵上，有的貼在了眼睛上，有的甚至貼在了腿上�！坝腥嗽诟�！”一位同學大喊道。
由于同學們不配合，我們只能告別快樂的班隊課了。
三年級快樂作文 篇3
你們喜歡新加坡嗎？那里有魚尾獅公園、環(huán)球影城、夜間動物園以及各種各樣的東南亞美食。國慶小長假，我和小伙伴們從環(huán)球影城一路玩到圣淘沙，在那里我們度過了快樂的一天！
圣淘沙的香格里拉酒店里有一個水上樂園，設計獨特。園中有一座小山，山上有熱帶植物、景觀瀑布，還有一個山洞，滑滑梯就是從那兒盤旋而出連接到泳池，泳池旁圍繞著形態(tài)各異的.花形水柱，一只巨大的青蛙張著嘴噴著水，仿佛在跟我們說“小朋友，歡迎你們！”我和小伙伴們穿上泳衣，戴上泳鏡，躍躍欲試。我選擇了一個七十度傾斜的S行滑梯，蹲下身，頭朝前，腳朝后趴在滑道上，洞口的瀑布“噼里啪啦”地拍打在我身上，像是在給我做按摩。說時遲那時快，一股水流從我腳尖涌了過來�！班А钡囊宦暎盐彝屏顺鋈�，伴隨著我的尖叫聲，我像一塊石頭一樣重重地落在了水面上，水花四濺，媽媽連忙按下快門，記錄了這個精彩的瞬間。排在后面的小伙伴也接二連三地掉下了水。我們還嘗試了另外兩種滑道，每一種都給了我們又精彩又刺激的不同體驗！
我們還玩了美人魚表演、海獅表演、側手翻等水上游戲……我們的叫喊聲、媽媽們的歡笑聲、水花聲融合在了一起，匯成了歡樂的海洋！
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