游三年級(jí)作文【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文 篇1

　　天氣：晴昨天早上，我背著一大包好吃的東西，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀円�去秋游了。丁零零，鈴聲響了，同學(xué)們沖出教室，在操場(chǎng)上排好隊(duì)伍，全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，紛紛向目的地出發(fā)。在路上，我們像一群剛出籠的小鳥，你追我趕。

　　不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了如詩(shī)如畫的花山公園。在花山上，我看見(jiàn)有好多樹(shù)木的葉子已經(jīng)慢慢地變黃了，地上也飄落著許許多多的落葉，給大地鋪上了一層薄薄的金黃色的小毯。小草也頂不住凄涼的秋風(fēng)，紛紛彎下了腰，已經(jīng)沒(méi)有往日的挺拔。不過(guò)，兩旁的松樹(shù)、柏樹(shù)等樹(shù)木的.葉子還是綠油油的，絲毫不怕秋霜。夏日里經(jīng)常見(jiàn)到的頑皮的小松鼠這會(huì)兒不知躲到哪里去了。

　　桂花在秋風(fēng)中綻放出米粒般大小的花朵，散發(fā)出陣陣淡淡的清香，小小的花朵一點(diǎn)也不惹人注意，似乎不讓我們看見(jiàn)它那嬌小的身子……最后，在老師的催促下，我們依依不舍的向美麗的花山告別。

游三年級(jí)作文 篇2

　　游泳真是比較難學(xué)啊！一試不知道，試了嚇一跳。在水下的感覺(jué)實(shí)在是太難受了，而且可能會(huì)喝到水或者吸進(jìn)了鼻子里面，感覺(jué)辣辣的。

　　在三年級(jí)的那次暑假，家里又多了一些東西。一副“黑墨鏡”戴上去繃得緊緊的。而且還有一條不像是三角褲的'短褲。我問(wèn)了一下爸爸，這才知道，一副“黑墨鏡”原來(lái)是泳鏡，不像三角褲的褲子是泳褲。雖然我知道了這些東西是什么，但是我想這些東西買來(lái)沒(méi)有什么用，買了不就是浪費(fèi)錢嗎？直到下午，我才知道原來(lái)買這些東西是要學(xué)游泳。

　　我想：這樣熱日炎炎的，去哪兒學(xué)游泳呢？我百思不得其解。到那兒才知道，原來(lái)是去桂花城的這個(gè)游泳池，那兒人也多了。有大人、小孩、婦女，也看見(jiàn)了一個(gè)五十歲左右的老人，真是男女老少皆有啊！我換好了泳褲，戴上了泳鏡，準(zhǔn)備下水去游泳，跳下了水，辣辣的滋味讓我難以忍受，只好狠狠地打了一個(gè)咳嗽，這才好多了。剛剛跳下水時(shí)，耳朵進(jìn)了幾顆水，幸虧不是在很里面，如果在里面，那么只能讓它干了，不是在很里面的話，不用擔(dān)心，只要一倒，它自然就會(huì)流出來(lái)了。

　　我爸爸讓我手指夾緊，用手來(lái)劃水，這樣一來(lái)就可以前進(jìn)了。我照著做了一下，果然前進(jìn)了，不過(guò)實(shí)在是要耗費(fèi)大量的力氣，要不然幾乎都無(wú)法前進(jìn)。他還讓我試著雙腳趴開(kāi)，像青蛙后腿的游泳方式一樣，加快前進(jìn)的速度，還讓我有個(gè)節(jié)律感。

　　時(shí)間在讓我感覺(jué)好玩的時(shí)候似乎過(guò)得飛快，我該回家了。

游三年級(jí)作文 篇3

　　二月一日，春節(jié)假日還沒(méi)有結(jié)束，我和爸爸媽媽還有幾個(gè)好朋友一起去“HelloKitty主題樂(lè)園”游玩。

　　樂(lè)園位于浙江省安吉市，離太倉(cāng)市有兩百多公里。一路上大家有說(shuō)有笑，談?wù)撝�關(guān)于Kitty的動(dòng)畫故事，想到馬上要圓的Kitty夢(mèng)，心中無(wú)比激動(dòng)。

　　走進(jìn)樂(lè)園大門，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界，這里到處是Kitty貓咪，房屋、街道、游樂(lè)設(shè)施，一切都和動(dòng)畫里的一模一樣，就連工作人員也裝扮成了動(dòng)畫人物，要不是有身邊的.游客，我都以為我走進(jìn)了動(dòng)畫片里呢！

