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實(shí)用的三年級小學(xué)作文3篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)作文 篇1
我有一個很帥的朋友，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，白白的臉，如果戴上眼鏡，那就是“哈利.波特”。女生們都說：“我最喜歡他了�！�
跟他交朋友就是不錯，他可是我們班的“百科全書”。有一次，我們班舉行百科知識競賽。我們組多虧有他了，要不然早輸了，尤其是他在比賽時那全神貫注的樣子，就像在高考。
這時的他只能用兩個字，更帥！
想成為我們班的“百科全書”不下功夫是不行的。他特別愛看書，看書的'時候聚精會神地，可能連爆炸聲都聽不見�？此磿菍Ｐ闹轮镜臉幼�，只能用一個字形容，帥！
當(dāng)然，人沒有十全十美的，，他有一個毛病，連老師都管不了，就是愛發(fā)脾氣。有一次，張老師不在學(xué)校，同學(xué)們就像從籠子里放出的小鳥，自由得不得了。教師里亂糟糟的，作為中隊(duì)長的他可忍無可忍了，大叫了一嗓子，“坐好，別說話了�！边@喊聲好像天都被震裂了，霎時，教室里一片安靜。我更佩服他了，那時的他真是太帥了。
說了這么多，你們還不知道他是誰吧！它就是我的好朋友——石建！
三年級小學(xué)作文 篇2
記得五六歲時，我最喜歡吃橙子，常常把籽吞進(jìn)去。有一次，家人給了我們一些橙子，我盯著橙子不住地流口水，就剝了一個。剛好鄰居的我婆婆來我家，我吃橙子時一不小心把籽吞進(jìn)去了。我頓時傻了，眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我婆婆看見了，問我怎么了。我說把籽吞了。我一邊說邊指著嘴巴。我婆婆笑著說：“那不好嗎?以后你要是想吃橙子在頭上摘就可以。”我又哭又鬧，心想那可怎么辦?我轉(zhuǎn)了一眼，問我婆婆：“那你要是也把籽吞進(jìn)去，那是不是跟我一樣?”我婆婆得意地說：“我跟你不一樣，我們是大人，你們是小孩。我們不怕�！蔽衣犃宋移牌诺脑�，又害怕又覺得有趣。
又過了一年，到橙子成熟的`季節(jié)。一次，我吃橙子，又把籽吞進(jìn)了肚子里。我想起我婆婆說過要是吞下了籽，頭上就會長出橙樹。于是，摸了摸自己的頭，咦，怎么沒有橙樹?我?guī)е蓡柕洁従游移牌偶�，問她。我婆婆說：“傻孩子，我騙你的�！蔽矣煮@又喜。
到了現(xiàn)在，想起這件事，我就忍不住要笑出聲來。真沒想到我當(dāng)時那么傻。從中，我也知道了一個道理——什么事要開動腦筋，才知道是真是假。這個道理也讓我想起了二年級時讀的《小馬過河》，那河水不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
三年級小學(xué)作文 篇3
我們今天玩了一個變變臉、逗逗樂的有趣、搞笑的游戲。
這個游戲是這樣的：在一分鐘之內(nèi)，把人逗笑，越多越好，但是不能用語言。游戲開始了，第一個人是林豪，他可是我們班逗笑大王，林豪用雙手放在臉上一邊放一個，擠起來，然后再把舌頭一伸一縮的，還真像個縮頭烏龜呢！他走下臺，向我這邊走開，突然一個打草驚蛇的動作，嚇了我一跳，然后他用雙手捏著鼻子，還在不停的跳呀跳，我挺不住，他那奇形怪狀的動作，便大笑起來。林豪做著豬鼻子在地上爬呀，像跳舞那樣跳呀！把大家逗得哈哈大笑起來。第二名超級明星上場。那就是申登立了，我最喜歡他那種樣子，申登立又請了一個逗笑大王林豪，那真是如虎添翼呀！比賽又再一次開始了，先是申登立趟到了林豪面前捏了他的臉，就像一個胖乎乎的小孩，林豪又抓著申登立的鼻子捏過去捏過來，我還生身他們受傷呢！可分階段產(chǎn)還是大笑著逗我們笑，申登立一個鷹爪抓著林豪的`鼻子緊緊地捏著，就像得到了蘋果那樣，愛不釋手，。林豪就像一個斷了氣的動物，死死的掙扎。突然，林豪往后一跳，來了個黃飛鴻的動作，然后申登立往后一跳，就像個受驚的動物，緊接著你捏他的，他捏你的，臉上鼻子都像血一樣的紅，就在這時同學(xué)們不由自主的大笑了起來，游戲結(jié)束了申登立和林豪是本游戲中的冠軍。
這堂課讓我學(xué)到了很多，也知道人生樂趣是怎樣了的。
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