　　路邊的裝飾讓大家愛(ài)不釋手，游樂(lè)設(shè)施也豐富多彩。園內(nèi)有刺激好玩的飛椅，巨大的摩天輪，豪華的Kitty小屋……真是數(shù)不勝數(shù)，尤其是Kitty小屋，里面的裝飾擺設(shè)讓我看得眼花繚亂，聽(tīng)“Kitty”講，這里就是她的家，簡(jiǎn)直就是一個(gè)粉色奇妙的世界！卡通的墻壁，開(kāi)滿花的吊頂，蝴蝶結(jié)式的沙發(fā)，粉色紗帳垂吊輪罩著的小木床，就連衛(wèi)生間也全部都是Kitty貓咪造型，Kitty洗手臺(tái)，Kitty小馬桶，Kitty小浴缸，還有Kitty小漱口杯，Kitty小牙刷……站在Kitty家的小陽(yáng)臺(tái)，象月牙一樣的小橋上，望著那清澈見(jiàn)底的小河從眼前流淌，一陣清風(fēng)吹過(guò)，怎么能不舒服、愜意呢！天吶！這要是我的家該多好��！

　　Kitty貓樂(lè)園是“小公主”、“小王子”的夢(mèng)想所在，一定會(huì)讓大家流連忘返！

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天第一節(jié)課，吳老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲�！蔽覞M懷期待地想：是什么有趣的游戲呀？好不好玩呀？

　　吳老師在屏幕上出示游戲規(guī)則：吳老師背對(duì)著我們，大家可以在教室里自由活動(dòng)。等吳老師轉(zhuǎn)過(guò)身喊：“一二三，木頭人！”這時(shí)，大家就不能動(dòng)了，要保持剛才的姿勢(shì)，變成一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。

　　游戲開(kāi)始了。當(dāng)吳老師背過(guò)身后，教室里立即沸騰了起來(lái)。有的'打架，像兩只饑餓的狼在搶食物；有的在吵架，聲音像打鼓一樣；有的在跑步，像小牛一樣竄來(lái)竄去的……隨著老師“一二三，木頭人”一聲令下，全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊，王遠(yuǎn)東拿槍指著趙懿軒，趙懿軒拿槍指著閻沛澤，閻沛澤拿槍指著我，我拿槍指著王遠(yuǎn)東。正當(dāng)同學(xué)們快支撐不住時(shí)，吳老師宣布游戲結(jié)束，教室里又馬上變成歡樂(lè)的海洋。

　　這真是一次有趣的游戲！

游三年級(jí)作文 篇5

　　今天的那節(jié)綜實(shí)課上，老師教我們做光線游戲，我們都做得非常開(kāi)心。

　　上課開(kāi)始不久，老師就拿出兩只紙杯子。一只杯子里面放了水，另一只紙杯里面沒(méi)有放水。接著，老師拿起一根塑料吸管給我們看，還問(wèn)我們：“你們看到這根塑料管子直不直，有沒(méi)有折斷？”我們異口同聲地說(shuō)：“直的.，沒(méi)有折斷！”“好，現(xiàn)在我將這根塑料吸管放到水里，你們看看它有什么變化？”我心里想管子放到水里會(huì)發(fā)生什么變化，不可能，可能這又是老師擺的謎吧！可是，我往水里看去，呀，這根吸管在水面處折斷了！我心里暗暗想，沒(méi)有人折那根吸管呀！怎么這吸管會(huì)斷了呢？不可能！我想看個(gè)明白。于是，我趁老師不注意的時(shí)候，手迅速伸出去拿起那根吸管。咦，這吸管直直的，沒(méi)有折斷！我又將吸管放回到水里。啊，奇跡竟然又出現(xiàn)了，那就是吸管又在水面處折斷了！我感到非常驚訝，于是就問(wèn)老師：“這是什么原因呀？”老師說(shuō)：“那是光線在空氣中和在水中反射不同，才會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象�！迸�，我明白了，那是光線在給我們做游戲呀！

　　后來(lái)，老師又給我們做了第二個(gè)游戲，那是光的魔術(shù)。這一回，老師把一塊硬幣放到一只空著的紙杯里。接著，老師讓我和另外兩個(gè)同學(xué)上去看。老師叫我上去站好后，吩咐我頭不要隨便動(dòng)。我答應(yīng)了。老師將紙杯移動(dòng)直到我看不見(jiàn)杯子里面的硬幣為止。然后，老師將另一只杯子里的水倒了進(jìn)去。水倒下去不久，我便又看到了那硬幣。這一次，我學(xué)乖了，知道這肯定又是光線在給我們玩游戲。我對(duì)老師說(shuō)了，老師說(shuō)我真聰明！

　　光線游戲還在繼續(xù)進(jìn)行，教室里不時(shí)向外送出陣陣笑聲。

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